Взгляд со стороны. Естествознание и религия

Пытаясь культивировать гениев путём генной инженерии, не следует забывать, что многие знаменитые учёные в школьные годы были, по общепринятым меркам, безнадёжными посредственностями, и творческая активность у них проявилась значительно позже. Биологическое наследие, получаемое детьми, включает в себя нечто большее, чем просто нуклеотидные последовательности родительских генов. На активность генов в значительной степени влияет окружение, жизненные обстоятельства и многие другие факторы, учесть которые едва ли возможно.

Дети получают от нас и эпигенетическую информацию, которая обособлена от ДНК и может изменяться в ответ на сигналы из окружающей среды. По мнению философа Евразийского национального университета имени Л. Н. Гумилёва (ЕНУ) Ж. М. Сабитова, «гены можно сравнить с фундаментом, а процесс воспитания – со строительством дома. Без хорошего фундамента невозможно построить хороший дом, но наличие фундамента отнюдь не гарантирует того, что хороший дом будет построен».

У всех людей мозг устроен примерно одинаково, но работает по-разному. Поэтому особенности его строения не могут быть определяющим фактором разума и духовного развития человека. Если бы сознание и интеллект зависели от размера мозга, слон при весе мозга 4 килограмма и числе нейронов 257 миллиардов – что в три раза больше, чем у человека – оказался бы умнее человека.

Исследования показали, что огромное количество нейронов требуется крупным животным для того, чтобы управлять мощными мышцами. Поэтому ключевую роль в уровне интеллекта играет не абсолютный или относительный размер мозга, а качество связей между его клетками[215]. Но несмотря на то, что количество нейронов не определяет уникальность нашего мышления и сознания, существует зависимость между количеством нейронных связей и качеством жизни человека[216].

Сознание в естественных науках имеет репутацию одной из «мировых загадок». Немецкий физиолог и философ Эмиль Дюбуа-Реймон в докладе «О границах естествознания» отнёс эту проблему к категории «ignoramus et ignorabimus» («не знаем и не узнаем»). Многие биологи и физиологи исключили её из научной картины мира в качестве эпифеномена – побочного явления, сопутствующего другим явлениям, но не оказывающего на них никакого влияния[217].

Поскольку сознание из-за его очевидности невозможно игнорировать, учёные пытаются найти ему материалистическое объяснение, связывая этот феномен с происходящими в мозгу физическими процессами.

Доктор Мохаммад Кубейси из Университета Джорджа Вашингтона в США и его коллеги описали эксперимент, в ходе которого им удалось многократно включать и выключать сознание женщины, стимулируя токами высокой частоты часть мозга, называемую оградой мозга (клауструмом). Клауструм – это пластинка серого вещества около двух миллиметров в каждом из двух полушарий, прилегающая к внутреннему слою новой коры (неокортекса) в центре головного мозга.

Кубейси уверен, что результаты эксперимента доказывают, что клауструм играет главную роль в нашем сознании. Но нейрофизиолог из Университета Сассекса в Великобритании Анил Сет предупреждает, что нужно быть осторожным в выводах на основе единственного исследования. У женщины была удалена часть гиппокампа для купирования приступов эпилепсии, поэтому её мозг нельзя считать «нормальным»[218].

Исследователи из Висконсинского университета в Мэдисоне выяснили, что электрическая стимуляция центрального бокового таламуса выводит подопытных обезьян из-под анестезии и демонстрирует нормальное бодрствующее поведение, восстанавливая полностью нейронную активность, которая наблюдается в коре во время бодрствования. Если стимуляцию выключить, животные сразу же теряют сознание. Учёные утверждают, что определили крошечную область мозга, которая включает и выключает сознание при воздействии электрической стимуляции[219].

Гарвардские исследователи также уверены, что им удалось найти физический центр сознания. «Ещё в 2016 году мы обнаружили связь между областью ствола мозга, участвующей в возбуждении, и областями, участвующими в осознании – двумя предпосылками сознания», – с гордостью заявили исследователи из медицинского центра Бет Исраэль при Гарвардской медицинской школе в США. Команда из Гарварда полагает, что они определили не только конкретную область ствола мозга, связанную с возбуждением, но и две области коры головного мозга, которые, по-видимому, работают вместе, формируя сознание. Система из мозгового ствола и этих двух участков, по мнению специалистов, и является физическим центром сознания человека[220].