Читаем Русский язык: Наречие. Причастие. Деепричастие полностью

Вихрем Мчится Под водойГоловастик молодой.А за ним —Ещё пяток,А за ним —Сплошной поток;Тот — без ног,А тот — с ногами,Этот — прямо,Тот — кругами,Кто — налево,Кто — направо, —Так и носится орава Вдоль пруда,Вокруг пруда...Почему?Зачем?Куда?Головастики СпешатПревратиться в лягушат!(Б. Заходер.)


8. Прочитайте стихотворение, подчеркните наречия.


* * *

Гвоздь забить Совсем несложно —С одного удара можно,С двух ударов ещё легче... Молоток возьму покрепче, Размахнусь И стукну ловко По стальной его головке —И тогда,Как по приказу,Гвоздь на место встанет сразу.(В. Мусатов)



9. Отгадайте загадки, найдите в них наречия и определите, к какой группе относится каждое.



1) Мелко жуёт,Сама не ест, другим не даёт.


2) Его мы изредка встречаем на дороге, Без палки ходит он, безглазый и безногий. Боится не собак, не кошек, не коров,А кур и петухов.


3) Всегда шагаем мы вдвоём,Похожие, как братья.Мы за обедом — под столом,А ночью — под кроватью.


4) Его весной и летом Мы видели одетым.А осенью с бедняжки Сорвали все рубашки.Но зимние метелиВ меха его одели.


5) В Полотняной стране По реке Простыне Плывёт пароход То назад, то вперёд.А за ним такая гладь — Ни морщинки не видать!


10. Выпишите из текста все наречия с дефисами и запомните их правописание. Можете продолжить этот список?



Скажут все, кого ни спрашивай,Не получится по-вашему.Всё в природе правильно устроено, Зря, друзья, стараетесь, по-моему. День природа нам дала,Чтобы сделать все дела,А для сна дана нам ночь,Это надо помнить точь-в-точь.


11. Вставьте пропущенные орфограммы, «не глядя в окно» и не забывая наш «оконный» секретный приёмчик.

Повернуть вправ.., показаться справ.., посмотреть направ.., вытереть досух.., накормить досыт.., встречать изредк.., закрыть накрепк.., посмотреть влев.., вернуться засветл.., упасть замертв.. .



12. Кто больше? (Игра.)

За условленное время запишите наибольшее количество словосочетаний с наречиями, образованными:

а) от творительного падежа существительных (работать днём, спать ночью);

б) от прилагательных с предлогами (стараться впустую, идти вслепую);

в) от числительных с предлогами (согнуть вдвое, разломить надвое);

г) от местоимений (по-моему, по-нашему);

д) от деепричастий (читать лёжа, есть стоя);

е) от причастий (смотреть вызывающе).

Можно записать наречия по разрядам, например: наречия причины (сдуру, сгоряча, сослепу, поневоле, зря и др.), цели (нарочно, назло, нечаянно, невзначай) и др.


13. Спрятанные слова.

Заполните клетки наречиями и в выделенном столбце сверху вниз прочтите название части речи.



1. Навыворот. 2. Взгляд в одну из сторон. 3. Пересекая кому-либо путь. 4. Одно из наречий, на конце которых после шипящих не пишется ь. 5. С целью, с намерением, с умыслом. 6. Вдвоём, без посторонних. 7. Без определённой цели, пользы.


14. Словарная работа «Одним словом».



Как? Когда?

Перейти на страницу:

Все книги серии Весёлая грамматика

Похожие книги

Почему не иначе
Почему не иначе

Лев Васильевич Успенский — классик научно-познавательной литературы для детей и юношества, лингвист, переводчик, автор книг по занимательному языкознанию. «Слово о словах», «Загадки топонимики», «Ты и твое имя», «По закону буквы», «По дорогам и тропам языка»— многие из этих книг были написаны в 50-60-е годы XX века, однако они и по сей день не утратили своего значения. Перед вами одна из таких книг — «Почему не иначе?» Этимологический словарь школьника. Человеку мало понимать, что значит то или другое слово. Человек, кроме того, желает знать, почему оно значит именно это, а не что-нибудь совсем другое. Ему вынь да положь — как получило каждое слово свое значение, откуда оно взялось. Автор постарался включить в словарь как можно больше самых обыкновенных школьных слов: «парта» и «педагог», «зубрить» и «шпаргалка», «физика» и «химия». Вы узнаете о происхождении различных слов, познакомитесь с работой этимолога: с какими трудностями он встречается; к каким хитростям и уловкам прибегает при своей охоте за предками наших слов.

Лев Васильевич Успенский

Детская образовательная литература / Языкознание, иностранные языки / Словари / Книги Для Детей / Словари и Энциклопедии
Английский язык с Шерлоком Холмсом. Первый сборник рассказов (ASCII-IPA)
Английский язык с Шерлоком Холмсом. Первый сборник рассказов (ASCII-IPA)

Первый сборник детективных повестей Конана-Дойла о Шерлоке Холмсе, состоящий из:A SCANDAL IN BOHEMIA (СКАНДАЛ В БОГЕМИИ)THE RED-HEADED LEAGUE (СОЮЗ РЫЖИХ)THE MAN WITH THE TWISTED LIP (ЧЕЛОВЕК С РАССЕЧЕННОЙ ГУБОЙ)THE ADVENTURE OF THE BLUE CARBUNCLE (ПРИКЛЮЧЕНИЕ ГОЛУБОГО КАРБУНКУЛА)THE SPECKLED BAND (ПЕСТРАЯ ЛЕНТА)Текст адаптирован (без упрощения текста оригинала) по методу Ильи Франка: текст разбит на небольшие отрывки, каждый и который повторяется дважды: сначала идет английский текст с «подсказками» — с вкрапленным в него дословным русским переводом и лексико-грамматическим комментарием (то есть адаптированный), а затем — тот же текст, но уже неадаптированный, без подсказок.Начинающие осваивать английский язык могут при этом читать сначала отрывок текста с подсказками, а затем тот же отрывок — без подсказок. Вы как бы учитесь плавать: сначала плывете с доской, потом без доски. Совершенствующие свой английский могут поступать наоборот: читать текст без подсказок, по мере необходимости подглядывая в подсказки.Запоминание слов и выражений происходит при этом за счет их повторяемости, без зубрежки.Кроме того, читатель привыкает к логике английского языка, начинает его «чувствовать».Этот метод избавляет вас от стресса первого этапа освоения языка — от механического поиска каждого слова в словаре и от бесплодного гадания, что же все-таки значит фраза, все слова из которой вы уже нашли.Пособие способствует эффективному освоению языка, может служить дополнением к учебникам по грамматике или к основным занятиям. Предназначено для студентов, для изучающих английский язык самостоятельно, а также для всех интересующихся английской культурой.Мультиязыковой проект Ильи Франка: www.franklang.ruОт редактора fb2. Есть два способа оформления транскрипции: UTF-LATIN и ASCII-IPA. Для корректного отображения UTF-LATIN необходимы полноценные юникодные шрифты, например, DejaVu или Arial Unicode MS. Если по каким либо причинам вас это не устраивает, то воспользуйтесь ASCII-IPA версией той же самой книги (отличается только кодированием транскрипции). Но это сопряженно с небольшими трудностями восприятия на начальном этапе. Более подробно об ASCII-IPA читайте в Интернете:http://alt-usage-english.org/ipa/ascii_ipa_combined.shtmlhttp://en.wikipedia.org/wiki/Kirshenbaum

Arthur Ignatius Conan Doyle , Андрей Еремин , Артур Конан Дойль , Илья Михайлович Франк

Детективы / Языкознание, иностранные языки / Классические детективы / Языкознание / Образование и наука