Читаем Учебник по практической магии. Часть 1 полностью

Есть еще один нюанс при пристальном рассматривании любых деталей лучом. Луч работает по принципу работа/отдых. То есть вы наведете первый фокус, только-только уловите суть появившегося ви́дения, как вдруг ви́дение уйдет, вы почувствуете себя расслабленным и выйдете из состояния ви́дения (Альфа). Первым вашим желанием будет сразу усилить фокус, что еще быстрее выведет вас из транса и прикроет «третий глаз». Такое случается с новичками, так как у них луч еще слабенький, не тренированный и быстро устает. В таких случаях лучше отдохнуть минуту, а потом заново навести фокус – так вы быстро восстановите ваши энергии. А еще лучше вообще оставить просмотр и сделать любое упражнение, помогающее получить энергию. Так вы дадите лучу дополнительные силы, а заодно на время смените вид деятельности, что позволит отдохнуть и вам, и лучу, и вашему мозгу. Это ведь еще и деятельность мозга – та, которой вы долгое время жизни не занимались практически. Поэтому щадите себя на начальных стадиях ваших практик.


Так как луч является по своей сути частью нашей души, то все, что в нас есть – чувства, эмоции, энергии, – содержится и в луче. Плюс к этому, человек может осознанно насыщать луч теми или иными эмоциями, энергиями, информацией – чтобы передавать все это на расстоянии другим людям или чтобы воздействовать на разные события и изменять их.

Поэтому, для начала, научимся передавать различные эмоции на расстоянии.


Упражнение 5. «Передача эмоций»

Научимся передавать эмоцию радости. Если у вас есть напарник-единомышленник, то проделывайте упражнение с ним.

Для передачи эмоции сначала вам нужно ее в себе вызвать. Потренируйтесь это делать сначала без передачи. Если простым усилием воли вызвать радость не получится, вспомните любое радостное событие вашей жизни, или сделайте то, что вам обычно доставляет удовольствие.

Теперь будем пробовать эмоции передавать.

В первый раз это упражнение лучше выполнять где-нибудь в спокойном месте: сядьте, расслабьтесь, войдите в Альфа-состояние. Ярко представьте человека, которому вы будете передавать эмоции, и постарайтесь прямо соединиться с этим человеком. Когда вы почувствуете его так, будто он находится рядом, вызовите у себя эмоцию радости. При этом постарайтесь увидеть, как эта эмоция выглядит, где она находится в вашем теле и какого цвета ее энергия. Вы должны осознать ее как самостоятельное энергетическое образование.

Теперь представьте, как энергия радости потекла от вас сильным потоком в человека, на котором вы концентрируетесь. И попробуйте не просто представить, как ваша радость передается другому человеку, а именно почувствовать. Усилием воли перемещайте энергии из себя к человеку.

Почувствуйте, представьте, как этот человек насыщается эмоциями радости, и продолжайте вливать эти эмоции в него до предела.

Когда устанете и почувствуете, что ваша связь ослабевает, отдохните.

Если вы новичок, то это упражнение я рекомендую вам делать не больше трех раз в день, чтобы не переутомиться.

Запомните, в какое время вы выполняли это упражнение. Потом спросите у вашего друга, не вспоминал ли он о вас в тот момент, и если вспоминал, то что чувствовал.

* * *

Отчет ученицы об упражнении «Передача эмоций»:


Перейти на страницу:

Похожие книги

Жизнь Пифагора
Жизнь Пифагора

ЯмвлихЖизнь ПифагораЯмвлих, автор трактата "Жизнь Пифагора" (или "О пифагорейской жизни", встречается и тот и другой вариант заглавия), родился ок. 245 г. н. э. в Халкиде Сирийской. Образование он получил в Александрии, затем обосновался в пригороде Антиохии, столице Сирии, и основал там свою философскую школу.Трактат "Жизнь Пифагора" на две трети посвящен проблемам воспитания и образа жизни вообще и пифагорейского в частности и на одну треть — изложению биографии Пифагора, истории пифагорейского союза и отдельным собственно философским проблемам, например, учению об истинно сущем (XXIX). Ямвлих описывает и жизнь Пифагора, и образ жизни его учеников, причем жизнь и деятельность учеников рассматривается как продолжение личности Пифагора, философа и учителя жизни, гармонизирующего души учеников, других людей и жизнь греческих полисов в целом.Издание подготовил В. Б. ЧерниговскийИздание второе, переработанное и дополненноеМоскваАЛЕТЕЙА НОВЫЙ АКРОПОЛЬ 1998

Ямвлих , Ямвлих Халкидский

Эзотерика, эзотерическая литература / Эзотерика