Читаем Учебник эсперанто полностью

Mi sidas.Mi legas. Mi sidas kaj legas.Maria kantas.Ankaŭ Helena kantas.Aleksandro estas kantisto, ankaŭ li kantas.Boris Demidoviĉ instruas,li estas instruisto.Li demandas.Nikolao estas lernanto.Li respondas.Li staras kaj respondas.Marta kaj Elizabeta staras.Ili staras kaj kantas.Demandi спрашивать,instrui учить, обучать, инструктировать,instruisto учитель,kaj и,respondi отвечать,stari стоять.

3.6.* Переведите.

Елена и Борис сидят и читают. Александр поёт, он певец. Валентин Петрович — учитель, он спрашивает. Я — ученик, я отвечаю. Мы учимся. Они читают. Вы работаете. Она стоит и спрашивает.

3.7. Винительный падеж.

В эсперанто всего два падежа: общий (или именительный) и винительный. Винительный падеж существительных, прилагательных, местоимений образуется от общего падежа прибавлением окончания -n:

rivero река — riveron реку,interesa libro интересная книга — interesan libron интересную книгу,ili они — ilin их и т. п.Mi vidas riveron. Я вижу реку.Li vidas min. Он видит меня.Mi vidas ŝin. Я вижу её.

Хорошо запомните, что винительный падеж отвечает на вопросы «кого?», «что?» (kiun? kion?). В русском языке формы слов в винительном и именительном падежах часто совпадают, поэтому при переводе с русского языка на эсперанто начинающие эсперантисты часто забывают употребить винительный падеж:

Я вижу стол. Mi vidas tablon. (не забывайте — n!).Ты видишь столы. Vi vidas tablojn.

3.8.

Количественные имена числительные бывают простыми, сложными и составными. Сложные и составные легко образуются от простых. Поэтому прежде всего хорошо выучите наизусть простые количественные числительные от 1 до 10:

1 — unu,2 — du,3 — tri,4 — kvar,5 — kvin,6 — ses,7 — sep,8 — ok,9 — naŭ,10 — dek.

Напишите эти числительные на карточки (на лицевой стороне — число, на обратной — слово на эсперанто), перетасуйте их и пробуйте безошибочно называть числительные в любом порядке. Попробуйте посчитать устно от 1 до 10 и в обратном порядке, не глядя на карточки.

Количественные числительные не изменяются по падежам:

Sur tiu tablo kuŝas tri libroj. На том столе лежат три книги.Mi vidas tri librojn. Я вижу три книги.Mi havas kvar fratojn. У меня четыре брата (дословно: я имею четырёх братьев).

Количественные числительные отвечают на вопрос «сколько?» (kiom?):

Kiom kostas tiu libro? Сколько стоит та книга?Tiu libro kostas 2 rublojn 10 kopekojn. Та книга стоит 2 рубля 10 копеек (обратите внимание на винительный падеж!).

Если вопросительное слово kiom стоит перед существительным, употребляется предлог da (на русский язык не переводится):

Kiom da mono vi bezonas? Сколько денег вам нужно?Mi bezonas almenaŭ kvin rublojn. Мне нужно хотя бы пять рублей.Bezoni — нуждаться, иметь потребность в чём-либо,almenaŭ — по крайней мере.

3.9. Прочитайте и переведите текст (желательно письменно).

Mi sidas kaj legas. Mi lernas Esperanton. Esperanto estas internacia lingvo. Ĝi estas bela kaj tre facila. Ankaŭ Maria lernas Esperanton. Sed nun ŝi legas libron. Ŝi tre amas legi interesajn librojn. Ankaŭ Vladimir amas legi librojn. Sed nun li ne legas libron. Nun li skribas leteron. Ĝi estas longa kaj interesa. Li rakontas pri libro, kiun legas Maria.
Перейти на страницу:

Похожие книги

Словарь петербуржца. Лексикон Северной столицы. История и современность
Словарь петербуржца. Лексикон Северной столицы. История и современность

Новая книга Наума Александровича Синдаловского наверняка станет популярной энциклопедией петербургского городского фольклора, летописью его изустной истории со времён Петра до эпохи «Питерской команды» – людей, пришедших в Кремль вместе с Путиным из Петербурга.Читателю предлагается не просто «дополненное и исправленное» издание книги, давно уже заслужившей популярность. Фактически это новый словарь, искусно «наращенный» на материал справочника десятилетней давности. Он по объёму в два раза превосходит предыдущий, включая почти 6 тысяч «питерских» словечек, пословиц, поговорок, присловий, загадок, цитат и т. д., существенно расширен и актуализирован реестр источников, из которых автор черпал материал. И наконец, в новом словаре гораздо больше сведений, которые обычно интересны читателю – это рассказы о происхождении того или иного слова, крылатого выражения, пословицы или поговорки.

Наум Александрович Синдаловский

Языкознание, иностранные языки