Первое.
Активная сторона в отношениях – мужчина. Он должен завоевывать свою принцессу. Героически продраться сквозь заросли роз, не боясь безвозвратно испортить костюм. В итоге – кто девушку добился, тот и любим. Как говорила одна маленькая девочка, играя в догонялки: «Кто меня поймает, того я буду чья».Второе.
Девушка – приз. То есть не субъект, а объект в отношениях. Ее задача – ждать, пока завоюют, замерев в хрустальном гробу. Это блокирует чувство раскованности в сексуальных отношениях. Как рекомендовали одной юной королеве: «В первую брачную ночь ты должна расслабиться и думать о благе Англии».Третье.
Завоеватель должен быть самым достойным, сильным, смелым, юным и прекрасным. Такого можно и сотню лет подождать.Понятно, что в этой истории участвуют двое. Что понимает мальчик, которому нравятся подобные сказки?
Первое.
Своей принцессы нужно добиваться. Ее расположение – результат его подвига. Соответственно, девушка, которую не надо завоевывать, ему не интересна.Второе.
Он в принципе не слышит ответного «нет». Для него «нет» со стороны девушки переводится как «старайся лучше». Несогласие на отношения он воспринимает как те самые кусты роз, через которые нужно прорваться к заветному поцелую.Третье
. Завоевав девушку, он считает ее своим призом, трофеем. А трофеям слово не давали! Соответственно, на равноправные партнерские отношения в паре девушке рассчитывать сложно.Однако про синдром Прекрасного принца мы поговорим когда-нибудь в другой статье. Все-таки Спящая красавица – амплуа исключительно женское. Поэтому вернемся к нашей героине в реальной жизни.
А она живет себе, перечитывает на ночь Шарля Перро и ухаживает за розами. О принце не думает. А чего о нем думать – сам придет, надо просто дождаться. На других мужчин она тоже внимания не обращает, ибо они на принцев совсем не похожи.
А время летит – незаметно и неотвратимо.
И постепенно девочка попадает в некий временной парадокс. Потому что в мечтах ее должен спасти поцелуем юный и прекрасный принц. Но с каждым годом вокруг все меньше юных и все больше зрелых, а потом и откровенно перезрелых мужчин. Юные же и прекрасные как-то больше реагируют на таких же юных, а нашу принцессу все чаще игнорируют и с юношеским максимализмом относят к категории старушек.
Годы идут. Обещанный «он» никак не появляется. Напряжение растет. И рано или поздно наша героиня сваливается в один из трех невротических вариантов сценария.
Вариант «Работоголик»
. Девочка активно вытесняет тревогу в бессознательное, замещая травмирующие переживания работой. Она делает карьеру и этим объясняет, почему рядом никого – ей просто некогда. Все бы хорошо, но вытесненная тревога никуда не исчезает. Ведь сценарий так и не реализован, а пассивная агрессия как способ защиты приводит только к тому, что все мужчины начинают считать ее холодной сукой и стараются держаться подальше.Бом! Круг замкнулся.
Вариант «Психосоматика».
В этом варианте тревогу вытесняет не работа, а всевозможные хвори: от мигреней и гипертонии до «женской» онкологии. В любом случае героине «не до мужиков». В итоге сценарные потребности блокируются имиджем не «холодной суки», а «старой развалины». Причем независимо от возраста.Вариант «Материнский брак».
В конце концов, можно ведь и выйти замуж за «юного и почти прекрасного» принца с разницей в возрасте лет эдак в 15–20. Скорее всего ненадолго, ибо «шагреневая кожа» возраста неумолима. Закончится этот брак крайне болезненным разводом, но… «сердцу не прикажешь». Зато сценарий, хоть и корявенько, но реализован.Версия вторая. Близость с отцом
Почему конкретной девочке понравилась именно эта история? Не Красная Шапочка, не Золушка и не Красавица с Чудовищем, а та, где надо 100 лет (метафора для слова «всегда») избегать мужчин? Неужели теперь совсем не читать сказки?
Конечно, читать. Многие авторитетные психоаналитики считают, что источник проблем не в сказке. Первопричина коренится в отношениях с отцом. Причем не в холодных и отвергающих, а как раз в излишне близких и доверительных.
Давайте посмотрим на психоаналитический вариант истории.
Жила-была девочка. Внешне жила неплохо, получше многих. Полная семья, материальный достаток. Только между отцом и матерью нет теплоты и близости, да снаружи этого не видно.
Проблема в том, что у девочки был как раз возраст, в котором она очень чувствительна к отношениям родителей. Психоаналитики говорят, что в этой стадии развития (4–6 лет) она испытывает бессознательное влечение к отцу и, соответственно, ревность по отношению к матери. Карл Густав Юнг назвал это комплексом Электры (по сути, женским вариантом Эдипова комплекса).