Thomas Frank

Я называю это методом Халка, потому что пытался сделать задание одним махом. Это не

работало. День за днём я подбирался к почтовому ящику, понимал, насколько это было большое

задание и неизбежно шёл делать что-либо другое.

Но как-то раз я решил составить конкретный план, где детально описал, как буду отвечать на эти

письма. Я разбил их на категории, потом прописал все шаги, исходя из того, какие сообщения

были наиболее важными. После этого я заставил себя расчистить весь почтовый ящик, неотступно

следуя плану, который создал.

И это сработало – я ответил на все 97 писем всего за 24 часа. В тот день я и придумал метод

Капитана Америки, потому что действовал именно так: разбил задание на пункты и спланировал,

как буду распределять свои ресурсы.

Наделать кучу вставок

Для каждого видео на моём YouTube-канале я использую вставки – все картинки, анимации и

другие вещи, которые идут поверх основного видео, где я говорю.

Без этих вставок видео были бы куда менее интересными. Однако создавать их очень долго. Это

запутанный процесс, который отнимает много времени и сил. Для того, чтобы сохранить свою

концентрацию, я сделал вот такой список для видео про активное чтение:

Взгляни на обозначения наверху: я разделил этот список из двадцати с чем-то вставок в

соответствии с контекстом. Здесь есть обычный текст ( text), есть картинки ( graphic), и есть

полномасштабные анимации ( animation).

Все они записаны именно в том порядке, в котором появляются в видео. Наконец, две колонки с

галочками помогали мне отслеживать прогресс: мне нужно было создать саму вставку в Photoshop

( Ps) и поместить её в видеопроект Premiere Pro ( Pr).

С этим списком на руках я мог делать эти вставки в соответствии с контекстом. Сначала я почти

полностью создал всё в Photoshop, а уже потом перешёл в Premiere Pro. Это было куда

эффективнее, чем если бы я постоянно переключался между ними.

Шаг 5 – Создай Оптимальную Среду для

Обучения

Твоё окружение – пространство вокруг тебя, вещи, которые взаимодействуют с твоими органами

чувств, системы, с которыми ты контактируешь, чтобы выполнять работу – имеет огромное

влияние на твою способность учиться и эффективно работать. Создавай его обдуманно.

Эта глава поможет оптимизировать твоё окружение четырьмя способами:

 Найти лучшую локацию для обучения

 Выбрать подходящий плейлист/фоновый шум

 Ограничить отвлекающие факторы из окружающего мира

 Ограничить технологические отвлекающие факторы

Ну что ж, поехали.

Локация

Для меня, один из самых важных аспектов локации для обучения – это атмосфера. То есть:

«Чем занимаются люди вокруг меня?»

Если люди рядом со мной усердно работают, то я чувствую себя более мотивированным – на

самом деле, я в такие моменты чувствую, как будто тоже обязан работать. Я бы чувствовал, что

торможу локомотив групповой продуктивности, если бы просто гонял балду.

По этой причине я очень люблю учиться и работать в библиотеках, кофейнях и просто с кем-то. Я

даже довёл это до экстрима в последний год колледжа. Я взял предмет, который изучал

самостоятельно (это мой метод увиливания от лекций, на которые мне ходить не хотелось), и

моим проектом было сделать приложения на iPhone.

Проблема была в том, что… Я не знал, как это сделать. Помимо других предметов и проектов, у

меня даже были проблемы с тем, чтобы собрать мотивацию в кулак и хотя бы открыть книгу по

iOS-программированию, которую я купил. Поэтому я решил пойти ва-банк.

Где-то через месяц после начала семестра мой друг Алекс рассказал мне о новой конференции в

Остине, округ Техас, под названием FU Weekend. Главной целью этой конференции было собрать

вместе группу людей, у каждого их которых были творческие проекты, которые они не могли

закончить – и доделать их. Был процесс подачи заявок, и организаторы специально отбирали

участников, чтобы ограничить круг до людей, которые действительно приедут и будут работать.

Я подал заявку и меня приняли за неделю до начала конференции. Чтобы туда попасть, мне

нужно было потратить $600 на билет до Остина и пропустить экзамен, потому что я не знал, что

его поставили в день конференции (к счастью, я всюду успел и всё сдал).

Я потратил много денег и усилий, просто чтобы закончить учебный проект – но это с лихвой

окупилось. В итоге я встретил кучу классных людей за эти выходные, включая человека, который

работает в Treehouse – изумительной площадке онлайн-обучения, схожей с Lynda.com. Он

отправил меня на их курс по iOS, который оказался куда легче и интереснее, чем моя книга.

За курс длинною всего в два дня, я изучил основную базу программирования на iPhone и сделал

два приложения. Я сделал 95% всего школьного проекта за те выходные, и я приписываю это

тому, что я был окружён безумно мотивированными людьми, каждый из которых усердно

работал, чтобы закончить свой проект. Было чувство, что там создаются великие вещи, и я тоже