Россия и Молдова: между наследием прошлого и горизонтами будущего

Глубокую методическую работу проводят сотрудники кафедры Н.Ф. Донцу, ТФ. Шаршова, Е.С. Сорочану и др. Серьезные исследования в области фольклористики и современной смеховой культуры осуществляет В.Д. Чернелев.

Кафедра русского языка и литературы Бельцкого государственного университета им. А. Руссо

Еще одним центром русского слова выступает кафедра русского языка и литературы, расположенная в университете г. Бельцы, который принято называть северной столицей Республики Молдова. На кафедре трудятся известные ученые и педагоги Т.Н. Сузанская, Д.М. Стич, Е.В.Сирота, В.Г. Долгов и др.

Долгие годы данную кафедру возглавляла Лариса Васильевна Бортэ, получившая классическое образование в Санкт-Петербургском государственном университете, слушая лекции выдающихся ученых-преподавателей Бориса Викторовича Томашевского, Григория Абрамовича Бялого, Владимира Яковлевича Проппа.

В 2012 г. в ходе реорганизации факультета кафедра русского языка и литературы была объединена с кафедрой украинского языка и литературы. Это, кстати тоже определенный показатель времени.

Славянский университет Молдовы

Уникальное частное высшее учебное заведение, при котором действует также лицей «Светоч». В настоящее время вуз возглавляет известная исследовательница-русист профессор Татьяна Петровна Млечко, имеющая опыт научной академической работы, автор авторитетных трудов по социолингвистике и межкультурной коммуникации[434]. Президентом вуза является доктор философии Олег Андреевич Бабенко.

Важно подчеркнуть, что оба руководителя вуза в разное время занимали должность генерального директора Бюро межэтнических отношений.

В вузе функционирует Центр россиеведения Славянского университета, который способствует поддержке контактов с научно-образовательными структурами России, расширению информированности студенчества о деятельности университета.

Университет выработал свои традиции. Уже стала традиционной конференция, регулярно организуемая университетом, – «Славянские чтения», у истоков которой находилась И.А. Ионова. Данная конференция в немалой степени способствовала укреплению творческого потенциала русскокультурной части исследовательского потенциала республики в непростые 90-е гг.

Приднестровский государственный университет им. Т.Г. Шевченко – центр сохранения русскокультурного мировоззрения на левом берегу Днестра

Самопровозглашенная Приднестровская Молдавская Республика ориентирована на интеграцию с Российской Федерацией. Статус русского языка и русской истории находится на приоритетных позициях. Основными центрами изучения русского языка, литературы и истории являются филологический факультет и функционирующая при нем лаборатория «Лингва», которую возглавляет авторитетный профессор Екатерина Афанасьевна Погорелая.

До недавнего времени при Институте государственного управления, права и социально-гуманитарных наук функционировали несколько серьезных лабораторий: лаборатория «История Приднестровья», которую возглавлял профессор Н.В. Бабилунга (усилиями ее сотрудников была подготовлена рукопись трехтомной истории Приднестровья, увидевшая свет в 2000 г.; лаборатория «Наследие» под руководством доцента И.М. Благодатских и политологическая лаборатория «Перспектива» под управлением профессора И.Н. Галинского).

За время своего существования НИИ «Перспектива» подготовила, провела и опубликовала материалы десятков научных конференций, тематика которых говорит сама за себя: «Языковой суверенитет в контексте политической субъективности самоопределившихся государств» (Тирасполь, 2010), «Приднестровская государственность: история и современность» (Тирасполь, 2005), «Приднестровская Молдавская Республика как состоявшееся государство» (Тирасполь, 2006), «Политическая фальсификация истории как барьер на пути демократического реформирования международных отношений на постсоветском пространстве» (Тирасполь, 2009) и мн. др. Лаборатория издала немало монографических исследований[435].

С течением времени названные научные подразделения университета по разным причинам были закрыты.

Приднестровский госуниверситет по праву считается одной из площадок идеологического характера; среди ряда его миссий – укрепление русскокультурного самосознания в ходе учебной, научной и воспитательной работы с подрастающим поколением.