Есть способы улучшить ваши отношения с подростком и ухудшить их. Родители часто ощущают, что их роль уменьшается, – конечно, так и есть в некоторых случаях. Но, что еще важнее, наша роль трансформируется из беспрекословного авторитета в авторитетного консультанта (с ударением на слове «консультант»). Конечно, бывают моменты, когда мы сохраняем за собой роль беспрекословного авторитета, особенно в отношении вопросов безопасности. Но очень важно, чтобы мы были готовы вступить в более тесное сотрудничество с подростком и поняли преимущества таких отношений. Как бы там ни было, опыт нельзя привить. Говорить ребенку, что делать, не так полезно, как обучать на собственном опыте, иногда при поддержке и советах, как принимать правильные решения. Наша готовность отойти на шаг в сторону, чтобы проявить уважение к стремлению ребенка к самоконтролю и самостоятельности, порождает больше доверия с его стороны в тех случаях, когда нам приходится применять власть. Консультанты имеют большое влияние, и так же, как наши дети приспосабливаются к своим новым ролям, мы должны привыкнуть к своей. Вот три примера из реальной жизни, иллюстрирующие, что, хотя грань между консультантом и авторитетом постоянно смещается, мы должны быть готовы действовать в обоих направлениях, стремясь максимизировать уроки, извлекаемые ребенком, сводя к минимуму сбои в отношениях и всегда помня, что наш главный приоритет – безопасность.
• Одиннадцатилетняя Кейт объявляет, что в канун Рождества не пойдет с семьей на ужин к бабушке и дедушке. Она с гордостью сообщает, что Алексис, Келли и Оливия, три самые популярные девочки в школе, собираются в канун Рождества в доме Алексис и она тоже приглашена. Ее сияющий вид говорит о том, что это чрезвычайно важно для нее. У Кейт был тяжелый год в плане общения со сверстниками. Когда-то она входила в толпу популярных детей, но в последние месяцы ее чаще исключали, чем включали в тусовки. Она не упоминает о том, что с тех пор, как она родилась, ваша семья каждый год праздновала Рождество совершенно одинаково. Вы знаете, что, если ее заставят провести праздник с семьей, это станет для нее сильнейшим ударом, и не уверены, что у вас хватит духу сделать это. Стоит ли в такой ситуации настаивать на своем?
• Тринадцатилетний Джейкоб последние два года средней школы входил в одну и ту же компанию мальчиков и девочек. Это прекрасные ребята, между ними практически не бывает конфликтов. Все они пришли на праздник бар-мицвы[91]
, и единственный намек на то, что что-то не в порядке, возникает, когда вся группа бесследно пропадает примерно на двадцать минут. Джейкоб удивительно сдержан в конце вечера и по дороге домой в машине упоминает, что его девушка (а вы впервые слышите о наличии таковой) флиртовала с его лучшим другом Адамом. Вы очень рассержены, что лучший друг предал его в такой особенный день. Подходящий ли это момент для разговора о том, что такое хороший друг? И должны ли вы игнорировать упоминание о флирте из уважения к его очевидным эмоциональным переживаниям?• У двенадцатилетнего Уильяма, как и у большинства его одноклассников, в комнате стоит компьютер. Уильям всегда был кем-то вроде компьютерного гика, но теперь он, похоже, проводит за ним все больше и больше времени, часто заперев при этом дверь. Когда вы спрашиваете, чем он занимается, он говорит, что ему задают больше домашних заданий. Он выглядит более вялым, чем обычно, жалуется на боли в животе и не может уснуть. Ваше любопытство одерживает верх, и однажды, когда он еще в школе, вы открываете историю просмотров в его браузере. Вы обнаруживаете там список явных порносайтов и впадаете в глубокий шок. Что еще печальнее, ссылки на эти сайты, похоже, ему отправляли другие дети и даже его друзья; иногда фотографии обработаны фотошопом, и лицо вашего сына приклеено к телам женщин, часто с уничижительными комментариями о том, что он «киска». Ваш сын ни слова не упоминал о таком. Разве это не кибертравля? Вы несколько обеспокоены его реакцией на ваш «шпионаж», но больше взбешены и возмущены. Следует ли звонить в школу или в полицию?