Читаем Военное духовенство в России в конце XIX – начале XX века полностью

Во время Русско-японской войны военное духовенство включается в общую кампанию сбора средств в помощь пострадавшим в войне. Инициатива при этом, с одной стороны, выдвигается протопресвитером без отсылок к высочайшим указам или начальственным распоряжениям. С другой стороны, обсуждение самого предложения об отчислении средств на потребности войны не предполагается – речь идет только об уточнении размеров этих отчислений. «Постановлено, чтобы протоиереи, священники и штатные диаконы представляли ежемесячно свои взносы чрез о. благочинных в размере 2 % от своего жалованья, освободив от обязательного отчисления нештатных 206 диаконов и псаломщиков и предоставив делать взносы чрез полковых казначеев тем военно-духовным лицам, которые уже вместе с своими полками участвуют в ежемесячном пожертвовании определенной суммы на военные потребности»[979].

Важной инициативой, обсуждавшейся на братских собраниях, стало устройство церковно-приходских школ, где обучались не только дети военных.

Одной из «образцовых» стала школа, устроенная священником Александром (Гнедовским) в Дилижане. При постройке новых помещений для полка Александру (Гнедовскому) разрешили воспользоваться освободившимся помещением. Вначале, хотя других школ поблизости не было, учеников приходило совсем немного, но уже через полгода количество учащихся перевалило за сотню. Обучение было бесплатным. Поскольку в школе обучались не только русские и православные, изначально пришлось вести пропаганду среди сектантов, опасавшихся отправлять своих детей в православное учебное заведение. Обучение в школе инородцев заставило священника пойти на сокращение в выделенных для них классах преподавания Закона Божьего и искать учителей для инородцев[980].

В это же время начинается устройство церковно-приходской школы при карском военно-крепостном соборе, причем «начальник штаба сам просит открыть школу, обязуется дать даровое помещение и обещает платить 240 р. в год псаломщику с полным семинарским образованием, с тем, чтобы он выполнял обязанности школьного учителя. Такой человек нашелся»[981].

Еще одним примером, заслужившим обсуждение на братском собрании, была школа, устроенная священником Черниговского драгунского полка Митрофаном (Сребрянским). Участок земли под школу подарили о. Митрофану крестьяне, здание было выстроено на пожертвования. «Шеф Черниговского полка великая княгиня Елисавета Феодоровна <…> при открытии школы телеграммой на имя о. Сребрянского выразила желание быть покровительницей новоустроенной школы»[982].

«Доброму делу о. протопресвитер обещал свое полное содействие»[983]. И действительно, в дальнейшем на братских собраниях неоднократно обсуждался вопрос об устройстве школ для детей местного населения, причем на устройство этих школ привлекались средства благотворителей.

Некоторые предложения и инициативы, обсуждавшиеся на братских собраниях, были направлены на вышедших в отставку нижних чинов, нуждающихся, раненых и больных. Так, на братском собрании 7 февраля 1895 г. протопресвитер сообщил «утешительное известие от священника Казанских пороховых заводов»[984]. С разрешения епархиального преосвященного он «учредил там братство святителя Николая при церкви для вспомоществования бедным прихожанам. Прихожане эти образовались из нижних чинов, которые получили отставку или зачислены в запас».

Вообще «братства» становятся довольно распространенной формой организации благотворительной деятельности. Одним из самых больших и успешных становится Братство ревнителей веры и благотворения в г. Ковно.

На собрании 23 октября 1895 г. выступил о. Николай (Каллистов) с предложением основать братство с религиозно-просветительной и благотворительной целью. «Добрая и гуманная идея была близко принята к сердцу ковенскими военными священниками»[985]. Устав общества был одобрен и утвержден как протопресвитером Александром (Желобовским), так и высокопреосвященным Иеронимом, архиепископом Литовским. Торжественное открытие братства последовало 24 октября 1896 г., «причем от лиц, пожелавших быть его членами, поступило пожертвований на сумму 615 руб. 55 коп. Первый же день своего существования братство ознаменовало добрым делом – пособием (в размере 50 р.) одной бедной вдове, оставшейся по смерти мужа с девятью малолетними сиротами»[986].

В первый же год своего существования братство устроило церковно-приходскую школу на 37 учащихся и выдало «единовременных пособий крайне нуждающимся беднякам и призрением в больнице на сумму 814 рублей»[987].

В 1897 г. на очередном братском собрании о. Николай (Каллистов) высказал мысль об открытии бесплатной столовой для бедных при братстве. Столовая была открыта в декабре 1901 г. В первый месяц ею было отпущено 1132 обеда, причем столовой пользовались наравне с православными и католики[988]. Кроме того, братство ежегодно выделяло пособий нуждающимся на сумму около 1000 рублей.

Перейти на страницу:

Все книги серии Исторические исследования

Пограничные земли в системе русско-литовских отношений конца XV — первой трети XVI в.
Пограничные земли в системе русско-литовских отношений конца XV — первой трети XVI в.

Книга посвящена истории вхождения в состав России княжеств верхней Оки, Брянска, Смоленска и других земель, находившихся в конце XV — начале XVI в. на русско-литовском пограничье. В центре внимания автора — позиция местного населения (князей, бояр, горожан, православного духовенства), по-своему решавшего непростую задачу выбора между двумя противоборствующими державами — великими княжествами Московским и Литовским.Работа основана на широком круге источников, часть из которых впервые введена автором в научный оборот. Первое издание книги (1995) вызвало широкий научный резонанс и явилось наиболее серьезным обобщающим трудом по истории отношений России и Великого княжества Литовского за последние десятилетия. Во втором издании текст книги существенно переработан и дополнен, а также снабжен картами.

Михаил Маркович Кром

История / Образование и наука
Военная история русской Смуты начала XVII века
Военная история русской Смуты начала XVII века

Смутное время в Российском государстве начала XVII в. — глубокое потрясение основ государственной и общественной жизни великой многонациональной страны. Выйдя из этого кризиса, Россия заложила прочный фундамент развития на последующие три столетия. Память о Смуте стала элементом идеологии и народного самосознания. На слуху остались имена князя Пожарского и Козьмы Минина, а подвиги князя Скопина-Шуйского, Прокопия Ляпунова, защитников Тихвина (1613) или Михайлова (1618) забылись.Исследование Смутного времени — тема нескольких поколений ученых. Однако среди публикаций почти отсутствуют военно-исторические работы. Свести воедино результаты наиболее значимых исследований последних 20 лет — задача книги, посвященной исключительно ее военной стороне. В научно-популярное изложение автор включил результаты собственных изысканий.Работа построена по хронологически-тематическому принципу. Разделы снабжены хронологией и ссылками, что придает изданию справочный характер. Обзоры состояния вооруженных сил, их тактики и боевых приемов рассредоточены по тексту и служат комментариями к основному тексту.

Олег Александрович Курбатов

История / Образование и наука
Босфор и Дарданеллы. Тайные провокации накануне Первой мировой войны (1907–1914)
Босфор и Дарданеллы. Тайные провокации накануне Первой мировой войны (1907–1914)

В ночь с 25 на 26 октября (с 7 на 8 ноября) 1912 г. русский морской министр И. К. Григорович срочно телеграфировал Николаю II: «Всеподданнейше испрашиваю соизволения вашего императорского величества разрешить командующему морскими силами Черного моря иметь непосредственное сношение с нашим послом в Турции для высылки неограниченного числа боевых судов или даже всей эскадры…» Утром 26 октября (8 ноября) Николай II ответил: «С самого начала следовало применить испрашиваемую меру, на которую согласен». Однако Первая мировая война началась спустя два года. Какую роль играли Босфор и Дарданеллы для России и кто подтолкнул царское правительство вступить в Великую войну?На основании неопубликованных архивных материалов, советских и иностранных публикаций дипломатических документов автор рассмотрел проблему Черноморских проливов в контексте англо-российского соглашения 1907 г., Боснийского кризиса, итало-турецкой войны, Балканских войн, миссии Лимана фон Сандерса в Константинополе и подготовки Первой мировой войны.

Юлия Викторовна Лунева

История / Образование и наука

Похожие книги