Сочиняем собственный текст: 20 советов начинающему автору

И наконец, заглавие, хотел или не хотел того автор, вовлекает текст в нескончаемый диалог с культурой, соотносит его с текстами других авторов и других эпох.

Например, полное название свифтовского «Гулливе-

ра» звучит как «Путешествия в некоторые отдалён-

ные страны света Лемюэля Гулливера, сначала хи-

рурга, а потом капитана нескольких кораблей», и оно

сразу сигнализирует квалифицированному читателю

об атмосфере XVIII века, а неквалифицированному —

«о чём-то древнем».

Интертекстуальные связи подчеркиваются аллюзив-

ными и цитатными названиями (например, «Вся королев-

ская рать» Р.П. Уоррена или «Пастух и пастушка»

В.П. Астафьева), причём эти связи свойственны вовсе не

одним лишь художественным текстам. Общественно-пу-

блицистические произведения тоже функционируют не

только в информационно-политическом, но и в культур-

137

ном пространстве, просто период их активного диалога

с читателем гораздо короче. Скажем, очерки о В.В. Мая-

ковском в современном учебнике литературы названы

так: «Бунт на корабле русской поэзии» (В. Тучков) и «Апостол революции» (М. Кантор). «Корабль русской

поэзии» напоминает о призывах футуристов «сбросить

Пушкина с парохода современности», а «Апостол револю-

ции» — не только об учениках и последователях Христа, но и о том, что Маяковский как-то назвал себя «тринадца-

тым апостолом».

На выбор заголовка в первую очередь воздействуют два

фактора: 1) жанрово-стилевая принадлежность текста

и 2) его цель, доминирующая функция — информацион-

ная, пропагандистская, инструктивная или худо-

жественно-эсте тическая. Информационная функция гла-

венствует при поиске названия для научного, научно-тех-

нического либо официально-делового текста. Если перед

вами стоит задача озаглавить научную статью, то следует

выделить ключевые слова текста, максимально соответ-

ствующие его основной теме, и составить из них номина-

тивное словосочетание. Желательно также, чтобы вы-

бранная вами научная и терминологическая лексика была

понятна достаточно широкому кругу будущих читателей.

Если вы предполагаете раскрыть лишь один небольшой

аспект избранного предмета, полезно снабдить свой заго-

ловок скромной оговоркой «К вопросу…», например:

«К вопросу о формировании культурологической компе-

тенции школьника». Подобную роль тематического огра-

ничителя могут играть также словосочетания «К пробле-

ме…», «Из наблюдений над…», «Некоторые характери-

стики…», а также замечания в скобках «на материале…»,

«на примере…» и т.п.

Гораздо больший простор открывается творческому вооб-

ражению автора при выборе заголовка для общественно-пу-

блицистического или художественного текста. Попытаемся

помочь вам в решении этой нелёгкой задачи с помощью

классификации заголовков по трём основаниям: по отноше-

нию к содержанию текста; по языковой структуре; по спосо-

бу смыслового обогащения.

I. Отношение заголовка к содержанию текста.

Перечислим содержательные компоненты, о которых мо-

жет сообщать заглавие, в сопровождении соответствующих

примеров.

138

1. Тема текста:

— «Выборы обойдутся в $ 35 млрд» (статья о стоимости

выборов в Государственную думу);

— «Как купить билет в Большой театр?» (о приобретении

билетов в главный театр страны);

— «Сталин — культурная проблема» (статья о том, что

отношение общества к Сталину определяется состоянием

культуры этого общества);

— «Реанимировать “хрущёвки”» (о проблеме использо-

вания старых домов).

2. Идея текста:

— «Гибель в камере до суда — новая разновидность смерт-

ной казни» (о смерти подследственных из-за неоказания ме-

дицинской помощи);

— «Дикий Дон» (эссе о романе М.А. Шолохова «Тихий

Дон»);

— «Массовая культура не виновата в нашем бескуль-

турье» (о массовой культуре и ее восприятии потребите-

лями);

— «Лыжи зовут!» (о зимнем отдыхе горожан);

— «К юбилею национального позора» (статья о юбилее

Февральской революции 1917 года).

3. Конфликт и интрига:

— «Конец чёрной банкирши» (о поимке и аресте опасной

преступницы);

— «КПСС есть, а правительства Гайдара — нет» (статья

о нынешней социально-экономической ситуации в России, приуроченная к двадцатилетию появления «кабинета ре-

форм» Е.Т. Гайдара);

— «Пройдёмте в участок!» (о независимых наблюдателях

на думских выборах и отношении к ним властных струк-

тур);

— «Березовский + Абрамович = российский Ассанж»

(очерк о судебной тяжбе в Лондоне, где вскрылась масса

грязных секретов недавней российской политики; Ас-

санж — журналист, опубликовавший в Интернете секрет-

ные документы ФБР).

4. Действующие лица:

— «Как Гусинский лишился НТВ, а Березовский — ОРТ.

И при чём здесь Абрамович»;

— «Сулеймана Каримова штормит в “Русском море”»;

— «Учителя учителей» (о преподавателях педагогиче-

ских вузов);

— «Сергей Борисович Шустов в рамках нашей темы».

139

5. Время действия:

— «Что подорожает в 2012 году?»;

— «24 декабря — день икс» (о митинге, назначенном на

24 декабря);

— «Где встретить Новый год».

6. Место действия:

— «Веселье нон-стоп в кафе “Индиго”»;