Читаем Занимательная грамматика полностью

Хоть мы умны не по годам,Не всё нам ясно и понятно:А сколько Н писать в -АН, -ЯН?Нас мучит всех невероятно.Как ни верти, как ни мудри,Но с этим суффиксом при встрече Сперва внимательно смотри,Какая встретилась часть речи.Для прилагательных давно Записано в учёных книжках:Когда -АН, -ЯН, то Н одно,И больше никаких излишков.Румяный Дед Мороз взмахнёт Серебряною рукавицей,Здесь Н одно лишь подойдёт,А два тут вовсе не годится.А где два Н? Простой ответ:В окне с поверхностью стеклянной,Где оловянный шпингалет И подоконник деревянный.Туман одно имеет Н,Но если город стал туманный,В основе Н и суффикс Н Запомни этот случай странный.


45. Дерево


Вырастите это дерево и запишите все слова, которые у вас получатся.


46. Отгадай загадки

Выпиши отгадки и выдели в них приставки и суффиксы.


Есть один такой цветок,Не вплетёшь его в венок.На него подуй слегка,Был цветок — и нет цветка.


Весь в пыли (хоть сил немного),У дороги он торчит.У него согнулись ноги,Неприметный он на вид.


У занесённых снегом кочек,Под белой шапкой снеговой Нашли мы маленький цветочек, Полузамёрзший, чуть живой.


Словно розочки цветы — Просто чудо красоты!Яркие, пахучие...Ай-ай-ай! Колючие.


47. Угадайте слово

Корень в нём такой же, как в слове домашний, суффикс такой же, как в слове шарик. Какое слово загадано?

Составьте сами подобную головоломку.


Запишите по 3 слова на каждую схему.


48. Шарады

1. Корень мой находится в «цене», в «очерке» найди приставку мне, суффикс мой в «тетрадке» все встречали, вся же — в дневнике я и в журнале.


2. Корень извлечь из «начинки» несложно, приставка в «сосуде» хранится надёжно, суффикс в «гудении» ясно услышишь, вместе — на темы различные пишешь.


3. В «списке» вы мой обнаружите корень, суффикс — в «собрании» встретите вскоре, в слове «рассказ» вы приставку найдёте,в целом — по мне на уроки пойдёте.


4. Корнем с «дорогой» роднится, в «сборе» приставка таится, суффикс — как в слове «дневник», целым же в космос проник.


5. Мой корень — родственник сражению,приставка — в слове «заявление»,в «наборщике» есть суффикс мой, а весь — тружусь я под землёй.


6. Мой корень в «просьбе» заключён (в ней он озвучен и смягчён); приставка — в «воплощенье» где-то, на целое — все ждут ответа.


Морфологические шарады вы можете составлять самостоятельно, не в стихотворной форме.


49. Образуй существительное (Игра)

I. На доске записываются указанные ниже имена прилагательные. Задача участников игры — записать соответствующие имена существительные, указав рядом суффикс, например храбрый (человек) — храбрец (-ец).

За каждое правильно записанное слово засчитывается очко; дополнительное — за удачное предложение, пословицу: В сердце льстец всегда отыщет уголок (Крыл.), На всякого мудреца довольно простоты (Поел.) и т. д.

Перейти на страницу:

Все книги серии Занимательная серия

Похожие книги

Основы гуманной педагогики. Книга 1. Улыбка моя, где ты?
Основы гуманной педагогики. Книга 1. Улыбка моя, где ты?

Вся жизнь и творчество Ш.А. Амонашвили посвящены развитию классических идей гуманной педагогики, утверждению в педагогическом сознании понятия «духовного гуманизма». Издание собрания сочинений автора в 20 книгах под общим названием «Основы гуманной педагогики» осуществляется по решению Научно-издательского совета Российской академии образования. В отдельных книгах психолого-педагогические и литературные творения группируются по содержанию. Первые две книги «Основы гуманной педагогики» практически вмещают девять книг. Они вводят читателя в романтический мир гуманного образовательного храма, но указывают на подводные камни, о которых спотыкается авторитарное педагогическое сознание. Эти первые книги Ш.А. Амонашвили, как и все издание, обращены к широкому кругу читателей – учителям, воспитателям, работникам образования, родителям, студентам, ученым.

Шалва Александрович Амонашвили

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности

Книга американского психотерапевта Ж. Ледлофф будет полезна психологам, воспитателям, родителям — всем кто задается вопросом: как вырастить ребенка счастливым.Ж. Ледлофф провела два с половиной года в племенах южноамериканских индейцев, где в отношениях между взрослыми и детьми царит полная гармония, которой так не хватает в цивилизованном обществе. Ж. Ледлофф пришла к выводу, что если мы будем обращаться с детьми так, как это делали наши предки на протяжении тысячелетий, наши малыши будут спокойными и счастливыми.Эта книга о том, как важно, воспитывая ребенка, прислушиваться к собственной интуиции, а не к советам «экспертов» в области ухода за детьми.

Жан Ледлофф

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука
Учеба. Учиться всегда пригодится?
Учеба. Учиться всегда пригодится?

Эта книга — часть общего проекта «На педагогической волне» известного педагога Димы Зицера, издательства «Питер» и радиостанции «Маяк». Несколько лет в своей радиопрограмме «Любить нельзя воспитывать» Дима Зицер отвечает на вопросы самых разных слушателей о школе, образовании, отношениях между детьми и взрослыми. Из этих бесед и родилась эта книга.В этом выпуске: как наладить отношения с близкими? как сделать так, чтобы учеба не превратилась в каторгу для детей и родителей? как помочь человеку в сложных школьных ситуациях? что делать, если человек подвергается травле? как вести себя, если ребенку не хочется идти в школу и если у него не получается сосредоточиться на домашнем задании?

Дима Зицер

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг