Читаем Социально-психологическая помощь лицам с социальной дезадаптацией полностью

Следующим компонентом готовности специалистов к работе в такой реабилитационной полипрофессиональной команды является технологический, заключающийся в знании специалистом принципов организации деятельности в условиях полипрофессиональной команды; умении дифференцировать совместную и индивидуальную ответственность в работе команды; умении адаптировать профессиональный опыт работы. По сути, технологический компонент является характеристикой, заключающейся во владении способами и приемами профессиональной деятельности, необходимыми знаниями, умениями и навыками, а также опытом применения знаний в профессиональной деятельности.

Перечисленные компоненты готовности в соответствии с критериями и показателями систематизированы нами в табл.1.

На основе перечисленных критериев и показателей, а также наших предположений было выделено четыре уровня готовности специалистов к деятельности в команде: низкий, средний, достаточный и высокий


Таблица 1

Компоненты, критерии и показатели готовности специалиста к деятельности в полипрофессиональной команде


В совокупности своих характеристик низкий уровень определяется тем, что специалист ориентирован только на собственную работу вне полипрофессиональных связей. У него не сформировано ценностного отношения к совместной профессиональной деятельности; такой специалист осуществляет работу исходя из собственных представлений о рабочей группе, ориентируясь только на собственные ценности профессиональной деятельности.

Средний уровень предполагает интерес специалиста к деятельности в условиях полипрофессиональной группы и частичную сформированность различных компонентов готовности. Для специалиста со средним уровнем готовности характерно осознание необходимости коммуникативно-культурного самосовершенствования, но в то же время недостаточность систематической работы в этом направлении. По сути, два предшествующих уровня готовности специалистов не позволяют говорить, что их группа является командой.

Достаточный уровень характеризуется неравномерной сформированностью компонентов готовности, хотя в целом достаточной для успешной деятельности в условиях полипрофессиональной команды специалистов.

Высокий уровень является прогностическим, но все же труднодостижимым и заключается в равномерно высоком уровне сформированности всех компонентов готовности.

Преобладание в рабочей группе специалистов с высоким и достаточным уровнем искомой готовности позволяет характеризовать такую группу как полипрофессиональную команду. Такие команды способны обеспечивать усиление реабилитационного эффекта.

Уровни сформированности готовности к деятельности в полипрофессиональной группе специалистов представлены в табл. 2.


Таблица 2

Уровни сформированности готовности к деятельности в полипрофессиональной группе специалистов



На практике состав полипрофессиональной команды определяется ее миссией, целями и задачами. Как правило, команды и формируются для достижения каких-либо целей. Например, в здравоохранении для социальной реабилитации клиента в состав команды могут входить следующие специалисты:

– врач (профиль врача определяется заболеванием клиента);

– медицинский психолог;

– специалист по социальной работе (социальный работник);

– медицинская сестра.

Кроме того, к сотрудничеству с командой могут активно привлекаться родственники, ближайшее социальное окружение клиента, заинтересованное в его выздоровлении и реабилитации, представители общественных организаций. На практике в большинстве случаев возможны совмещения. Например, врач-психиатр и врач-психотерапевт – в лице врача психиатра-психотерапевта, медицинская сестра и социальный работник – в лице медицинской сестры с углубленной подготовкой по социальной помощи. Иногда происходит и совмещение психолога и специалиста по социальной работе при наличии двух образований у специалиста.

Вопросы

1. Раскройте содержание понятия «многодисциплинарная команда» в практике медико-социальной помощи.

2. Раскройте условия трансформации рабочей группы в полипрофессиональную команду.

3. Какова цель создания полипрофессиональных команд для медико-социальной помощи?

4. Раскройте структуру и функции специалистов полипрофессиональной команды.

5. Приведите примеры функций специалистов полипрофессиональной команды в завимости от специфики дезадаптации клиента.

6. Раскройте организационные условия эффективной работы полипрофессиональной команды.

7. Каковы показатели психологической готовности специалистов к работе в полипрофессиональной команде?

Практическое задание

Заполните в группе таблицу (прил. 3) для клиента с конкретным случаем заболевания (дезадаптации).

1.3. Образовательные программы в практике социально-психологической помощи

Перейти на страницу:

Похожие книги

13 ключей к пониманию себя, своего окружения и своих отношений
13 ключей к пониманию себя, своего окружения и своих отношений

Казалось бы, в современном мире, где информация является важным глобальным ресурсом, не должно возникать проблем с получением тех или иных знаний. На практике это значило бы, что современные подростки информационно подкованы и, следовательно, не повторяют ошибок своих родителей. Почему же тогда в ХХI веке проблемы подростков никуда не исчезли?Почему девочки и мальчики все также попадают в «плохие» компании? Почему современные дети страдают от депрессий?Автор этой книги, психолог Анна Просветова, уверена, что в основе — вечный недостаток общения. Современным родителям, впрочем, как и когда-то их родителям, катастрофически не хватает времени, чтобы откровенно поговорить с детьми о проблемах, которые их беспокоят. Родители не всегда могут найти правильный ответ на непростую на непростую ситуация, в которой оказался их ребенок.Прочитав эту книгу, ваш ребенок поймет, что он — личность, научиться уважать себя. Сможет легко находить правильных друзей, будет достигать целей и планировать собственное, счастливое будущее. Рекомендуем книгу не только подросткам, но и их родителям. Как показывает практика, многим взрослым также не помешает узнать о Ключах, которые открывают дверь к счастью.

Анна Просветова

Самосовершенствование / Психология / Образование и наука
7 принципов счастливого брака, или Эмоциональный интеллект в любви
7 принципов счастливого брака, или Эмоциональный интеллект в любви

Все началось с «Лаборатории любви». Обычной квартиры, в которой жили обычные семьи… за которыми следили необычные ученые.700 «подопытных» пар. 14 лет наблюдений за их жизнью, ссорами и примирениями. Самое амбициозное исследование брака за всю историю. С одной лишь целью: выяснить, почему одни браки крепкие и счастливые, а другие обречены на развод.Из этой книги вы узнаете: какие перспективы у вашего брака. Какие ссоры безобидны, а какие наносят непоправимый ущерб вашим отношениям. Как в счастливых семьях решают разногласия по поводу денег, грязной посуды и приезда свекрови. Почему эмоциональный интеллект важнее романтики и как его развить (у вашего мужа).А также «Волшебные 5 часов в неделю» – концентрированная программа по восстановлению отношений, которую Готтман и его команда отточили и протестировали за годы исследований.Ранее книга выходила под названиями «Карта любви» и «Мужчины и женщины с одной планеты». Новый, улучшенный перевод.

Джон Готтман

Семейные отношения, секс / Психология / Образование и наука
Мозг Леонардо
Мозг Леонардо

Леонардо вызывает у нас негаснущий интерес, поскольку достиг наивысшего совершенства в том, к чему стремимся все мы, простые смертные: к всестороннему развитию, интеллектуальному, творческому и эмоциональному. Чем же объясняется его исключительность? Яркие страницы жизни да Винчи, нестандартный анализ его произведений, неожиданные сопоставления с современными художниками — шаг за шагом автор книги и тезка великого творца, Леонард Шлейн, движется к ответам на вопросы «как» и «почему». Достижения Леонардо в искусстве и науке Шлейн рассматривает через призму современных исследований правого и левого полушарий мозга, а уникальность гениального творца автор видит в их удивительной интеграции. Но мозг Леонардо для автора не самоцель, а повод поговорить об особенностях интеллекта человека вообще и эволюции нашего вида. В некотором смысле этот гений — человек будущего, идеал, к которому может идти наш вид, если не пойдет по пути самоуничтожения.

Леонард Шлейн

Биографии и Мемуары / Психология / Образование и наука / Документальное