Читаем Рождаемость и воспроизводство населения территории полностью

Вариативный демографический прогноз[70] изменения численности населения Вологодской области до 2020 г., как и России в целом 70, свидетельствует о сохранении депопуляции даже при планируемом увеличении рождаемости. Уменьшение числа женщин репродуктивного возраста в будущем ставит задачу увеличения детности семей, актуализируя исследование особенностей каждого типа репродуктивного поведения: мало-, средне– и многодетного. Как отмечалось выше, основным фактором репродуктивного выбора является потребность в детях, представленная через репродуктивные установки.

Исследование когнитивного компонента репродуктивной установки населения Вологодской области, факторов реализации репродуктивных планов и условий их формирования было проведено ИСЭРТ РАН в рамках мониторинга репродуктивного потенциала населения. Социологическое исследование[71] осуществлено методом раздаточного анкетирования. Тип выборки: районирование с пропорциональным размещением единиц наблюдения; квотирование по полу и возрасту в соответствии с генеральной совокупностью. Ошибка выборки – не более 5 %. В 2007 г. дополнительно интервьюированы 162 пары, принявшие решение о создании семьи. В 2006 г. опрашивались женщины репродуктивного возраста с целью глубокого изучения грамотности в вопросах репродукции.

Хотя в реальной жизни ожидаемое число детей не всегда совпадает с фактическим, тем не менее рождаемость в значительной степени определяется репродуктивными планами семьи и личности, которые являются, по мнению многих ученых, довольно устойчивыми на протяжении репродуктивного периода жизни[72].

При этом наиболее близки к реальному желаемое и планируемое число детей в семье. Поэтому проанализированы именно эти показатели.

Репродуктивные установки жителей области соответствуют малодетным планам. Среднее желаемое число детей в семье составляет 2,01 ребенка (табл. 3.1). Однако оно не реализуется полностью: планируемое число детей в регионе в 2008 г. – 1,86, а суммарный коэффициент рождаемости еще меньше – 1,37. То есть появление планируемого числа детей детерминируется социальной средой.


Таблица 3.1. Желаемое и планируемое число детей у жителей Вологодской области


В 2008 г. по сравнению с предыдущим годом репродуктивные планы населения Вологодской области повысились. Гендерные различия таковы: женщины, сохраняя превышение желаемого числа детей, стали планировать число детей, меньшее, чем мужчины (табл. 3.2), следуя общероссийской тенденции.

Результаты, полученные в ходе выборочного обследования «Семья и рождаемость»[73], свидетельствуют о более низких репродуктивных намерениях женщин по сравнению с мужчинами. Желаемое число детей у женщин составило 2,28, у мужчин – 2,38; планируемое число детей у женщин 1,72, у мужчин – 1,9.


Таблица 3.2. Желаемое и планируемое число детей, гендерный разрез


При этом степень изменения репродуктивных ориентаций у мужчин сильнее, чем у женщин. Примечательно, что городские мужчины демонстрируют более высокую, по сравнению с женщинами, потребность в детях и стремление ее реализовать (табл. 3.3). В сельской местности по-прежнему более высокие репродуктивные установки у женщин, чем у мужчин.

Наибольшее планируемое число детей демонстрирует, и это закономерно, население активного репродуктивного возраста – от 25 до 30 лет (рис. 3.2). Схожесть репродуктивных установок населения в 2008 г. подтверждает их относительную устойчивость и обусловлена, вероятно, идентичностью условий их формирования (в первую очередь, общественными нормами детности).


Таблица 3.3. Гендерные различия репродуктивных установок сельских и городских жителей Вологодской области


Рис. 3.2. Планируемое число детей в разных возрастных группах населения Вологодской области


Наличие детей, соотнесенное с репродуктивными планами, отражает степень реализации последних: около 3 % бездетных граждан полагают остаться бездетными; почти 57 % однодетных семей еще не удовлетворили потребность в детях. Лишь 11 % двухдетных семей ориентированы на среднедетность, а среди трехдетных около 8 % хотели бы еще иметь детей (рис. 3.3).


Рис. 3.3. Репродуктивные планы населения с различным показателем детности (в % от числа опрошенных в каждой группе)


Таким образом, для собственно репродуктивного поведения населения характерны: малодетность, повышение возраста матери при рождении детей, территориальная и гендерная дифференциация репродуктивных установок, их снижение, особенно у женщин.

Абортивное поведение населения

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психогенетика
Психогенетика

Учебное пособие создано на основе разработанных и апробированных общих образовательных программ по психологии в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «Психология» на основе компетентностного подхода. Материалы пособия имеют модульное расположение тем и собраны на основе исторических и современных сведений по психогенетике с обращением к целому ряду смежных дисциплин: генетике, общей психологии, психологии высшей нервной деятельности, дифференциальной психологии, психофизиологии, педагогической психологии, кризисной и специальной психологии и т. д. Пособие содержит список дополнительной литературы, примерный список вопросов для самоподготовки к экзаменам или зачетам, методические рекомендации, тесты, задачи и образцы их решения.Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, готовящих психологов, социальных и медицинских работников, а также всех интересующихся психогенетикой как динамичной, активно развивающейся научной сферой.2-е издание

Борис Рувимович Мандель

Учебники и пособия ВУЗов
История инженерной деятельности
История инженерной деятельности

В. В. Морозов, В. И. НиколаенкоИСТОРИЯ ИНЖЕНЕРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИМинистерство образования и науки УкраиныНациональный технический университет«Харьковский политехнический институт»Курс лекций для студентов всех специальностей дневного и заочного обученияУТВЕРЖДЕНО редакционно-издательским советом университетаХарьков 2007В учебном пособии анализируется содержание инженерной деятельности, рассматривается развитие с древнейших времен для нашего времени.Пособие предназначено для студентов дневной и заочной форм обучения, а также всех, кто интересуется историей развития техники.Історія інженерної діяльності.Курс лекцій для студентів усіх спеціальностей денного та заочного форм навчання – В.В.Морозов, В.І.Ніколаєнко – Харків: НТУ "ХПІ", 2007. – 336 с. – Рос.мовою.В учбовому посібнику аналізується зміст інженерної діяльності, розглядається розвиток техніки з найдавніших часів до сучасності.Посібник призначено для студентів денної та заочної форм навчання, а також для усіх, хто цікавиться історією розвитку техніки.© В.В.Морозов, В.І.Ніколаєнко, 2007 р.

В. В. Морозов , В. И. Николаенко , Виталий Иванович Николаенко , Михаил Давыдович Аптекарь , Султан Курбанович Рамазанов

Технические науки / Учебники и пособия ВУЗов / Образование и наука