Читаем полностью

«Je n'aime pas ca, dit-il, et il prit la main d'Anne.

— Qu'ils sont gentils (какие они милые, gentil — милый, славный)! s''emut ironiquement Mme Webb (иронично всполошилась мадам Уэбб, s''emouvoir — волноваться; /уст./ приходитьвдвижение). Charles, vous n'auriez pas d^u les d'eranger, ces amoureux (Шарль, вы не должны были бы их беспокоить, этих влюбленных, d'eranger — приводить в беспорядок; расстраивать; беспокоить, мешать), il aurait suffi d'inviter la petite C'ecile (было бы достаточно пригласить малышку Сесиль, il suffit — достаточно, довольно).

— La petite C'ecile ne serait pas venue, r'epondis-je sans m'enagements (малышка Сесиль не пришла бы, ответила я без обиняков, sans m'enagements — безобиняков, грубо; m'enager — бережно обращаться с..., осторожно поступать с...).

— Et pourquoi donc (и почему же)? Vous avez des amoureux parmi les p^echeurs (у вас есть поклонники среди рыбаков, parmi — между, среди, вчисле; p^echeur m — рыбак, рыболов)?»

— Qu'ils sont gentils! s''emut ironiquement Mme Webb. Charles, vous n'auriez pas d^u les d'eranger, ces amoureux, il aurait suffi d'inviter la petite C'ecile.

— La petite C'ecile ne serait pas venue, r'epondis-je sans m'enagements.

— Et pourquoi donc? Vous avez des amoureux parmi les p^echeurs?»

Elle m'avait vue une fois en conversation avec un receveur d'autobus sur un banc (она меня увидела однажды в разговоре с кондуктором автобуса на скамейке) et me traitait depuis comme une d'eclass'ee (и относилась ко мне с тех пор как к деклассированной, traiter — обращаться, относиться; d'eclass'e — деклассированный, моральноопустившийся), comme ce qu'elle appelait «une d'eclass'ee» (как к тому, что она называла «деклассированной», appeler — называть, звать).

«Eh oui, dis-je avec effort pour para^itre gaie (ну да, сказала я с усилием = через силу, чтобы казаться веселой, effortm— усилие, сила, напряжение).

— Et vous p'echez beaucoup (и вы много грешите, p'echer— грешить /созвучно с p^echer— ловить рыбу/)?»

Elle m'avait vue une fois en conversation avec un receveur d'autobus sur un banc et me traitait depuis comme une d'eclass'ee, comme ce qu'elle appelait «une d'eclass'ee».

«Eh oui, dis-je avec effort pour para^itre gaie.

— Et vous p'echez beaucoup?»

Le comble 'etait qu'elle se croyait dr^ole (пределом было то, что она считала себя забавной = хуже всего было то, что она считала себя остроумной, comblem— вершина; secroire— считать себя, мнить о себе). Peu `a peu, la col`ere me gagnait (постепенно меня охватил гнев, peu`a peu— понемногу, постепенно; col`eref— гнев).

«Je ne suis pas sp'ecialis'ee dans le maquereau (я не специализирована = не специализируюсь на макрели, sp'ecialiser— специализировать; maquereaum— макрель, скумбрия; сводник, сутенер), dis-je, mais je p^eche (сказала я, но я рыбачу).»

Il y eut un silence (было молчание = наступило молчание, silencem— молчание, тишина). La voix d'Anne s''eleva, toujours aussi pos'ee (голос Анн возник, по-прежнему столь уравновешенный, s''elever— подниматься, возникать; pos'e — степенный, уравновешенный):

«Raymond, voulez-vous demander une paille au garcon (Рэймон, хотите попросить = не попросите ли у официанта соломинки, paillef— соломинка)? C'est indispensable avec les oranges press'ees (это необходимо для апельсинового сока, indispensable— необходимый, обязательный; orangepress'ee— апельсиновый сок; presser — жать, давить, выжимать).»

Le comble 'etait qu'elle se croyait dr^ole. Peu `a peu, la col`ere me gagnait.

«Je ne suis pas sp'ecialis'ee dans le maquereau, dis-je, mais je p^eche.»

Il y eut un silence. La voix d'Anne s''eleva, toujours aussi pos'ee:

«Raymond, voulez-vous demander une paille au garcon? C'est indispensable avec les oranges press'ees.»

Перейти на страницу:

Похожие книги

Сочинения
Сочинения

Иммануил Кант – самый влиятельный философ Европы, создатель грандиозной метафизической системы, основоположник немецкой классической философии.Книга содержит три фундаментальные работы Канта, затрагивающие философскую, эстетическую и нравственную проблематику.В «Критике способности суждения» Кант разрабатывает вопросы, посвященные сущности искусства, исследует темы прекрасного и возвышенного, изучает феномен творческой деятельности.«Критика чистого разума» является основополагающей работой Канта, ставшей поворотным событием в истории философской мысли.Труд «Основы метафизики нравственности» включает исследование, посвященное основным вопросам этики.Знакомство с наследием Канта является общеобязательным для людей, осваивающих гуманитарные, обществоведческие и технические специальности.

Иммануил Кант

Философия / Проза / Классическая проза ХIX века / Русская классическая проза / Прочая справочная литература / Образование и наука / Словари и Энциклопедии