Практическое задание
Всему свое время!
Да, можно сказать, что если бы эти родители задумались над целями своего проекта «Дочь» значительно раньше, то и результат был бы другой. Это так. Но что делать, если время для другого результата уже прошло? Оставшуюся жизнь сожалеть об упущенных возможностях, мучиться чувством вины и собственной несостоятельности, уповать на чудо, а по факту (ежедневно на уровне поведения, действий) продолжать делать так же, как раньше?
Или все-таки проанализировать и изменить то, что еще подвластно изменениям? Взять на себя ответственность за то, за что ты еще можешь отвечать. И категорично (а иначе на этой стадии уже не получится!) отдать ответственность за все остальное тому, кому она уже давно должна быть отдана. Кто действительно может и должен нести ответственность за свою жизнь — так это сам ребенок, уже ставший взрослым.
Когда-нибудь мы вернемся к теме «Дети от 18 и старше». Это очень важная тема. Потому что просто «наши дети» и «наши взрослые дети» — это разные понятия. Хотя, наверное, самые наблюдательные из вас уже могут предположить, что подход «ребенок как проект» практически применим к детям любого возраста и вполне результативен.
О чем хотелось бы подробнее поговорить в следующей главе, так это об ответственности. О самом важном, на наш взгляд, умении для ребенка в будущей взрослой жизни — умении брать на себя ответственность.
Подведем итоги главы
1. Регулярно воспитывайте в себе новые полезные привычки и умения, показывайте своим детям, что вы регулярно это делаете. Тогда и у ваших детей процесс формирования полезных привычек, умений будет происходить проще и быстрее.
2. Нельзя «навести порядок» в воспитании ребенка однажды и навсегда. Все меняется!
3. Осознание целей и границ (в любой момент времени, в любом проекте) помогает нам быстрее, легче и гарантированно скорректировать свое движение и не сбиться с курса. Воспитание детей не является исключением!
4. У каждого есть выбор: сожалеть об упущенных возможностях, мучиться чувством вины, собственной несостоятельности и уповать на чудо или набраться мужества, взять на себя ответственность проанализировать ситуацию и изменить то, что подвластно изменениям. Остаться вредителем или стать-таки настоящим Родителем. Выбор за вами!
5. И помните: все, что не записано, — потеряно!
Глава 8. Права и обязанности. Ответственность
Кто будет крайним?