Философская оценка
в большинстве случаев, по крайней мере частично, безусловно является результатом органических свойств оценивающей личности (философа). Но философская переоценка, даже если поводом к ней послужила смена в органических свойствах личности, всё же не исчерпывается этой сменой, так как о переоценке можно говорить только в том случае, если прежняя оценка признаётся ошибочной, а это возможно только в том случае, если по крайней мере одна из оценок действительно ошибочна: первая могла быть ошибочной хотя бы в том, что ценное при определённых условиях (возраста, пола, темперамента и т. д.) признавала ценным более безусловно, вторая может быть ошибочной или в том же, или в неточном понимании первой оценки (о других ошибках не говорим). Таким образом, говоря о переоценке, как признаке культивирующегося (в философском отношении!), мы тем самым говорим, что признак культивирующегося ума – признание им ошибочности философской оценки, которую он перед тем принимал; это признание само может быть ошибочным, – в процессе культивирования нередки шаги назад, характерен лишь сдвиг.Вопрос о внушениях как факторе философской оценки очень существенен; решение его необходимо не только само по себе, но и для внесения важных дополнений в решение предшествующего вопроса, и для решения вопроса о методе философского обучения, и для многого другого, в частности, для давно требующегося изобличения психологической некультурности «академиков» Бехтеревых… В отношении к культивирующемуся уму вопрос мог бы быть решён довольно просто: уже сама по себе наличность у данного человека податливости внушению на философские оценки является достаточным признаком того, что его ум культивируется, вышел из некультурного состояния: ведь никто не станет утверждать, что можно внушить философскую оценку обезьяне или даже (при некоторой сложности этой оценки) четырех-пяти-летнему ребёнку… Никто не станет утверждать?
Да, никто… кроме Бехтерева: его рефлексология даёт ему право на такие утверждения; по крайней мере, в одном из заседаний первого всероссийского съезда по психоневрологии в январе 1923 г. в возражениях на мой доклад «О мнимо-непосредственной передаче мыслей в опытах Бехтерева» Бехтерев заявил, что «в настоящее время» он занят обучением собак счёту – сложению (и вычитанию? – Не помню –
Сравним два случая на вопрос чему равно 2+3
?1)
Нормальный человек отвечает: пять;2)
Дрессированная собака Бехтерева (если она будет выдрессирована) лает пять раз.