Читаем Здоровые привычки. Детская энциклопедия полностью

— Такая зависимость — это своего рода болезнь. Ей даже название придумали — «игромания». Любому игроману грозят и другие болезни — ухудшение зрения, искривление позвоночника, головные боли. Бороться с игроманией трудно.

— Дядя Кузя, а я знаю, как её победить, эту манию. Смотри, сейчас всё нарисую. Вот монстр Паук-игрук. Видишь, он опутал сетью из невидимых проводов мальчика? Я его хотел похожим на Витю нарисовать, но получилось не очень.



— Это не страшно. Но что у тебя на следующей картинке? Сети порваны, Паук-игрук плачет. Какие ты огромные слёзы ему нарисовал, на компьютерные диски похожи. А мальчик бегает с ребятами по площадке. Но ты не показал, как вам удалось победить этого монстра.

— Вот так и удалось. И не только в моей сказке, но и на самом деле. Однажды на площадку пришли старший брат и его сестра. Не такой брат, как Петькин, который вам сигареты дал. Нет! Брат той девочки столько игр знает! И не задаётся: хоть старше нас, а правила объясняет, играет с нами. И в казаков-разбойников, и в вышибалы, и в игру в пиратов, которую сам придумал. Так вот, когда мы в вышибалы играли, мяч прямо в Витю попал. Он сначала разозлился, а потом смотреть на нас стал. Смотрел-смотрел да и отдал маме телефон и попросился к нам в игру. Так что теперь мы с Витей друзья и играем всегда вместе. А Паук-игрук остался с носом. Хотя носа у него нет.

— Какие же вы молодцы: и старший брат, который игры организовал, и Витя, и ты, Чевостик. Твой рассказ подсказал мне идею нового путешествия.

— Новое путешествие — это здорово. Только сначала давай моё открытие про вредные привычки запишем и картинки к нему нарисуем.

ОТКРЫТИЕ 3. КАК НЕ ПОПАСТЬ В ПЛЕН К ВРЕДНЫМ ПРИВЫЧКАМ

1. ПОПАСТЬ В ПЛЕН К ВРЕДНЫМ ПРИВЫЧКАМ ОЧЕНЬ ЛЕГКО, НО ОЧЕНЬ ТРУДНО ИЗ НЕГО ВЫРВАТЬСЯ. НЕ ДЕЛАЙ ТОГО, ЧТО ВРЕДНО И ОПАСНО, ДАЖЕ ЕСЛИ ТЕБЯ УГОВАРИВАЮТ ИЛИ ЗАСТАВЛЯЮТ.


2. ПОМНИ: ТЫ ГОРАЗДО СИЛЬНЕЕ ЛЮБОЙ ЗАВИСИМОСТИ. ТЫ ВСЕГДА СМОЖЕШЬ ЕЁ ПОБЕДИТЬ.


3. ЛУЧШИЕ ПОМОЩНИКИ В БОРЬБЕ С ВРЕДНЫМИ ПРИВЫЧКАМИ — ПРИВЫЧКИ ПОЛЕЗНЫЕ. ПИТАЙСЯ ПРАВИЛЬНО, ПОДРУЖИСЬ СО СПОРТОМ, ПРИВЫКАЙ К РЕЖИМУ ДНЯ, ДЫШИ СВЕЖИМ ВОЗДУХОМ И МНОГО ДВИГАЙСЯ. СЕЙ ПОЛЕЗНЫЕ ПРИВЫЧКИ И БЕЗЖАЛОСТНО ВЫРЫВАЙ СОРНЯКИ — ПРИВЫЧКИ ВРЕДНЫЕ.


— Вот теперь, дядя Кузя, я готов к новому путешествию. Куда направимся?

— В Древнюю Грецию. Настраиваю времяскок. 343 год до н. э. Роща нимф у деревни Миеза.

Задание

Наверняка на тебя тоже иногда нападают Сладкунья, Жирсольник и Паук-игрук. Придумай свой план борьбы с ними, можешь даже нарисовать карту военных действий. Заранее приготовь «оружие», которым будешь атаковать врагов. Совет: Паука-игрука легко победить с помощью таймера и друзей. В следующий раз, когда будешь играть в телефон или приставку, поставь таймер на 20 минут. Когда время выйдет, позвони своему лучшему другу и позови гулять.

Движение — это жизнь. Как всё успевать и не переутомляться


— Дядя Кузя, как же мне тут нравится! Солнце вовсю светит, но в тени деревьев не жарко, ветерок приятный. Птички поют. Лучше местечка для отдыха и не сыскать.

— Ты удивишься, Чевостик, тут не только отдыхают, но и учатся. Это чудесное местечко — школа знаменитого философа Аристотеля для мальчиков из знатных семей.

— Учитель — тот бородатый дядя, что сидит на каменной скамье с одним из мальчиков? А что такое фи… ну, там ещё про сов что-то?

— Фи-ло-со-фи-я — это наука. В переводе с греческого «философия» означает «любовь к мудрости». Так что совы тут ни при чём, хотя и считаются символами мудрости и знаний.

— Ну так бы и сказал — ребята учатся у мудреца.

— Можно и так сказать. Мальчика, который беседует сейчас с Аристотелем, зовут Александром. Через несколько лет он станет царём Македонии, полководцем и создателем огромного государства. И будут его звать Александром Македонским и Александром Великим.

— Наверное, многому нужно научиться, чтобы стать царём и полководцем, да к тому же великим. Только что-то не похоже, чтобы Александр с утра до вечера над учебниками сидел да домашние задания делал. Он такой крепкий, загорелый…

Перейти на страницу:

Все книги серии МИФ. Детство

Дружелюбные. Как помочь детям найти друзей и избежать травли
Дружелюбные. Как помочь детям найти друзей и избежать травли

Как понять, что у вашего ребенка есть проблемы в общении? Лидер он или изгой в компании сверстников? Умеет ли находить выход из конфликтных ситуаций и в случае необходимости постоять за себя? Авторы этой книги, основанной на научных данных и богатом личном опыте педагогов-психологов, на реальных примерах разбирают самые актуальные проблемы дружбы и предоставляют родителям действенную методику, позволяющую преодолеть трудности во взаимоотношениях между детьми.Эта книга дополняет, но не заменяет консультации специалиста. Ее цель — дать полезную информацию общего характера о предмете, которому она посвящена. Если читатель нуждается в советах медицинского характера, ему необходимо проконсультироваться с врачом. Автор и издатели не несут ответственности за ущерб и риски, личные или иные, прямо или косвенно возникшие в результате использования или в связи с применением сведений из этой книги.На русском языке публикуется впервые.

Джессика Дьюи , Сандра Дансмьюир , Сьюзен Бёрч

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей

Похожие книги

Путеводитель по поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»
Путеводитель по поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»

Пособие содержит последовательный анализ текста поэмы по главам, объяснение вышедших из употребления слов и наименований, истолкование авторской позиции, особенностей повествования и стиля, сопоставление первого и второго томов поэмы. Привлекаются также произведения, над которыми Н. В. Гоголь работал одновременно с «Мертвыми душами» — «Выбранные места из переписки с друзьями» и «Авторская исповедь».Для учителей школ, гимназий и лицеев, старшеклассников, абитуриентов, студентов, преподавателей вузов и всех почитателей русской литературной классики.Summary E. I. Annenkova. A Guide to N. V. Gogol's Poem 'Dead Souls': a manual. Moscow: Moscow University Press, 2010. — (The School for Thoughtful Reading Series).The manual contains consecutive analysis of the text of the poem according to chapters, explanation of words, names and titles no longer in circulation, interpretation of the author's standpoint, peculiarities of narrative and style, contrastive study of the first and the second volumes of the poem. Works at which N. V. Gogol was working simultaneously with 'Dead Souls' — 'Selected Passages from Correspondence with his Friends' and 'The Author's Confession' — are also brought into the picture.For teachers of schools, lyceums and gymnasia, students and professors of higher educational establishments, high school pupils, school-leavers taking university entrance exams and all the lovers of Russian literary classics.

Елена Ивановна Анненкова

Детская образовательная литература / Литературоведение / Книги Для Детей / Образование и наука