Читаем Страх. Почему мы неправильно оцениваем риски, живя в самое безопасное время в истории полностью

Конечно, существует огромная разница между людьми в лаборатории, которые под влиянием группы отвечают на ничего не значащие вопросы, и «сотнями, тысячами или миллионами людей», которые считают что-то опасным, только потому, что так думают другие. В конце концов, люди, принимающие участие в лабораторных экспериментах, знают, что их ответы ни на что не влияют. Их не накажут за ошибку и не наградят, если они справятся с чем-то хорошо. В реальном мире наше мнение имеет значение. С одной стороны, мы – жители демократических государств, в которых общественное мнение влияет на то, как правительство реагирует – или не реагирует – на риски. А более конкретно – то, как мы воспринимаем риск, влияет на нашу жизнь. Вы бы поддержали строительство полигона для опасных отходов в своем регионе? Реализация этого проекта означает создание рабочих мест и экономический подъем. При этом существует вероятность, что это опасно для здоровья вашей семьи. Вы бы закрыли глаза на угрозу педофилов и «отморозков» и позволили бы своим детям гулять без присмотра в соседнем парке? Вы бы согласились употреблять в пищу трансжиры? Ответ на каждый из этих вопросов гораздо важнее, чем то, что линия под номером четыре длиннее линии под номером пять. Так что сложно поверить, что мы готовы отказаться от собственного мнения по этим важным вопросам и пойти на поводу у большинства.

Фактически есть доказательства, что важность этих вопросов способна изменить тот пороговый уровень, когда человек готов поддержать мнение группы. Он увеличивается. Значительно.

Роберт Барон, Джозеф Ванделло и Бетани Брунсман, психологи из Университета Айовы, провели эксперимент, в ходе которого сообщили испытуемым, что они тестируют точность свидетельских показаний. Перед участниками на короткое время будут появляться слайды и соответствующие вопросы, например: были ли на мужчине очки? Вы видели этого мужчину среди подозреваемых? В тестировании принимали участие три человека. Конечно, все было не так просто. Двое других участников нужны были для того, чтобы показать, согласится ли настоящий участник с неверными ответами, которые они будут давать{26}.

От предыдущих исследований на тему конформизма этот эксперимент отличали два фактора. В некоторых испытаниях слайды повторялись или оставались на экране до пяти секунд. Исследователи знали, что в таких обстоятельствах люди практически никогда не ошибаются. А в некоторых слайды мелькали на экране очень быстро, и отвечать на вопросы было гораздо сложнее. Кроме того, исследователи по-разному объясняли участникам цель эксперимента. Одним говорили, что это просто пилотное исследование с целью получить общее представление о том, как люди воспринимают окружающую реальность, и что его результаты могут быть использованы когда-нибудь в будущем «для разработки теста, который позволит узнать, насколько точны показания очевидцев». Это был вариант эксперимента с «низкой степенью важности». Другим – что ученые уже разработали в Айове «тест на идентификацию по показаниям свидетелей», который «полиция и судебная система вскоре будут использовать в делах, где присутствуют свидетельские показания». «В течение нескольких следующих недель такие же участники, как вы, будут проходить этот тест, чтобы вывести надежные нормативные показатели. Мы надеемся, что вы приложите все усилия, так как это очень важно. Многие участники и так мотивированы стараться изо всех сил, потому что им интересно, насколько точно они помнят детали как очевидцы. Тем не менее, чтобы заинтересовать вас еще больше, после завершения тестового периода мы вручим призы в сумме 20 долларов тем из вас, кто покажет самую высокую точность». Это был вариант эксперимента с «высокой степенью важности».

Результаты первых испытаний практически полностью повторяли результаты оригинальных экспериментов на тему конформизма. Когда задача была легкой и респонденты думали, что это эксперимент с «низкой степенью важности», одна треть участников отказывалась от собственного суждения и поддерживала коллективный ответ. Во втором случае – «легкая задача / высокая степень важности», – по ожиданиям исследователей, степень конформизма должна была снизиться. Так и получилось. Тем не менее конформизм не исчез полностью: от 13 до 16% участников все же прислушались к мнению группы.

Интересная ситуация сложилась, когда вопросы стали более сложными. В эксперименте «с низкой степенью важности» к мнению группы присоединилось меньшинство, как и в случае, когда вопросы были простыми. А в эксперименте с «высокой степенью важности» уровень конформизма среди участников вырос. Кроме того, исследователи обнаружили, что участники были более уверены в точности коллективного ответа. Ученые сделали следующий вывод: «В случаях, когда вынести суждение непросто, а оказывающие влияние агенты демонстрируют уверенность и единство мнения, то уровень конформизма и уверенность респондентов в правильности мнения группы тем выше, чем более важным представляется точность суждения. Это опасное сочетание».

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология и психотерапия семьи
Психология и психотерапия семьи

Четвертое издание монографии (предыдущие вышли в 1990, 1999, 2001 гг.) переработано и дополнено. В книге освещены основные психологические механизмы функционирования семьи – действие вертикальных и горизонтальных стрессоров, динамика семьи, структура семейных ролей, коммуникации в семье. Приведен обзор основных направлений и школ семейной психотерапии – психоаналитической, системной, конструктивной и других. Впервые авторами изложена оригинальная концепция «патологизирующего семейного наследования». Особый интерес представляют психологические методы исследования семьи, многие из которых разработаны авторами.Издание предназначено для психологов, психотерапевтов и представителей смежных специальностей.

Виктор Викторович Юстицкис , В. Юстицкис , Эдмонд Эйдемиллер

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Искусство добиваться своего
Искусство добиваться своего

Успех приходит к тому, кто умеет извлекать уроки из ошибок – предпочтительно чужих – и обращать в свою пользу любые обстоятельства. Этому искусству не учат в школе, но его можно освоить самостоятельно, руководствуясь доступными приемами самопознания и самосовершенствования. Как правильно спланировать свою карьеру и преуспеть в ней? Как не ошибиться в выборе жизненных целей и найти надежные средства их достижения? Как научиться ладить с людьми, не ущемляя их интересов, но и не забывая про собственные?Известный психолог Сергей Степанов, обобщив многие достижения мировой психологии, предлагает доступные решения сложных жизненных проблем – профессиональных и личностных. Из этой книги вы узнаете, как обойти подводные рифы на пути карьерного роста, как обрести материальное и душевное благополучие, как научиться понимать людей по едва заметным особенностям их поведения и внешнего облика.Прочитав эту книгу, вы научитесь лучше понимать себя и других, освоите многие ценные приемы, которые помогут каждому в его стремлении к успеху.

Сергей Сергеевич Степанов

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука