Читаем Жизнеописания трубадуров полностью

Девица Аделина гуляла в саду,– Сколь мило на белом свете! –Белые да синие розы рвала.– Тяжка ты, доля земная! –Белые да синие розы рвала,Фрейденборгу-герцогу веночек плела.Герцог Фрейденборг увидел из окна,Как по розовому саду гуляет она.К девице Аделине стремглав побежал,И перед нею шляпу он снял.По щечке ее треплет и молвит ей:"Дай Бог тебе стать ненаглядной моей!""Повремените, герцог, с речью такой,Кабы то не услышал батюшка мой!""Пусть слушает кто хочет, не страшуся я,Ведь я по всей-то чести сватаю тебя".А девки лукавые ведут разговор:‘Твою-де блазнит дочку герцог Фрейденборг"."А ежели блазнит, ему я покажу!В темничную во башню его посажу".Велит король тут живо двух молодцев позватьИ Фрейденборга-герцога в железа заковать.Велит король приспешному чугунну дверь открытьИ Фрейденборга-герцога в темницу заточить.По розовому саду Аделина идет,Белые да синие розы она рвет.Белые да синие розы рвала.Фрейденборгу-герцогу веночек плела.А король о ту пору увидал из окна,Как по розовому саду гуляет она.Велит король приспешному в розов сад бежатьИ к нему в палату королевну звать.И молвит ей приспешный: "Кличет васКороль к себе в палату сей же час".А та отвечает: "Знать, он подобрел,Меня пятнадцать лет он и видеть не хотел".Вошла королевна в палату тот же час,Король с нее не сводит грозных глаз.И молвил Аделине король тогда:"Что делала во саде во розовом вчера?""Белые да синие розы я рвала,Фрейденборгу-герцогу веночек плела".А король ей молвит слово таково:"Стало, не забыла ты еще его"."Кабы прожила я и еще сто лет,Герцога из памяти не избыть вовек"."А коль ты не сумела его позабыть,Все одно, любви промежду вас не быть".Зовет король двух молодцев и дал приказ такой:"Берите-ка вы герцога из башни голубой".И взяли они герцога из башни голубой,А был он поседелый, с седою бородой."Пятнадцать лет сидел я в башне сей,А мне сдается, право, минуло мало дней.И ежели умру я нынче поутру,То ради благородной девицы умру".Привязали герцога к дубу у реки,Зарезали, как режут скотину мужики.А после лукавые девки подошлиИ герцогово сердце с собою унесли.Из сердца того теплого состряпали онеДевице Аделине лакомую снедь.А уж как состряпали, пошли со снедью тойВ светлицу королевнину и ставят на стол."Ах, что это за яство столь лакомо лежит?А сердце у меня-то со страху дрожит!""То лакомое яство для вас припасено,Из герцогова сердца, из свежего оно"."А коли сердце свежее иму я от вас,Стало быть, трапезую в последний раз".Королевна Аделина слезы льет на снедь.В тяжких муках герцогу пришлось умереть."А теперь две чары вам надобно принесть,Выпить мне охота в герцогову честь.Подайте чару меду, сладкого на вкус,И я тем самым медом до смерти упьюсь".Как из медовой чары глоточек отпила,Так и Богу душу тут же отдала.Весть дошла к родителю скорого скорей,Умерла-де королевна в светлице своей.Король со всех ног в светлицу побежал,Хлопнул дверями – аж засов задрожал."Господи, помилуй! Чем тому помочь?Кто довел до смерти единственную дочь?Да знай я, что любовь их сильна таково,И за сто тысяч марок не убил бы я его.Да знай я, что друг другу так они верны,Его я не казнил бы и за полказны".Покойников сложили в единый гроб двоих,И заплели девицы волосы у них.В единой же могиле их погребли тогда,И спят они там сладко до Страшного Суда.И над могилой липа выросла тогда,Стоит и зеленеет до Страшного Суда.И липа выше церкви выросла потом,– Сколь мило на белом свете! –На липе обнимается лист с листом.– Тяжка ты, доля земная!
Перейти на страницу:

Все книги серии Литературные памятники

Похожие книги

100 знаменитых отечественных художников
100 знаменитых отечественных художников

«Люди, о которых идет речь в этой книге, видели мир не так, как другие. И говорили о нем без слов – цветом, образом, колоритом, выражая с помощью этих средств изобразительного искусства свои мысли, чувства, ощущения и переживания.Искусство знаменитых мастеров чрезвычайно напряженно, сложно, нередко противоречиво, а порой и драматично, как и само время, в которое они творили. Ведь различные события в истории человечества – глобальные общественные катаклизмы, революции, перевороты, мировые войны – изменяли представления о мире и человеке в нем, вызывали переоценку нравственных позиций и эстетических ценностей. Все это не могло не отразиться на путях развития изобразительного искусства ибо, как тонко подметил поэт М. Волошин, "художники – глаза человечества".В творчестве мастеров прошедших эпох – от Средневековья и Возрождения до наших дней – чередовалось, сменяя друг друга, немало художественных направлений. И авторы книги, отбирая перечень знаменитых художников, стремились показать представителей различных направлений и течений в искусстве. Каждое из них имеет право на жизнь, являясь выражением творческого поиска, экспериментов в области формы, сюжета, цветового, композиционного и пространственного решения произведений искусства…»

Илья Яковлевич Вагман , Мария Щербак

Биографии и Мемуары
Рахманинов
Рахманинов

Книга о выдающемся музыканте XX века, чьё уникальное творчество (великий композитор, блестящий пианист, вдумчивый дирижёр,) давно покорило материки и народы, а громкая слава и популярность исполнительства могут соперничать лишь с мировой славой П. И. Чайковского. «Странствующий музыкант» — так с юности повторял Сергей Рахманинов. Бесприютное детство, неустроенная жизнь, скитания из дома в дом: Зверев, Сатины, временное пристанище у друзей, комнаты внаём… Те же скитания и внутри личной жизни. На чужбине он как будто напророчил сам себе знакомое поприще — стал скитальцем, странствующим музыкантом, который принёс с собой русский мелос и русскую душу, без которых не мог сочинять. Судьба отечества не могла не задевать его «заграничной жизни». Помощь русским по всему миру, посылки нуждающимся, пожертвования на оборону и Красную армию — всех благодеяний музыканта не перечислить. Но главное — музыка Рахманинова поддерживала людские души. Соединяя их в годины беды и победы, автор книги сумел ёмко и выразительно воссоздать образ музыканта и Человека с большой буквы.знак информационной продукции 16 +

Сергей Романович Федякин

Биографии и Мемуары / Музыка / Прочее / Документальное