Воспитывать, не повышая голоса. Как вернуть себе спокойствие, а детям – детство

Не забывайте сосредотачивать внимание ребенка на том, что ему разрешено, и предлагать ему другие действия. К примеру: «Через три минуты мы подойдем к парку. Ты сможешь отпустить коляску и вволю побегать».

Насколько строго наказывать?

Наше влияние на маленьких детей тем больше, чем меньше мы пытаемся их контролировать или подчинять. Воспитание, основанное на угрозах, на страхе, на чрезмерных наказаниях, приводит к тому, что ребенок покоряется вашей воле, но делает это скрепя сердце. В глубине души он будет хранить, как сокровище, это желание поэкспериментировать со всем, что вы ему так усердно запрещали. Он будет стремиться к нежелательному поведению и когда-нибудь да начнет вести себя наперекор вашим ожиданиям. Ему будет до боли хотеться на практике вторить поговорке: «Кот из дому – мыши в пляс».

Выбрав подобный путь, повзрослевший ребенок может начать систематически нарушать правила, стать преступником и перестать подчиняться любой власти. Это может привести и к проблемам с успеваемостью в школе.

Если рассматривать краткосрочную перспективу, то вы рискуете потерять связь со своим ребенком. Все выльется в чисто формальные, поверхностные отношения. Что бы вы ему ни сказали, это не окажет на него ровным счетом никакого влияния. Есть существенная разница между ситуациями, когда подросток ведет себя подобным образом лишь временно и когда такое поведение закрепляется.

Как бы вы распределили приведенные ниже примеры наказаний, от самого мягкого до самого строгого? Каков порог наказания, при котором оно становится неприемлемым из-за своей унизительности?

– Лишить права смотреть телевизор, сидеть за компьютером или играть в видеоигры.

– Запретить гулять, не пустить в кино или на день рождения к другу.

– Поставить в угол.

– Заставить съесть все, что лежит в тарелке, лишить десерта.

– Запереть ребенка у себя в комнате.

– Заставить заниматься тяжелой работой.

– Посадить в шкаф.

– Заставить переписывать таблицу умножения или грамматические правила.

– Отшлепать чисто символически или более агрессивно.

– Ударить по руке.

Мы убеждены, что ни одно из этих наказаний само по себе не способно унизить ребенка намного более других. Большинство из них и вовсе могут стать вполне оправданной реакцией родителей на его плохое поведение. Конечно, если принять некоторые меры предосторожности, например, как мы только что видели, связать наказание с конкретным действием ребенка, а не с его личностью.

С другой стороны, любое наказание может быть унизительным, если оно не соответствует масштабу проступка, повторяется слишком часто, совмещается с другими наказаниями, применяется по-разному к каждому из детей или в порыве гнева. Более того, ни одно из подобных наказаний недостаточно эффективно доносит до ребенка желаемое послание: «Ты перешел границы дозволенного, и ты узнаешь, что у твоих действий есть последствия». Лишение карманных денег ребенка из-за плохих оценок в школе никогда не поможет решить саму проблему. Отобрав игрушку, из-за которой ссорились два брата, вы на какой-то момент добьетесь тишины и покоя, однако можно поспорить, что вскоре они найдут другой повод для конфликта, пока не научатся нормально общаться. Примеров можно привести бесчисленное множество.

Мне бы хотелось в двух словах затронуть вопрос о телесных и подобных им наказаниях: порка, пощечина или помещение ребенка в шкаф – все это я помещаю в одну категорию. Давайте посмотрим с практической точки зрения: как можно заставить своего ребенка не драться, если вы будете сами его бить? Символически можно сказать, что именно так зарождается агрессивное поведение.

Это была в каком-то смысле провокация с моей стороны, когда я заявила, что ни одно из наказаний, включая телесные, не унижает ребенка. Когда в порыве гнева или по какой-то другой причине вы делаете то, чего обычно не хотите, не нужно потом слишком сильно себя винить. Один раз руку поднять может каждый. Мы уже говорили с вами про намерения, скрывающиеся за нашими поступками. Успокойтесь и поработайте над своими эмоциями, чтобы избежать повторения подобного. Я рекомендую вам каждый раз по возможности анализировать постфактум все свои наказания, руководствуясь двумя основными критериями: эффективность и символичность. Вы наверняка заметите, что мало какое наказание выдерживает проверку по этим двум показателям.