Но одними законами проблему не решить. Надо путем образования и просвещения формировать у населения широкомасштабное познание процессов, которые влияют на окружающую природную среду. Необходимо разъяснять положения и проблемы проводимой экологической политики. Надо добиваться того, чтобы становилась широко известной взаимосвязь экономических и экологических процессов. Надо не только разрабатывать, но и широко освещать возможные пути экологизации производственной и другой деятельности. Население должно осознать необходимость гуманистического отношения к природе. Каждый должен усвоить, что разрушать природу не только аморально, но и невыгодно экономически. Руководители и специалисты должны понимать, что необходимо постепенно осуществлять экологизацию экономического механизма управления. Этот вопрос мы освещали достаточно подробно. Это и экологические налоги, и экологическое страхование и т. п.
Решение намеченных проблем потребует подготовки специалистов, способных понимать и решать эти проблемы. Для этого они должны быть хорошо подготовлены по технологическим вопросам экологизации производственной и непроизводственной деятельности. Сам процесс обучения должен быть оснащен новыми учебными и методическими пособиями, в которых была бы отражена стратегия устойчивого развития и возможности ее реализации в наших условиях. Более того, проблему устойчивого развития следует ввести в программу среднего и высшего образования. В средствах массовой информации следует широко пропагандировать идеи устойчивого развития, связывая их с насущными задачами, стоящими как перед страной в целом, так и перед отдельными регионами.
СТРАТЕГИЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ
И НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС
Состояние общества определяется состоянием науки и технологий. Последнее определяет все стороны жизни общества — перспективы социально-экономического развития, обороноспособность страны, качество окружающей среды, духовную и политическую культуру населения, его защищенность от воздействия опасных природных и антропогенных факторов. Духовное и физическое здоровье населения также зависят от научных знаний.
Экономический кризис в стране не мог не затронуть научно-техническую базу. Под влиянием низкого платежеспособного спроса на научно-техническую продукцию сворачивается инновационная деятельность. Доля бюджетных расходов на науку существенно сократилась. Быстрыми темпами снижаются объемы прикладных исследований, а также крупномасштабных разработок. Сокращаются и перспективные заделы, которые призваны обеспечить развитие высокотехнологических и наукоемких производств в будущем. Стареют научные кадры. Существенно устаревает научное оборудование. Не выполняются международные соглашения в сфере науки и техники.
Такое положение необходимо изменить, поскольку оно угрожает национальной безопасности страны и не позволяет решать проблему устойчивого развития общества. Реальные возможности такого изменения имеются. Для этого необходимо направить развитие науки на преодоление технологического кризиса и достижение конкурентоспособности по приоритетным направлениям. Это позволит улучшить инновационные условия, необходимые для реализации научно-технических разработок.
Стратегической целью государственной научно-технической политики должно быть формирование такого научно-технического потенциала, который отвечал бы требованиям устойчивого развития. Необходимо обеспечить конкурентоспособность экономики, духовное развитие науки, а также укрепление обороноспособности страны. Для реализации такой стратегии необходимо добиваться увеличения вклада науки и техники в решение важнейших экономических и социальных задач. Необходимо обеспечить ускоренное развитие научно-технического потенциала и эффективного его использования. Должны быть проведены структурные преобразования в производстве и сфере услуг. Увеличение научно-технического потенциала позволит повысить эффективность производства продукции и ее конкурентоспособность. Все это благоприятно скажется на экологической обстановке и ресурсосбережении. Научно-технический прогресс позволит укрепить обороноспособность страны. Будут обеспечены гарантии безопасности личности, общества и государства. Для обеспечения непрерывности научно-технического прогресса необходимо усиливать связь науки и образования.