Цифра на марше, или 50 историй об образовании в XXI веке

Синдром отложенной жизни. Многие из нас могут вспомнить высказывания своих родителей. Вот окончи школу, тогда и будешь делать, что хочешь. Сначала получи хорошее образование, а потом уже думай о семье. Такие установки являются хорошим примером, что такое синдром отложенной жизни. Иногда мы этим установкам следовали, иногда их нарушали самым откровенным образом. Но доцифровой мир был достаточно предсказуем, а взрослая жизнь в нем легко приучала к порядку и ответственности.

Нынешние родители в этом плане изменились мало. Они продолжают давать такие же советы и установки. Но цифровой мир – это VUCA-мир, изменчивый, неопределенный, сложный, многозначный. Эти установки отложенных надежд нынешнее поколение легко переносит во взрослую жизнь.

Всегда были взрослые люди, у которых жизнь превращалась в ожидание какого-то события или явления. Его наступление позволит сразу зажить счастливо, заняться любимым делом. Сегодня таких людей становится все больше. Старый мир давал мало шансов на непредсказуемые события. Мечтали о них природные фантазеры. Цифровой мир многообразен и шансов в нем хоть отбавляй. Одновременно с готовностью неоднократно менять место работы все сильнее стал проявляться синдром отложенной жизни.

Деградация семейных отношений. Ранее упоминалось, что цифровой мир создает прекрасные возможности каждому члену семьи замкнуться в своем виртуальном мире. Либо наедине с любимой игрой, либо в многочисленных виртуальны коммуникациях. С содержательной точки зрения вечерняя газета и новости в интернет мало отличаются. Одна проблема – цифровые развлечения более многообразны и затягивают быстрее и глубже.

Еще одна тенденция, которую отмечают психологи, это снижение родительского авторитета. В давние времена дети были уверены, что родители знают если не все, то многое. Сегодня дети считают, что родители знаю непозволительно мало для такой почетной роли. Особенно, если не умеют быстро находить ответы на вопросы в интернете. О чем с ними в этом случае говорить? Что дельного они могут посоветовать?

Ухудшение навыков реальных коммуникаций. По данным некоторых исследований около 40 % подростков никогда сами не отключаются от Интернета. Даже во время занятий спортом, за едой с семьей или при общении с друзьями. Беседу лицом к лицу вытесняет общение в режиме онлайн. Есть опасения, что целое поколение молодых людей, погруженных в цифровой мир, будет с большим трудом слушать собеседника, поддерживать с ним контакт глазами или понимать язык жестов и поз.

Падение удовлетворения от жизни. Удовлетворенность жизнью обратно пропорциональна времени, проводимому в гаджетах. Речь идет про свободное время, не имеющее отношение к обучению или работе. Об этом говорят результаты многочисленных опросов.

Почему так происходит, если в цифровом мире столько разнообразных развлечений? Частично ответ дает следующая проблема.

Рост одиночества, равнодушия и страха непризнания. Люди, которые реальное общение стараются заменять виртуальным, редко чувствуют себя менее одинокими. Что-то, связанное с потребностью в реальных коммуникациях, наверное, заложено в наших генах. Может быть, что-то изменится в виртуальных мирах полного погружения?

Открытость и доступность сетевых коммуникаций породили еще одну проблему. Во все времена в мире подростков наблюдались проявления жестокости, травли более слабых более сильными. Но в физическом мире возможности были ограничены, жертва постоянно исчезала из поля зрения. В сетевом мире возможности возросли в разы. Существенно усиливается чувство безнаказанности. Заниматься травлей неугодных сверстников теперь можно круглыми сутками. Склонность к кибербуллингу особо отмечается у девочек-подростков.

Среди активных жителей цифрового мира растет страх непризнания. В социальных сетях это очень видно, и для многих становится личной трагедией. Мою новую фотографию никто не лайкнул! Люди с повышенной эмоциональностью без привычного признания в соцсетях вполне способны впасть в депрессию.

Еще одна проблема из этой обоймы – снижение уровня эмпатии у современной молодежи. Это тоже подтверждается психологическими экспериментами и наблюдениями. Сочувствие к персонажам цифрового мира возможно. Но любой будет чувствовать ее внутреннюю противоречивость и неискренность. В физическом мире это проявляется в большем равнодушии к окружающим проблемам и событиям.