Читаем Занимательная грамматика полностью

Составьте и запишите предложения со словами, стоящими в последнем ряду.


35. Весёлое правило

Живут на свете, людям помогая,Приставки через-, из-, воз-, раз-, и без-,Но если звук глухой согласный их встречает,То мы их пишем только с буквой «с».


36. Волшебная фраза

— Стёпка, хочешь щец?

— Фи!


Почему эта фраза волшебная?

Какие согласные звуки зашифрованы в ней?


37. Вставь пропущенные буквы

бе...сердечный, ра...сказ, ра...вод, и...возчик, чре...мерный, ра...серженный, ра...бег, во...ход, ра...ставание, и...пытание, ра...кат, бе...смертник, во...поминание.


38. Запишите ответы на вопросы

1) Какой человек натянул перчатки на пятки?

2) Как в русских сказках зовут Кащея?


Правописание приставок при- и пре-

Запомни!

Прискакать, приплыть, приехать — Повнимательней смотри!Слово значит «приближенье» — Пишется, конечно, при-.Привинтить, пришить, приклеить — Ну-ка, ушки отвори!Слово — присоединенье, Несомненно пишем при-.Если что-то с чем-то рядом На пригорке у реки,В пригороде и в приморье,Помни, тоже пишем при-.Если действие неполно:Не закрой, а притвори,Прикуси, прикрой, притронься — Смело ставь приставку при-.Прехороший, превесёлый, Пречудесный, пребольшой.Если всё в значеньи «очень»,Будем пре- писать с тобой.Если мы преодолеем Все преграды, малыши.Вместо пре- поставим пере-,Значит тоже пре- пиши.


39. Вставь пропущенные буквы

Пр...плыла к нему рыбка, спросила: «Что тебе надобно, старче?»


Только поп один Балду не любит, Никогда его не пр...голубит.


Пушки с пр...стани палят Кораблю пр...стать велят.


Здравствуй, князь ты мой пр...красный! Что ж ты тих, как день ненастный?


Лев с пр...зреньем отвернулся От Великого обманщика.


Бемби то и дело мерещились Непр...одолимые пр...грады.


Суффикс

40. Хитрые вопросы-шутки

1) Как большой дом превратить в маленький?

2) Как топор превратить в его рукоятку?


Запомни!

Суффикс — изменяемая часть слова, которая пишется после корня и служит для образования новых слов.


41. Почему?

Сравните картинки и подписи к ним. Чем различаются слова? Почему подписи под картинками разные?


42. Уменьши слово

Подбери однокоренные слова с разными суффиксами, уменьшая исходное слово:

носносик — носишко

человек — человечек — человечишко

волос — 

стол —

река —

хвост —

борода — 

43. Где кто живёт:

Москва — москвич — москвичка — москвичи.

Вологда —

Волгоград —

Курск —

Осло —


44. Об одном и двух Н

Перейти на страницу:

Все книги серии Занимательная серия

Похожие книги

Основы гуманной педагогики. Книга 1. Улыбка моя, где ты?
Основы гуманной педагогики. Книга 1. Улыбка моя, где ты?

Вся жизнь и творчество Ш.А. Амонашвили посвящены развитию классических идей гуманной педагогики, утверждению в педагогическом сознании понятия «духовного гуманизма». Издание собрания сочинений автора в 20 книгах под общим названием «Основы гуманной педагогики» осуществляется по решению Научно-издательского совета Российской академии образования. В отдельных книгах психолого-педагогические и литературные творения группируются по содержанию. Первые две книги «Основы гуманной педагогики» практически вмещают девять книг. Они вводят читателя в романтический мир гуманного образовательного храма, но указывают на подводные камни, о которых спотыкается авторитарное педагогическое сознание. Эти первые книги Ш.А. Амонашвили, как и все издание, обращены к широкому кругу читателей – учителям, воспитателям, работникам образования, родителям, студентам, ученым.

Шалва Александрович Амонашвили

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности

Книга американского психотерапевта Ж. Ледлофф будет полезна психологам, воспитателям, родителям — всем кто задается вопросом: как вырастить ребенка счастливым.Ж. Ледлофф провела два с половиной года в племенах южноамериканских индейцев, где в отношениях между взрослыми и детьми царит полная гармония, которой так не хватает в цивилизованном обществе. Ж. Ледлофф пришла к выводу, что если мы будем обращаться с детьми так, как это делали наши предки на протяжении тысячелетий, наши малыши будут спокойными и счастливыми.Эта книга о том, как важно, воспитывая ребенка, прислушиваться к собственной интуиции, а не к советам «экспертов» в области ухода за детьми.

Жан Ледлофф

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука
Учеба. Учиться всегда пригодится?
Учеба. Учиться всегда пригодится?

Эта книга — часть общего проекта «На педагогической волне» известного педагога Димы Зицера, издательства «Питер» и радиостанции «Маяк». Несколько лет в своей радиопрограмме «Любить нельзя воспитывать» Дима Зицер отвечает на вопросы самых разных слушателей о школе, образовании, отношениях между детьми и взрослыми. Из этих бесед и родилась эта книга.В этом выпуске: как наладить отношения с близкими? как сделать так, чтобы учеба не превратилась в каторгу для детей и родителей? как помочь человеку в сложных школьных ситуациях? что делать, если человек подвергается травле? как вести себя, если ребенку не хочется идти в школу и если у него не получается сосредоточиться на домашнем задании?

Дима Зицер

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг