Университет языков (СИ)

— Здравствуйте! Меня зовут Ниа. Я преподаватель Анемоса и Антоса… Анемос и Антос — студенты, я — преподаватель…

«Эх, надо было лучше учить матарский!»

— Я преподаватель…

И тут испуг в глазах женщины сменился радостным восхищением. Она открыла калитку и потащила Ниа в дом, произнося непонятные слова.

В доме оказалось очень уютно: старенькая мебель, занавески с вышивкой, простая глиняная посуда. Это напомнило Ниа дачу бабушки Ави. Женщина усадила гостью за стол и поставила перед ней пиалку с напитком тёмно-зелёного цвета.

— Спасибо, — сказала Ниа и сделала один глоток. Напиток был странным на вкус, но быстро утолял жажду. — Вы мама Анемоса и Антоса? — спросила она, допив чай.

Женщина кивнула.

— У вас очень хорошие дети.

Лицо женщины расцвело. Она быстро заговорила, с благодарностью глядя на Ниа.

— Извините, я плохо знаю матарский… Я могу видеть Анемоса и Антоса?

Женщина произнесла длинную фразу, из которой Ниа поняла, что их сейчас нет дома.

— А где они? Далеко? Я могу идти туда?

Женщина снова кивнула и позвала кого-то. Несколько минут ничего не было слышно, а потом в комнату влетел мальчик лет восьми. Он с удивлением уставился на Ниа.

— Кто это? — спросил он у матери.

— Преподаватель Анемоса и Антоса.

— Эта девочка? — в голосе было сомнение.

— Я преподаватель, — сказала Ниа как можно увереннее.

Женщина начала объяснять сыну просьбу Ниа.

— Ты на велосипеде кататься умеешь?

— Когда я маленькая… — ответила она.

— Пошли! — сказал он.

— Моя сумка… — Ниа вопросительно посмотрела на женщину.

Та произнесла длинную фразу, которая, как надеялась Ниа, означала, что с вещами будет всё в порядке.

Мальчик взял её за руку и повёл в сарай за домом. Там стояли велосипеды.

— Бери!

Ниа выбрала один поменьше. Говорят, на велосипеде невозможно разучиться кататься, но для неё, кажется, нет ничего невозможного.

Малыш вытянул свой велосипед и пошёл к калитке. Женщина быстро говорила им что-то, Ниа только кивала и отвечала «спасибо».

Ребёнок сел на велосипед и понёсся по улице.

— Подожди! — крикнула Ниа по-лабрийски.

Она неловко покатилась по неровной дороге. Велосипед жалобно звенел, подскакивая на кочках. Через час, когда Ниа уже почти не чувствовала своего тела, впереди послышались звуки стройки, и они выехали к реке.

Чистая вода медленно несла в далёкое море отражение неба. В самой узкой части стояли огромные балки — опоры для будущего моста. На берегу суетились люди. Мальчик крикнул что-то, и двое молодых людей, отделившись от толпы, подошли к ним.

Ниа чуть не рассмеялась — так уморительно выглядел Анемос в строительной каске. А ребята наоборот испуганно смотрели на неё, решив, что видят привидение.

— Преподаватель? — произнёс, наконец, Антос по-лабрийски.

— Конечно, преподаватель! А на кого я похожа?

— Преподаватель! — Анемос обнял её своими большими руками.

— Осторожно! — пропищала она.

— Что вы тут делать? Когда вы приехать?

— Приехала сегодня.

— Чудо! — вспомнил своё любимое слово Анемос.

— Как вы нас искать?

Она достала открытку.

— Извините, что не ответила.

— Нормально!.. Так, на сегодня работа закончена! — крикнул Анемос по-матарски своим ребятам. — Приехал преподаватель! Будет праздник!

Рабочие радостно зашумели и обступили Ниа.

— Нет! Я не… я только на минуточку!.. — замахала руками девушка.

— Преподаватель! Праздник обязательно! — покачал головой Анемос. — Так, дуй к матери, скажи, что вечером у нас праздник, — повернулся он к брату. — Пусть сёстры возвращаются и на рынок. Мы скоро приедем, поможем.

Малыш важно кивнул.

— Преподаватель, полчаса ждать. Нужно закончить работа.

— Конечно.

Пока рабочие убирали машины и инструменты, Ниа спустилась к реке, сняла туфли и зашла в воду. Она оказалась прохладной, где-то внизу били ключи. Ниа прошлась немного вдоль берега и вернулась.

Её велосипед уже погрузили в прицеп.

— Преподаватель, садитесь, пожалуйста, — вежливо сказал Антос.

— Спасибо, — Ниа быстро села в кабину. Ещё одного часа на велосипеде она бы не пережила.

Это транспортное средство было поновее и побольше того, на котором она ехала с вокзала: рядом с Ниа поместились ещё Анемос и Антос.

— Преподаватель нравится Матар? — спросил Анемос.

— Да! — машина подпрыгнула на очередной кочке.

— Проблема есть. Много проблема. Но мы решать!

— Вы строите мост?

— Да. Две части Матара стать один Матар. Очень важное дело!

Ниа невольно улыбнулась.

— Вы были в наш дом? — спросил Антос.

— Да, я видела вашу маму. Очень милая женщина. И младший брат… милый… Но он очень быстро ездит на велосипеде.

— Он будет… велосипедист! — выговорил трудное слово Анемос и рассмеялся.

— Как дела в университете? — спросил Антос.

— Нормально.

— Кто ваши ученики?

— У меня теперь только один ученик. Он тоже из Лабрии, но жил в другой стране.

— Один? Это скучно! — уверенно сказал Анемос.

— Да, с вами было очень весело, — улыбнулась Ниа.

— Как Нубес, уже уехал?

— Нет, он продолжает изучать свой язык, — голос стал тише. — Байюлу тоже.

— А Рои с Байри?

— Байри поступил в музыкальную школу, он учится в Албалии. А Рои ходит в школу, ей очень нравится.

— А профессор Сатабиша?

— Работает… как обычно.

— А Эридан?