Читаем Тайм-серфинг. Технология управления волнами эмоций и времени полностью

Недавно я был на собрании Буддистского союза Нидерландов. Активные обсуждения шли уже пару часов, и каждый принимал в них участие. «Может, еще часик?» – спросил председатель. – «И тогда мы завершим. Или прервемся на небольшую паузу?». Даже буддисты могут ошибаться!

Если вы ловите себя на мысли «Держись!», сделайте перерыв

Правда состоит в том, что перерыв позволяет вам продолжить с того места, где вы остановились, и при этом чувствовать себя отдохнувшим. Без перерыва вполне вероятно, что вы «очнетесь» в середине бесконечных дебатов, когда люди раздражены и начинают перегибать палку. На самом деле перерыв сохраняет время, даже если вы к этому не стремились. Поэтому отговорки вроде «времени нет» – это не оправдание для отказа от передышки.


Тайм-аут для вас

Есть еще один повод для того, чтобы передохнуть: если вы не уверены в том, что делать дальше. Вы колеблетесь между двумя вариантами или сомневаетесь в том, как следует ответить на электронное письмо. Если вы встанете, подышите свежим воздухом, а потом вернетесь к работе, скорее всего вы выберете оптимальный вариант и поймете, что написать.


Профессии, в которых сложно сделать перерыв

Конечно, существуют профессии, где невозможно взять и остановиться, даже если тело и разум подают сигналы о том, что им нужен отдых. Например, преподавательская деятельность, и, на мой взгляд, это один из факторов, которые приводят к профессиональному выгоранию. Учителя часто вынуждены проводить урок за уроком с небольшими переменами, во время которых они должны подготовиться к следующему занятию, пообщаться с учениками и коллегами. В итоге у них не остается времени для передышки даже на перемене.

Тем не менее, ситуация поправима. Учитель может включить некоторые варианты отдыха в учебную программу: чередовать устные объяснения (напряженные) с самостоятельной работой учеников (спокойной) или с просмотром обучающего фильма.






По собственной инициативе учительница английского языка, занимавшаяся на моих курсах, решила начинать каждый свой урок с трех минут тишины. Это оказывало положительный эффект как на нее, так и на класс. Она рассказала мне, что как-то раз забыла об этом, и ученики сами попросили передышку, сказав, что они еще «не медитировали».

Чередование видов деятельности, которые включают в себя разные типы энергии, – это важный аспект серфинга по волнам времени. Когда мы начнем применять седьмую, последнюю, Инструкцию, «используйте интуицию, выбирая то, чем заниматься», то заметим, что смена видов деятельности станет для нас естественной.

Вначале было бы неплохо сознательно приложить усилия к тому, чтобы найти время для передышки. Я знаю людей, которые столь сильно привыкли постоянно чем-то заниматься, что они заводят будильник на телефоне, чтобы прерваться и отдохнуть. Но я, скорее, верю в естественный выбор момента – например, когда ваше внимание ослабевает или когда вы закончили часть задания. Чтобы применять это на практике, вам нужно внимательно прислушиваться к своему телу и наслаждаться тем, что вы на какое-то время покидаете рабочее место.




Инструкция 4:

Сосредоточьтесь на том, что вы делаете в данный момент

Объяснение

Обращайте внимание на помехи, которые возникли между вами и главным видом вашей деятельности, будь то коллега, который обратился к вам с вопросом, или входящий звонок.

Переключаясь, вы воспринимаете препятствие скорее как самостоятельный вид деятельности, чем как нарушение. Вы не делите свое внимание, а взаимодействуете с новым раздражителем. Сосредоточившись на коллеге, сообщите, что у вас сейчас нет времени. Когда помеха исчезнет, вы полностью вернетесь к тому, чем занимались до этого.

Если вас часто отвлекают и из-за этого вы не можете надлежащим образом выполнять свою работу, постарайтесь ограничить число потенциальных помех. Найдите укромное местечко для работы или объясните окружающим, что вас не следует постоянно «дергать».

Перейти на страницу:

Все книги серии Бизнес. Лучший мировой опыт

Похожие книги

Психология национальной нетерпимости
Психология национальной нетерпимости

Страны СНГ и Балтии изнемогают от конфликтов этнического характера Абхазия и Приднестровье, Карабах и Чечня, Таджикистан и Фергана, Латвия и Тува… «Армянский вопрос», «еврейский вопрос», «немецкий вопрос» «Пришлые» и «коренные», «граждане» и «неграждане»…Проблема национальной нетерпимости существовала и в годы коммунистического режима, однако всячески замалчивалась и скрывалась. Отечественная наука эту проблему не изучала. В те годы дозволялось писать только о дружбе народов и пролетарском интернационализме.Поэтому предлагаемая хрестоматия более чем актуальна. Представленные в ней фрагменты работ известных психологов, этнологов, публицистов позволяют читателям выработать ясное, всестороннее, научно обоснованное представление о сути и причинах межнациональной вражды.

Юлия Виссарионовна Чернявская

Культурология / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука