Справочник по обществознанию с вопросами для самопроверки. 9-11 классы

Этнос – это устойчивая общность людей, объединённых общей территорией, расовым составом и культурой.

Прогресс и регресс, их критерии

Прогресс – это направление развития общества, для которого характерно поступательное движение от низших форм общественной организации к высшим.

Понятию прогресса противоположно понятие регресс. Для регресса характерно обратное поступательное движение – от высших форм к низшим; деградация, возврат к устаревшим структурам и отношениям.

Формы общественного развития – революции и реформы.

Революция – это полное изменение всех или большинства сторон общественной жизни, затрагивающее основы существующего социального строя.

Реформа – это изменение какой-либо стороны общественной жизни, не уничтожающее основ существующей социальной структуры и оставляющее власть в руках прежнего правящего класса.

Инновация – рядовое, однократное улучшение, связанное с повышением адаптационных возможностей социального организма в данных условиях.

По сферам общественной жизни реформы подразделяют:

• на экономические реформы – преобразования форм, методов, организации управления хозяйством страны;

• на политические реформы – преобразования в политической сфере жизни, изменение конституции и избирательной системы страны;

• на социальные реформы – изменения в общественной жизни, не затрагивающие социальной системы страны.

Глобализация

Глобализация – это процесс всемирной экономической, политической, социальной и культурной интеграции и унификации. Следствием глобализации являются: мировое разделение труда, миграция капитала, миграция человеческих и производственных ресурсов в масштабах всей планеты, приведение законодательства, а также экономических и технологических процессов к единому стандарту, сближение культур разных стран.

Проявления глобализации в общественной жизни

Положительные последствия процесса глобализации:

1. Стимулирование развития экономики.

Глобализация обеспечивает:

– изготовление товаров в тех регионах, где их себестоимость является минимальной;

– реализация товаров в тех регионах, где это приносит максимальную прибыль;

– снижение издержек производства;

– увеличение возможностей для дальнейшего развития производства;

– рост прибыли;

– совместная разработка передовых технологий;

– предоставление государствам, не имеющим средств и возможностей для самостоятельных разработок, возможности пользоваться новейшими достижениями научно-технического прогресса.

2. Сближение государств.

3. Учёт интересов государств и удерживание их от непродуманных действий в международной политике.

4. Возникновение социокультурного единства государств.

Отрицательные последствия процесса глобализации:

1. Господство единого стандарта производства и потребления.

2. Создание ограничений для развития национального производства.

3. Игнорирование экономических и национальных особенностей развития разных стран.

4. Навязывание стандартного образа жизни, игнорирование национальных традиций и обычаев.

5. Стремление наиболее развитых государств к политическому и экономическому лидерству, что приводит к резкому проявлению национализма в менее развитых странах.

6. Утрата особенностей национальных культур.

Глобальные проблемы

Глобальные проблемы – это проблемы, которые затрагивают всё человечество в целом, все страны и народы независимо от их культурных аспектов, религиозных верований и уровня экономического развития.

Причинами возникновения глобальных проблем являются:

– истощение природных ресурсов;

– загрязнение окружающей среды. Загрязняются не только воздух и суша, но и воды Мирового океана;

– демографическая проблема (проблема роста населения земного шара). Демографическая проблема порождена двумя глобальными демографическими процессами: так называемым демографическим взрывом в развивающихся странах и уменьшением рождаемости в развитых странах;

– необходимость сокращения разрыва в уровне экономики между развитыми странами Запада и развивающимися странами;

– необходимость предотвращения Третьей мировой войны.

Вопросы для самоконтроля

1. Какие учреждения относятся к социальной сфере общественной жизни?

– моральные нормы поведения;

– общественные организации;

– коммунальные службы;

– образование.

2. К деятельности какого института относятся социальные роли адвоката и прокурора?

– государство;

– самоуправление;

– хозяйственные отношения;

– наследование.

3. Какое общество характеризуется превалированием духовной сферы человеческого бытия над экономической сферой?

– индустриальное;

– информационное;

– капиталистическое;

– традиционное.

4. Верны ли эти суждения о формах социального прогресса?