Читаем Уголовное право Российской Федерации. Практикум полностью

Писатель Гинтадзе обязан был по решению суда выплачивать алименты в размере 1/3 своего заработка своей бывшей жене Марковой на содержание двух детей. У него были очень высокие гонорары. Маркова не работала, с ней жил ее сожитель Андреев, который также не работал. Маркова получала в месяц алименты, равные 4 тыс. долларов США. Когда Гинтадзе заключил новый договор с иностранным издательством, он скрыл это от Марковой и не заплатил ей около 10 тыс. долларов. Узнав об этом, Маркова обратилась в прокуратуру. Гинтадзе заявил, что не считал нужным платить эти деньги, так как получаемых Марковой денег достаточно для его детей, а содержать Маркову и ее сожителя он не обязан.

Оцените действия указанных лиц с позиций уголовного права.

Задача 16

Морева занималась проституцией. В январе 1985 г. она родила мальчика. Когда она сказала сотруднице родильного дома Чикиной, что ребенок ей не нужен, Чикина предложила продать его и нашла покупателей. Она фальсифицировала документацию родильного дома и указала, что в роддом поступила Матвеева, которая и родила мальчика. Все документы были выписаны на Матвееву, которая заплатила Чикиной 5 тыс. долларов. Из этой суммы Чикина 1500 долларов дала Мокиной. После этого Морева порекомендовала Чикиной еще двух своих подруг, которые родили детей под чужими фамилиями и продали их при посредничестве Чикиной двум женщинам. В 1999 г. Морева вновь забеременела и продала с помощью Чикиной своего ребенка, рожденного в том же родильном доме.

Оцените действия указанных лиц с позиций уголовного права.

Тема 7. Преступления против собственности

Понятие и виды преступлений против собственности. Корыстные преступления, связанные с неправомерным извлечением имущественной выгоды. Понятие и виды хищений. Иные корыстные преступления.

Преступления против собственности, не связанные с неправомерным извлечением имущественной выгоды.

Задача 1

Никольский ночью взломал ларек и похитил пять ящиков коньяка на общую сумму 90 тыс. рублей, которые погрузил на свою машину, думая, что никто не видит. Между тем за ним наблюдала из окна Делкина, которая страдала бессонницей. Она записала номер машины и сообщила в полицию.

Вариант: Делкина окликнула Никольского, но он показал ей кулак и уехал.

Квалифицируйте содеянное Никольским.

Задача 2

Перейти на страницу:

Похожие книги

История России с древнейших времен до конца XVII века
История России с древнейших времен до конца XVII века

Учебное пособие «История России» написано под редакцией выдающихся советских и российских историков, членов-корреспондентов РАН А.Н. Сахарова и А.П. Новосельцева. Пособие состоит из трех книг. Первая книга «Истории России» охватывает период с древнейших времен до конца XVII века. В ней показан уникальный путь России от рождения до периода начала социальных потрясений допетровской эпохи. Несмотря на то, что опорой для изложения исторической оценки остается факт, в настоящем пособии факты дополнены трудами современных российских историков, вобравшими в себя новую и свежую источниковую базу, оригинальные, освобожденные от прежних конъюнктурных доминант исследовательские подходы, лучшие достижения мировой историографии. Учебное пособие предназначено для изучения курса истории студентами вузов, однако будет интересно всем, кто хочет понять место и роль народов России в мировом развитии в период с древнейших времен до конца XVII века.

Анатолий Петрович Новосельцев , Андрей Николаевич Сахаров , Владислав Дмитриевич Назаров , Николай Михайлович Попов

Учебники и пособия ВУЗов
Сравнительное образование. Вызовы XXI века
Сравнительное образование. Вызовы XXI века

В монографии на основе методологии сравнительной педагогики рассмотрены состояние, тенденции развития образования в России и в мире. Сопоставительно охарактеризованы направления реформирования общего образования и высшего профессионального образования. Предложен компаративистский анализ стандартизации и диверсификации образования, гражданского, нравственного, религиозного, межнационального воспитания и обучения в общеобразовательной школе, модернизации, интернационализации высших учебных заведений. Монография адресована ученым, преподавателям, бакалаврам, магистрантам, аспирантам, докторантам, всем, кого заботит эффективное развитие образования.

Александр Наумович Джуринский , Александр Н. Джуринский

Детская образовательная литература / Учебники и пособия ВУЗов / Педагогика / Книги Для Детей / Образование и наука