Читаем Зимние игры и забавы для детей 3–7 лет полностью

ЭСТАФЕТА «ЗАБЕЙ В ВОРОТА!»

Необходимо забить шайбу в ворота с места. Побеждает команда, забросившая большее число шайб.

Снегурочка:

Капитаны-дошколята –Очень дружные ребята.Ну-ка, капитаны, выходите!Свою ловкость покажите!На виду у всех детейПосоревнуемся скорей!

КОНКУРС ДЛЯ КАПИТАНОВ «ЗЕМЛЕМЕРЫ»

Капитаны команд должны измерить клюшкой хоккейное поле. При перекладывании один конец клюшки должен оставаться на земле. Побеж дает та команда, чей капитан первым дошёл до противоположного края поля.

Снеговик:

Этой палкой бей смелее,Чтоб удар был, как из пушки,Эта палка – для хоккея,И она зовётся… (Клюшка)

Продолжаем наши соревнования!

«КРУГОВОЙ ХОККЕЙ»

Это соревнование для взрослых. Дети болеют за родителей. Играющие встают в круг на расстоянии 1,5–2 метров друг от друга. В центре круга – Снеговик. У него шайба. Он стремится пустить её так, чтобы она проскочила мимо кого-то из игроков.

Кто пропустит шайбу справа от себя, выходит из игры.

«СКОЛЬЗЯЩИЕ КЕГЛИ»

Это соревнование для детей. Взрослые за них болеют. Ребёнок должен прогнать кеглю до обозначенного места клюшкой так, чтобы она сохранила вертикальное положение. Если кегля опрокинется, ребёнок должен поднять её и продолжить гнать. Затем ребёнок должен добежать обратно до линии старта и передать клюшку следующему.

Снегурочка: Поспела новая игра – нелёгкое задание! За дело взяться вам пора и проявить внимание!

ИГРА НА ВНИМАНИЕ «ЗИМУШКА-ЗИМА»

По команде дети и взрослые выполняют следующие задания: «мороз» – стоять, «вьюга» – бег на месте, «метель» – присесть, «снег» – кружиться на месте. Снегурочка при этом может показывать другие движения, например, говорит «снег», а сама приседает. Выигрывает тот, кто не сделает ни одной ошибки.

Снеговик:

Игра, весёлая игра!Игрой довольна детвора.Эй, кто стоит там в стороне?На игру, друзья, ко мне!

Предлагаю поиграть в весёлую игру. Она называется «Снеговик».

ИГРА «СНЕГОВИК»

(Дети и родители, идут по кругу, проговаривая слова.)

«Погонись за мной!Не погонишься, переломишься!Свалишься с дорожки, переломишь ножки,Упадёшь неловко,Стукнешься головкой! Ух!»

(В центре круга стоит снеговик с метлой. Снеговик пытается осалить метлой играющих, а они подпрыгивают.)

Снеговик:

До чего же повезло –Сколько снегу намело!Выходим спозаранкуКататься мы на… (Санках)

«САННЫЙ ПОЕЗД»

Дети садятся на санки, а взрослые везут их вокруг детского сада. Выигрывает та команда, члены которой финишируют первыми.

Снеговик:

А сейчас вмиг заставлю весь народХвататься за уши и за нос!Все смотрите на меня,Делайте все, как я.А кто хочет отличиться,Тот пусть будет торопиться!
Перейти на страницу:

Все книги серии Тропинки

Зимние игры и забавы для детей 3–7 лет
Зимние игры и забавы для детей 3–7 лет

Предложенные в методическом пособии игровые формы детско-взрослого взаимодействия в зимний период обеспечивают условия для обогащения двигательного опыта детей, создают условия для формирования привычки к здоровому образу жизни у дошкольников. Материалы методического пособия могут быть полезны педагогам дошкольных учреждений при проектировании и реализации части основной образовательной программы, планируемой по инициативе участников образовательного процесса, а также родителям и будущим педагогам дошкольных образовательных организаций.Методическое пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования.

Инна Владимировна Куринских , Ираида Николаевна Золотых , Лариса Викторовна Корнева , Людмила Николаевна Волошина

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей

Похожие книги

100 ошибок воспитания, которых легко избежать
100 ошибок воспитания, которых легко избежать

Все родители боятся совершить ошибку, которая сведет на нет усилия по воспитанию ребенка. Но ошибок не надо бояться, их надо по возможности избегать. Книга известного психолога Ольги Маховской – самый подробный гид по родительским промахам и способам их устранения! Вы узнаете, как стать ребенку настоящим другом, не теряя авторитета; общаться с ребенком, не повторяя ошибок своих родителей; правильно реагировать на капризы и непослушание ребенка; удовлетворить потребность ребенка в любви, не балуя его; развивать ребенка с учетом особенностей его личности; привить ребенку правильное представление о счастье и успехе. Множество примеров, полезных рекомендаций и – как бонус – забавные рисунки.

Ольга Ивановна Маховская

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Общаться с ребенком. Как?
Общаться с ребенком. Как?

Издание 6-е.Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен полноценного общения со взрослым, плохо развивается не только психически, но и физически: он не растет, худеет, теряет интерес к жизни. «Проблемные», «трудные», «непослушные» и «невозможные» дети, так же как дети «с комплексами», «забитые» или «несчастные» – всегда результат неправильно сложившихся отношений в семье. Книга Юлии Борисовны Гиппенрейтер нацелена на гармонизацию взаимоотношений в семье, ведь стиль общения родителей сказывается на будущем их ребенка!

Сергей Инев , Юлия Борисовна Гиппенрейтер

Публицистика / Домоводство / Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Психология и психотерапия / Психология / Прочее домоводство / Дом и досуг / Образование и наука / Документальное