Внеклассные чтения

Ты просто ходишь по квартире и осматриваешь всё, что лежит снаружи. Всякая ерунда. Для пятнадцатилетнего подростка именно ерунда.

Бродишь по квартире, а потом приходит Нина Васильевна. И тогда всё продолжается по прежнему сценарию…

Очередная резиновая «аскорбинка» пропускает воздух. Вместо неё надувается другая…

Пахнет резиной.

Поздно вечером приходишь домой. Ложишься спать…

Утром в школу. После уроков – быстро домой.

Ешь: гороховый суп с сухарями. Чай кончился. Чая нет.

Спишь два часа. Возвращаешься к школе, встречаешь Нину Васильевну…

Она проверяет очередную «аскорбинку» на герметичность. Пахнет резиной.

Ты так и не понимал тогда, для чего точно нужны презервативы. Полагал лишь, чтобы не мараться…

Поздно вечером приходишь домой. Ложишься спать…

Утром в школу и так далее…

Иногда тебе запоминаются некоторые перемены, когда Коля Смиренко у окна опять спокойно рассказывает что-нибудь интересное.

У соседнего окна в коридоре он говорит твоим одноклассникам: буква «Э» в русском языке обязана своим появлением в том числе и одному матерному слову. Слову «ебать». Раньше оно звучал как «ети». Отсюда и известное всем выражение "Ети твою мать". Просто сейчас немногие знают, что это то же самое, что и современная фраза "Ёб твою мать".

Он говорит: это было сделано ещё при Петре Первом. Для улучшения европеизации в русский язык ввели букву «Э», чтобы лучше передавать звуки иностранной речи. И при этом же заодно изменили и написание, и произношение местоимений «эти», "этот", «эта», "этим"…

Коля говорит: раньше все они писались через букву «Е» и произносились так же. А поменяли написание этих местоимений с той целью, чтобы при прочтении избежать самой возможности того, что местоимение «ети» было бы произнесено неверно, с ударением на букву «И». Тогда бы получился глагол «ети», то есть «ебать». Именно поэтому в местоимении и поменяли букву «Е» на «Э», чтобы не возникало путаницы.

Он говорит: косвенно в этом можно убедиться, заглянув в любой словарь – там все слова с буквой «Э» имеют иностранное происхождение, за исключением местоимений «это», "этот", «эти» и остальные из этого ряда, включая и нескольких междометий типа «эх», "эге!" и "эй".

Порой эти монологи Коли Смиренко, это самое занимательное, что ты узнаёшь за весь учебный день.

А после уроков снова быстро домой.

Снова ешь: бутерброды с колбасой. Чай кончился. Чая нет.

Спишь два часа. Возвращаешься к школе, встречаешь Нину Васильевну…

Надуваешь презервативы уже сам.

Поздно вечером приходишь домой. Ложишься спать…

И вся эта чехарда продолжается не одну неделю.

И, естественно, всё это начинает сказываться на твоей успеваемости в школе. Ты систематически не выполняешь домашние задания.

Только один ты знаешь, почему. Но сказать этого учителям ты просто не можешь.

Твой дневник начинает пестрить записями "Нет д/з", "Нет д/з","Нет д/з".

И везде «2», "2", "2"…

Через две недели появляются и первые записи а-ля "Уважаемые родители, обратите внимание на успеваемость Вашего сына".

Это пишет твоя классная руководительница – старая картавая учительница физики.

Та самая, которая на одном из уроков берёт в руки эбонитовую палочку и принимается натирать её шерстяной тряпочкой. Держит палочку в левой руке, сжатой в кулак, обхватывает её той рукой, в которой зажат шерстяной лоскут, и начинает водить туда-сюда.

Туда-сюда…

Снизу-вверх. Снизу-вверх.

Это она так пытается наглядно продемонстрировать действие статического электричества.

Туда-сюда…

Она водит зажатым в кулак шерстяным куском по эбонитовой палочке. Водит всё быстрее.

Вниз вверх…

Наивная старушка…

Она усердно натирает свою палочку и понять не может, почему её класс ухохатывается.

Если сначала были отдельные смешки где-то на задних партах, то спустя полминуты интенсивного трения со смехом еле борются и все остальные.

Вниз вверх. Вниз вверх…

Старушка трёт свою эбонитовую палочку.

Туда-сюда…

Она трёт, а сама смотрит на класс и не может понять, почему все то и дело прыскают со смеху.

Невольно, но она тоже начинает улыбаться, ваша старая учительница физики. Родилась не в то время.

Видимо, она полагает, что натирание палочки просто выглядит забавно, потому все и смеются. Забавно, но не более того.

Она стоит, трёт эбонитовую палочку куском шерстяной материи и растерянно улыбается своему классу в ответ.

Ты смотришь на всю эту картину и в один миг осознаёшь всю свою серость.

Как озарение. В один миг.

На месте этой старушки запросто мог оказаться ты сам. Стоял бы, тёр эбонитовую палочку куском шерсти, глупо озирался по сторонам, а весь класс ржал бы над тобой. Коля Смиренко показывал бы на тебя пальцем и говорил своим друзьям: "throttle the one eye snake"…

И в этот самый момент ты с такой ясностью осознаёшь всю свою серость, что твоё настроение падает в такие низы, откуда вынуть его сможет только чудо.

Ты и ваша старушка-физичка… Ваша классная руководительница, которая уже несколько дней безуспешно испещряет твой дневник красными надписями, призывая твоих родителей придти в школу…

Вы, как две капли воды, похожи друг на друга. Одного поля ягоды.