Читаем Русско-еврейский Берлин (1920—1941) полностью

18.03.1922. Серия «Философы-евреи». Доклад Г.Б. Ительсона «Спиноза, его жизнь и учение». Берлин.

25.03.1922. Серия «К познанию современной эпохи». Доклад Б. Певзнер «Еврейская женщина и еврейское будущее». Берлин.

01.04.1922. Серия «Философы-евреи». Доклад Г.Б. Ительсона «Спиноза и еврейство». Берлин, 20.30.

08.04.1922. Серия «К познанию современной эпохи». Дискуссия «Чем живет еврейство» (Б. Певзнер, С.И. Хоронжицкий, А.М. Кулишер, А.А. Гольденвейзер, Г.Б. Ительсон). Берлин, Ложенгауз.

29.04.1922. Серия «К познанию современной эпохи». Доклад С.И. Хоронжицкого «Прогрессивный и консервативный момент в истории еврейства». Берлин, 20:00.

13.05.1922. Серия «Философы-евреи». Доклад Г.Б. Ительсона «Соломон Маймон (1754‐1800)». Берлин, Ложенгауз.

20.05.1922. Серия «Философы-евреи». Доклад М. Шварца «Георг Зиммель как философ культуры». Берлин, 20:00.

27.05.1922. Серия «К познанию современной эпохи». Доклад М. Гиршкопфа «Основные задачи нашей эпохи». Берлин.

31.05.1922. Серия «К познанию современной эпохи». Показ фильма о жизни еврейских эмигрантов в Палестине. Берлин, Ложенгауз, 20:30.

10.06.1922. Серия «К познанию современной эпохи». Доклад проф. Бернфельд «Значение Палестины в истории еврейства». Берлин, Ложенгауз, 20:30.

24.06.1922. Доклад Г.Б. Слиозберга «Еврейство и его мистика». Берлин, 20:30.

30.09.1922. Серия «Проблемы еврейской современности». Доклад Е.Д. Кусковой «Рост антисемитизма и тактика борьбы с ним» (закрытое заседание). Берлин, Ложенгауз, 20:00.

16.09.1922. Серия «Современные еврейские писатели». Вечер Шолома Аша. Берлин.

30.09.1922. Серия «Проблемы еврейской современности». Доклад А.М. Кулишера «Вопрос жизни и смерти (будущее еврейства)». Берлин, Ложенгауз, 20:00.

21.10.1922. Серия «Проблемы еврейской современности». Доклад Г.Б. Ительсона «Оптимизм и пессимизм в еврейском мировоззрении». Берлин.

28.10.1922. Серия «Современные еврейские писатели». Доклад Н.И. Штифа «Развитие еврейской литературы за последние 20 лет». Берлин.

04.11.1922. Серия «Проблемы еврейской современности». Доклад Ф.З. Шнеерсона «Неохасидские мотивы в современной еврейской культуре». Берлин, 20:00.

25.11.1922. Серия «Проблемы еврейской современности». Доклад А.З. Сингаловского «Евреи в Америке». Берлин.

02.12.1922. Доклад Ю.И. Айхенвальда «Рейн и Сена (О Ромэн-Роллане)». Берлин, Ложенгауз, 20:00.

16.12 и 21.12.1922. Серия «Современные еврейские писатели». Вечер Семена Юшкевича, читавшего отрывки из своего неизданного произведения «В некотором городе». Берлин, Ложенгауз, 20:00.

23.12.1922. Доклад М.Н. Шварца «Освальд Шпенглер как философ культуры». Берлин, Ложенгауз, 20:30.

1923

18.01.1923 (совместно с Керен-ѓа-йесод). Дискуссия «Восстановление Палестины» (Х. Вейцман, Н. Соколов, В.Е. Жаботинский). Берлин, Ложенгауз.

27.01.1923. Доклад В.С. Манделя «Шейлок и жид Янкель (из “Тараса Бульбы”). Историко-литературная параллель». Берлин, Ложенгауз.

03.02.1923. Доклад А.М. Лазарева «Религиозно-философские искания современности». Берлин, Ложенгауз.

10.02.1923. Доклад А.М. Кулишера «Граф Биконсфильд как еврей и сионист». Берлин, Ложенгауз, 20:30.

17.02.1923. Доклад Г.Б. Ительсона «Коперник и его культурно-историческое значение». Берлин, Ложенгауз.

10.03.1923. Доклад В.И. Лацкого «Еврейская культура и свобода духа». Берлин, Ложенгауз, 20:30.

17.03.1923. Доклад Б.Д. Бруцкуса «Проблема расы и среды в еврейской экономике». Берлин, Ложенгауз, 20:30.

24.03.1923. Доклад И.М. Бикермана «Мнение и действительность в еврейской историографии». Берлин, Ложенгауз, 20:30.

05.05.1923. Доклад Ю.Д. Бруцкуса «Евреи и Хазары». Берлин.

12.05.1923. Доклад Х.И. Гринберга «Юмор в произведениях Шолом-Алейхема». Берлин, Ложенгауз, 20:30.

19.05.1923. Доклад С.И. Хоронжицкого «Отчего я стал сионистом». Берлин, Ложенгауз, 20:00.

06.10.1923. Доклад Н.И. Штифа «Проблемы старой еврейской литературы». Берлин.

10.12.1923. Доклад Ю.И. Айхенвальда «Исповедь писателя-еврея (по поводу книги Вассермана “Mein Weg als Deutscher und Jude”)». Берлин, Ложенгауз.

15.12.1923. Доклад Г.А. Ландау «О еврейской психике». Берлин, Ложенгауз.

1924

02.02.1924. Доклад М.Н. Шварца «О кризисе культуры». Берлин, Ложенгауз, 20:00.

09.02.1924. Показ фильма «Путешествие по Палестине в 1923 году», доклад о Палестине И.А. Тривуса, доклад П.Н. Савицкого «Русские храмы». Берлин, Ложенгауз, 20:00.

16.02.1924. Доклад А.З. Штейнберга «О еврейском национальном характере». Берлин, Ложенгауз, 20:00.

23.02.1924. Доклад Г.Б. Ительсона «Легенда о вечном жиде». Берлин, Ложенгауз, 20:00.

01.03.1924. Доклад А.А. Гольденвейзера «Социализм – индивидуализм – солидаризм». Берлин, Ложенгауз, 20:00.

22.03.1924. Доклад А.М. Лазарева «Вальтер Ратенау как человек и мыслитель». Берлин, Ложенгауз, 20:00.

05.04.1924. Доклад Х. Житловского. Берлин, Ложенгауз, 20:30.

10.05.1924. Доклад Л.М. Зайцева «Право и жизнь в советской России». Берлин, Ложенгауз, 20:30.

17.05.1924. Доклад Л.П. Карсавина «Демократия и неравенство». Берлин, Ложенгауз, 20:30.

31.05.1924. Доклад С.В. Шнеерсона «Дети-друзья – коллективная жизнь детства и грядущее поколение». Берлин, Ложенгауз.

Перейти на страницу:

Все книги серии Historia Rossica

Изобретая Восточную Европу: Карта цивилизации в сознании эпохи Просвещения
Изобретая Восточную Европу: Карта цивилизации в сознании эпохи Просвещения

В своей книге, ставшей обязательным чтением как для славистов, так и для всех, стремящихся глубже понять «Запад» как культурный феномен, известный американский историк и культуролог Ларри Вульф показывает, что нет ничего «естественного» в привычном нам разделении континента на Западную и Восточную Европу. Вплоть до начала XVIII столетия европейцы подразделяли свой континент на средиземноморский Север и балтийский Юг, и лишь с наступлением века Просвещения под пером философов родилась концепция «Восточной Европы». Широко используя классическую работу Эдварда Саида об Ориентализме, Вульф показывает, как многочисленные путешественники — дипломаты, писатели и искатели приключений — заложили основу того снисходительно-любопытствующего отношения, с которым «цивилизованный» Запад взирал (или взирает до сих пор?) на «отсталую» Восточную Европу.

Ларри Вульф

История / Образование и наука
«Вдовствующее царство»
«Вдовствующее царство»

Что происходит со страной, когда во главе государства оказывается трехлетний ребенок? Таков исходный вопрос, с которого начинается данное исследование. Книга задумана как своего рода эксперимент: изучая перипетии политического кризиса, который пережила Россия в годы малолетства Ивана Грозного, автор стремился понять, как была устроена русская монархия XVI в., какая роль была отведена в ней самому государю, а какая — его советникам: боярам, дворецким, казначеям, дьякам. На переднем плане повествования — вспышки придворной борьбы, столкновения честолюбивых аристократов, дворцовые перевороты, опалы, казни и мятежи; но за этим событийным рядом проступают контуры долговременных структур, вырисовывается архаичная природа российской верховной власти (особенно в сравнении с европейскими королевствами начала Нового времени) и вместе с тем — растущая роль нарождающейся бюрократии в делах повседневного управления.

Михаил Маркович Кром

История
Визуальное народоведение империи, или «Увидеть русского дано не каждому»
Визуальное народоведение империи, или «Увидеть русского дано не каждому»

В книге анализируются графические образы народов России, их создание и бытование в культуре (гравюры, лубки, карикатуры, роспись на посуде, медали, этнографические портреты, картуши на картах второй половины XVIII – первой трети XIX века). Каждый образ рассматривается как единица единого визуального языка, изобретенного для описания различных человеческих групп, а также как посредник в порождении новых культурных и политических общностей (например, для показа неочевидного «русского народа»). В книге исследуются механизмы перевода в иконографическую форму этнических стереотипов, научных теорий, речевых топосов и фантазий современников. Читатель узнает, как использовались для показа культурно-психологических свойств народа соглашения в области физиогномики, эстетические договоры о прекрасном и безобразном, увидит, как образ рождал групповую мобилизацию в зрителях и как в пространстве визуального вызревало неоднозначное понимание того, что есть «нация». Так в данном исследовании выявляются культурные границы между народами, которые существовали в воображении россиян в «донациональную» эпоху.

Елена Анатольевна Вишленкова , Елена Вишленкова

Культурология / История / Образование и наука

Похожие книги

За что сражались советские люди
За что сражались советские люди

«Русский должен умереть!» – под этим лозунгом фотографировались вторгнувшиеся на советскую землю нацисты…Они не собирались разбираться в подвидах населявших Советский Союз «недочеловеков»: русский и еврей, белорус и украинец равно были обречены на смерть.Они пришли убить десятки миллионов, а немногих оставшихся превратить в рабов.Они не щадили ни грудных детей, ни женщин, ни стариков и добились больших успехов. Освобождаемые Красной Армией города и села оказывались обезлюдевшими: дома сожжены вместе с жителями, колодцы набиты трупами, и повсюду – бесконечные рвы с телами убитых.Перед вами книга-напоминание, основанная на документах Чрезвычайной государственной комиссии по расследованию злодеяний немецко-фашистских захватчиков, материалах Нюрнбергского процесса, многочисленных свидетельствах очевидцев с обеих сторон.Первая за долгие десятилетия!Книга, которую должен прочитать каждый!

А. Дюков , Александр Дюков , Александр Решидеович Дюков

Документальная литература / История / Прочая документальная литература / Образование и наука / Документальное
Феномен мозга
Феномен мозга

Мы все еще живем по принципу «Горе от ума». Мы используем свой мозг не лучше, чем герой Марка Твена, коловший орехи Королевской печатью. У нас в голове 100 миллиардов нейронов, образующих более 50 триллионов связей-синапсов, – но мы задействуем этот живой суперкомпьютер на сотую долю мощности и остаемся полными «чайниками» в вопросах его программирования. Человек летает в космос и спускается в глубины океанов, однако собственный разум остается для нас тайной за семью печатями. Пытаясь овладеть магией мозга, мы вслепую роемся в нем с помощью скальпелей и электродов, калечим его наркотиками, якобы «расширяющими сознание», – но преуспели не больше пещерного человека, колдующего над синхрофазотроном. Мы только-только приступаем к изучению экстрасенсорных способностей, феномена наследственной памяти, телекинеза, не подозревая, что все эти чудеса суть простейшие функции разума, который способен на гораздо – гораздо! – большее. На что именно? Читайте новую книгу серии «Магия мозга»!

Андрей Михайлович Буровский

Документальная литература