Читаем «В институте, под сводами лестниц…» Судьбы и творчество выпускников МПГУ – шестидесятников полностью

Исследовательской манере И. Д. Демаковой присуща смелость, даже дерзость идей и дел (иначе она не стала бы выдающимся педагогом): «В воспитании существует понятие синергетики: порядок из хаоса. Не бойтесь хаоса! Надо уметь рискнуть!» Один из педагогических принципов И. Д. Демаковой – начинать не с целей, а с ценностей: «Мне важно чтобы ребёнок был здоров, успешен, следовательно, я должна поставить такие цели, чтобы эти ценности реализовывались». А главное – принципы гуманизации пространства детства, которые я впервые услышала от И. Д. Демаковой: признание самоценности детства, признание прав ребёнка и его свободы, что, по Корчаку, не потакание анархии, а предоставление возможности выбора и договор.

Рассказывая о гуманистической педагогике, И. Д. Демакова и лекции свои делает гуманистическими, то есть человечными, обращенными к душе слушателей. А статьи и монографии И. Д. Демаковой сочетают в себе вещи, казалось бы, несовместимые: безупречную корректность научного изложения и публицистическую остроту, эмоциональность. В них пульсирует живая мысль и живое чувство. Темперамент лидера, умеющего воодушевить людей, увлечь их своими идеями, свободно и мощно изливается со страниц книг И. Д. Демаковой.

В конце своих тренингов Ирина Дмитриевна часто просит завершить фразу: «Сегодня я узнал, что я…» И вот что отвечали мои студенты (сохранилась запись).

Сегодня я узнала, что я попала в нужное место – МПГУ – и в нужное время.

Сегодня я узнала, что я жалею, что поздно родилась и не училась вместе с Ириной Дмитриевной и её друзьями в институте.

Сегодня я узнала, что я учусь в замечательном вузе, в котором учились такие талантливые люди.

Сегодня я узнала, что я недаром спорила со многими людьми, что у нас такой шикарный университет.

Сегодня я узнала, что я так редко встречаюсь со своими одногрупниками. Надо чаще!

Сегодня я узнала, что я нуждаюсь в дружной хорошей компании.

«А я сегодня узнала, – сказала в финале И. Д. Демакова, – что я, слава тебе, Господи, ещё могу полюбить новое количество людей. Вокруг меня так много людей, что иногда кажется: всё, больше не вмещается! Но оказывается, безграничны возможности человека. Он встречает людей и влюбляется в них».

Это ещё одно отличительное свойство шестидесятников: способность любить и вмещать в своё сердце – живое и просторное – новых людей.

Отвечая на вопрос о том, что для неё счастье, Ирина Дмитриевна сказала: «Это способность терпеть, мужество выжить и продолжать жить в любых, даже самых трудных условиях и ситуациях». Мужеством и терпением она наделена сполна. А ещё – драгоценным качеством делить с друзьями и горе и радость.

Использованная литература

И. Д. Демакова:

«Гуманизация пространства детства» – Казань, 2003

Глава 3. Сергей Яковенко


Сергей Борисович Яковенко (р. 1937 г.), певец, народный артист России, доктор искусствоведения, профессор. Окончил филфак МГПИ в 1960 г.

У него много регалий. Заведующий вокальной кафедрой Академии классического искусства им. Маймонида, руководитель вокального коллектива Музыкального академического детского театра им. Н. Сац член Союза композиторов России. Был выдвинут на Государственную премию за выдающийся вклад в современное исполнительское искусство. С. Яковенко – единственный среди певцов музыковед (и, наверное, единственный среди музыковедов певец такого масштаба и таланта), автор книг и статей о вокальном искусстве, певцах и композиторах. Публиковался в крупнейшем отечественном теоретическом журнале «Музыкальная академия».

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 знаменитых отечественных художников
100 знаменитых отечественных художников

«Люди, о которых идет речь в этой книге, видели мир не так, как другие. И говорили о нем без слов – цветом, образом, колоритом, выражая с помощью этих средств изобразительного искусства свои мысли, чувства, ощущения и переживания.Искусство знаменитых мастеров чрезвычайно напряженно, сложно, нередко противоречиво, а порой и драматично, как и само время, в которое они творили. Ведь различные события в истории человечества – глобальные общественные катаклизмы, революции, перевороты, мировые войны – изменяли представления о мире и человеке в нем, вызывали переоценку нравственных позиций и эстетических ценностей. Все это не могло не отразиться на путях развития изобразительного искусства ибо, как тонко подметил поэт М. Волошин, "художники – глаза человечества".В творчестве мастеров прошедших эпох – от Средневековья и Возрождения до наших дней – чередовалось, сменяя друг друга, немало художественных направлений. И авторы книги, отбирая перечень знаменитых художников, стремились показать представителей различных направлений и течений в искусстве. Каждое из них имеет право на жизнь, являясь выражением творческого поиска, экспериментов в области формы, сюжета, цветового, композиционного и пространственного решения произведений искусства…»

Илья Яковлевич Вагман , Мария Щербак

Биографии и Мемуары
14-я танковая дивизия. 1940-1945
14-я танковая дивизия. 1940-1945

История 14-й танковой дивизии вермахта написана ее ветераном Рольфом Грамсом, бывшим командиром 64-го мотоциклетного батальона, входившего в состав дивизии.14-я танковая дивизия была сформирована в Дрездене 15 августа 1940 г. Боевое крещение получила во время похода в Югославию в апреле 1941 г. Затем она была переброшена в Польшу и участвовала во вторжении в Советский Союз. Дивизия с боями прошла от Буга до Дона, завершив кампанию 1941 г. на рубежах знаменитого Миус-фронта. В 1942 г. 14-я танковая дивизия приняла активное участие в летнем наступлении вермахта на южном участке Восточного фронта и в Сталинградской битве. В составе 51-го армейского корпуса 6-й армии она вела ожесточенные бои в Сталинграде, попала в окружение и в январе 1943 г. прекратила свое существование вместе со всеми войсками фельдмаршала Паулюса. Командир 14-й танковой дивизии генерал-майор Латтман и большинство его подчиненных попали в плен.Летом 1943 г. во Франции дивизия была сформирована вторично. В нее были включены и те подразделения «старой» 14-й танковой дивизии, которые сумели избежать гибели в Сталинградском котле. Соединение вскоре снова перебросили на Украину, где оно вело бои в районе Кривого Рога, Кировограда и Черкасс. Неся тяжелые потери, дивизия отступила в Молдавию, а затем в Румынию. Последовательно вырвавшись из нескольких советских котлов, летом 1944 г. дивизия была переброшена в Курляндию на помощь группе армий «Север». Она приняла самое активное участие во всех шести Курляндских сражениях, получив заслуженное прозвище «Курляндская пожарная команда». Весной 1945 г. некоторые подразделения дивизии были эвакуированы морем в Германию, но главные ее силы попали в советский плен. На этом закончилась история одной из наиболее боеспособных танковых дивизий вермахта.Книга основана на широком документальном материале и воспоминаниях бывших сослуживцев автора.

Рольф Грамс

Биографии и Мемуары / Военная история / Образование и наука / Документальное