Читаем Unknown полностью

'I think so. /1 don’t think so.'

'Я думаю так./1 не думают так'.

'I hope so. /1 hope not.' (not I don't hope so)

'Я надеюсь, что так. Надежда/1 нет'. (не я не надеюсь так),

. American English ? Appendix 7

. Американское английское ? приложение 7

Complete each sentence with an auxiliary verb (do/was/could etc.). Sometimes the verb must be negative (don’t/wasn’t etc.).

Закончите каждое предложение со вспомогательным глаголом (do/was/could и т.д.). Иногда глагол должен быть отрицательным (/и т.д.).

1 I wasn't tired, but my friends. were .

1 я не устал, но мои друзья. были.

2 I like hot weather, but Ann

2 мне нравится жаркая погода, но Энн

3 'Is Andy here?' 'He

3 'Энди здесь?' 'Он

4 Liz said she might call me later this evening, but I don't think she

4 Лиз сказала, что могла бы назвать меня позже этим вечером, но я не думаю она

5 'Are you and Chris coming to the party?' 'I

5 'Вы и Крис, приезжающий к стороне?' 'Я

6 I don't know whether to apply for the job or not. Do you think I

6 я не знаю, устроиться ли на работу или нет. Сделайте Вы думаете я

7 'Please don't tell anybody what I said.' 'Don't worry. I

7, 'Пожалуйста, не говорите никому, что я сказал'. 'Не волнуйтесь. Я

8 'You never listen to me.' 'Yes, I

8 'Вы никогда не слушаете меня'. 'Да, Я

9 I thought it was going to rain, but it

9 я думал, что это собиралось литься дождем, но это

10 'Please help me.' 'I'm sorry. I

10, 'Пожалуйста, помогите мне'. 'Я сожалею. Я

You never agree with Sue. Answer in the way shown.

Вы никогда не соглашаетесь со Сью. Ответ в показанном пути.

1

1

2

2

3

3

4

4

5Sue

5Сью

6

6

I'm hungry?

Я голоден?

I'm not tired.

Я не устал.

I like football.

Мне нравится футбол.

I didn't enjoy the film. I've never been to Australia.

Я не наслаждался фильмом. Я никогда не был в Австралии.

I thought the exam was easy.

Я думал, что экзамен был легок.

Are you? .I’m, not. ,. Aren’t you? I am.

Вы?.I’m, нет.. Разве Вы не? Я.

You

Вы

You are talking to Tina. If you're in the same position as Tina, reply with So ... or Neither ... , as in the first example. Otherwise, ask questions as in the second example.

Вы говорите с Тиной. Если Вы находитесь в той же самой позиции Тины, отвечаете с Так же... или Ни один..., как в первом примере. Иначе, задайте вопросы как во втором примере.

1

1

2

2

3

3

4

4

5

5

6

6

7

7

Tina

Тина

I work hard.

Я упорно работаю.

I watched television last night.

Я смотрел телевизор вчера вечером.

I won't be at home tomorrow.

Я не буду дома завтра.

I like reading. I read a lot. I'd like to live somewhere else.

Мне нравится читать. Я читал много. Я хотел бы жить где-то в другом месте.

I can't go out tonight.

Сегодня вечером я не могу выйти.

In these conversations, you are B. Read the information in brackets and then answer with I think so, I hope not etc.

В этих разговорах Вы - Б. Рид информация в скобках и затем отвечаете, я думаю так, я надеюсь не и т.д.

1 (You don't like rain.)

1 (Вам не нравится дождь.)

A: Is it going to rain? b: (hope) I, hope, not.

A: Это собирается литься дождем? b: (надежда) я, надежда, нет.

2 (You need more money quickly.)

2 (Вам нужно больше денег быстро.)

A: Do you think you'll get a pay rise soon? B: (hope)

A: Вы думаете, что скоро получите рост заработной платы? B: (надежда)

3 (You think Katherine will probably get the job that she applied for.)

3 (Вы думаете, Кэтрин, вероятно, получит работу, на которую она устроилась.)

A: Do you think Katherine will get the job? B: (expect) .. ,.

A: Вы думаете, что Кэтрин получит работу? B: (ожидать)...

4 (You're not sure whether Amy is married - probably not.)

4 (Вы не уверены, замужем ли Эми - вероятно, нет.)

A: Is Amy married? B: (think)

A: Женат Эми? B: (думать)

5 (You are the receptionist at a hotel. The hotel is full.)

5 (Вы - регистратор в отеле. Отель полон.)

A: Have you got a room for tonight? B: (afraid)

A: Вы получили комнату для сегодня вечером? B: (боящийся)

6 (You're at a party. You have to leave early.)

6 (Вы на вечеринке. Вы должны уехать рано.)

a: Do you have to leave already? b: (afraid)

Перейти на страницу:

Похожие книги

Критика русской истории. «Ни бог, ни царь и ни герой»
Критика русской истории. «Ни бог, ни царь и ни герой»

Такого толкования русской истории не было в учебниках царского и сталинского времени, нет и сейчас. Выдающийся российский ученый Михаил Николаевич Покровский провел огромную работу, чтобы показать, как развивалась история России на самом деле, и привлек для этого колоссальный объем фактического материала. С антинационалистических и антимонархических позиций Покровский критикует официальные теории, которые изображали «особенный путь» развития России, идеализировали русских царей и императоров, «собирателей земель» и «великих реформаторов».Описание традиционных «героев» русской историографии занимает видное место в творчестве Михаила Покровского: монархи, полководцы, государственные и церковные деятели, дипломаты предстают в работах историка в совершенно ином свете – как эгоистические, жестокие, зачастую ограниченные личности. Главный тезис автора созвучен знаменитым словам из русского перевода «Интернационала»: «Никто не даст нам избавленья: ни бог, ни царь, и не герой . ». Не случайно труды М.Н. Покровского были культовыми книгами в постреволюционные годы, но затем, по мере укрепления авторитарных тенденций в государстве, попали под запрет. Ныне читателю предоставляется возможность ознакомиться с полным курсом русской истории М.Н. Покровского-от древнейших времен до конца XIX века.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Михаил Николаевич Покровский

История / Учебная и научная литература / Образование и наука
Приключение. Свобода. Путеводитель по шатким временам. Цивилизованное презрение. Как нам защитить свою свободу. Руководство к действию
Приключение. Свобода. Путеводитель по шатким временам. Цивилизованное презрение. Как нам защитить свою свободу. Руководство к действию

Книги, вошедшие в настоящее издание, объединены тревожной мыслью: либеральный общественный порядок, установлению которого в странах Запада было отдано много лет упорной борьбы и труда, в настоящее время переживает кризис. И дело не только во внешних угрозах – терроризме, новых авторитарных режимах и растущей популярности разнообразных фундаменталистских доктрин. Сами идеи Просвещения, лежащие в основании современных либеральных обществ, подвергаются сомнению. Штренгер пытается доказать, что эти идеи не просто устаревшая догма «мертвых белых мужчин»: за них нужно и должно бороться; свобода – это не данность, а личное усилие каждого, толерантность невозможна без признания права на рациональную критику. Карло Штренгер (р. 1958), швейцарский и израильский философ, психоаналитик, социальный мыслитель левоцентристского направления. Преподает психологию и философию в Тель-Авивском университете, ведет колонки в газетах Haaretz и Neue Zurcher Zeitung.

Карло Штренгер

Юриспруденция / Учебная и научная литература / Образование и наука
Поэзия как волшебство
Поэзия как волшебство

Трактат К. Д. Бальмонта «Поэзия как волшебство» (1915) – первая в русской литературе авторская поэтика: попытка описать поэтическое слово как конструирующее реальность, переопределив эстетику как науку о всеобщей чувствительности живого. Некоторые из положений трактата, такие как значение отдельных звуков, магические сюжеты в основе разных поэтических жанров, общечеловеческие истоки лиризма, нашли продолжение в других авторских поэтиках. Работа Бальмонта, отличающаяся торжественным и образным изложением, публикуется с подробнейшим комментарием. В приложении приводится работа К. Д. Бальмонта о музыкальных экспериментах Скрябина, развивающая основную мысль поэта о связи звука, поэзии и устройства мироздания.

Александр Викторович Марков , Константин Дмитриевич Бальмонт

Языкознание, иностранные языки / Учебная и научная литература / Образование и наука