Заложник времени. Заметки. Размышления. Свидетельства

У спортивных комментаторов есть одно часто употребляемое выражение при объяснении победы более слабой профессионально команды: «Организация бьет класс». Оно, думаю, имело некоторое отношение к нашему редакционному коллективу, когда у него возникли амбиции на лидерство. Соперничать с другими газетами и опережать их в то время мы могли, опираясь больше не на профессиональный класс, у нас он тогда был ниже других, а на дерзость и на лучшую организацию творческого процесса. Поэтому в первые два года немалую часть усилий пытался я затратить на создание системы организации и управления тематикой газеты.

Расскажу об этом подробно, надеясь, что читателю, любопытствующему, как устроен механизм газеты, это будет небезынтересно. Основным инструментом такого управления стала система планирования газетной тематики. Практика работы газеты «Советская Россия» в течение восьми лет показала несомненные преимущества перспективных тематических планов (квартальных, полугодовых) и оперативных (текущих, месячных, недельных).

Творческая импровизация в непосредственном выпуске того или иного номера газеты, конечно, необходима, однако возможна она только в том случае, если есть добротный, заранее спланированный запас материалов. Разумеется, предвидеть заранее все темы газеты невозможно, ибо жизнь всегда богаче, многообразнее всех наших предположений и она вносит свои коррективы в плановые намерения. Но, как показала практика, нам удавалось от 70 до 80 % намеченных в планах тем представить в газете. Этот результат свидетельствовал в пользу планового управления газетой.

На практике это выглядело таким образом, что на первый план выделялись две-три главные темы, которые отдел регулярно вел на страницах газеты, представляя по ним цикл материалов. Эти ведущие темы – рубрики в зависимости от активности и читательского интереса к ним сохранялись в газете часто продолжительное время, в течение многих месяцев, а иногда и лет.

Наконец, еще один убедительный аргумент в пользу жесткой организации и управления тематикой – это связь с читателем, позволяющая вести диалог. Когда в газете темы мелькают, как в калейдоскопе, читателю трудно на чем-то сосредоточиться, остановиться, вернуться, поразмышлять. Публикуя продолжительное время целую серию материалов на одну и ту же важную тему, газета тем самым ставит себя сознательно под контроль читателя, который начинает внимательно следить за тем, чем закончится эта серия материалов, какую реакцию вызовет со стороны общественности. Результатом последовательного чтения материалов той или иной рубрики-темы появляется и то главное, ради чего вообще существует газета, – обратная связь, отклик аудитории и, наконец, диалог с читателями.

Чтобы было понятно, о чем речь, сошлюсь лишь на два примера из практики газеты. Более пяти лет в «Советской России» пользовались высокой популярностью периодически выходящие тематические страницы «Современница», «Семья», «За далью даль», «Круг чтения». Посвящены они были вопросам воспитания, взаимоотношениям в семье, святым страницам отечественной истории, вечным нравственным проблемам счастья, добра, любви и охватывали довольно широкий круг читателей. Основным читателем этих страниц была семья, где лидерство, судя по письмам в газету, принадлежало женщине.

Еще один пример: в 1985 году, в год 40-летия Победы в Великой Отечественной войне, из месяца в месяц газета давала статьи и целые страницы под рубрикой «Творцы Победы – от солдата до маршала». Эти материалы получили огромный читательский отклик – многие тысячи писем. Такая реакция читателей – ветеранов войны, гражданских и военных людей, средних лет и молодых – могла возникнуть лишь на основе последовательности газеты в своих публикациях.

Все сделанное на этом первом этапе становления было лишь вхождением в газету и осознанием себя в роли главного редактора. Все дальнейшее зависело от того, удастся ли в газете создать команду единомышленников.

2. Главные действующие лица

Так уж странно устроен человек – обычно он ценит всю жизнь не то время, когда спокоен и удачлив, а то, что приносило наибольшее число беспокойств и тревог.

Отчего так происходит? Что движет повседневную беспокойную жизнь газеты, делает ее одновременно горькой и счастливой? Сладкие муки творчества, постоянная неудовлетворенность, неустанный поиск и многое другое, без чего невозможно представить будни редакции.