Я здесь не имею результата в плане продвижения по службе, это совсем другое. Во все времена – и в советские, и в нынешние буржуйские – на госслужбе главное – устраивать всех. Причём не менее важно устраивать собственных подчинённых. Всех не выйдет, но какую-то группу, которая будет поддерживать тебя в коллективе. С начальством проще, его лижут, но шершавым языком, чтобы оно не догадывалось о сути происходящего, если, конечно, начальник не болван и самодур – тех лижут без зазрения. Без всяких фокусов. Коллективы под таким руководством не создают прорывных решений и деградируют, но происходит всё это небыстро. В советские времена были ещё различные ограничения, руководителю, да и не только, например, надо было быть членом КПСС.
В бизнесе проще – там нужен результат.
Валерка хорошо учился в институте, но был как-то не очень инициативен в инженерной работе, хотя и был вполне умён и сообразителен, так бывает, но он был очень хорошим исполнителем. У него практически не было пороков – не пил, не курил, не был, не привлекался, не…
Утром следующего дня Валера явился как картинка: галстучек, рубашка, пиджачок – всё по уму. Я отвёл его к Валентине Степановне, и Валера начал свой путь к заграничной поездке, а я пошёл корпеть над диссертацией – мне хотелось получить красивое решение, используя интегральное счисление, которое я знал вполне прилично. Его возможностей явно не хватало – Толя Трындяков услышал, как я сетовал на свои трудности, возникающие у меня по ходу решения задач, посоветовал сходить на кафедру математики. Оказывается, там проводили консультации для сотрудников и аспирантов. Уточнив график проведения консультаций, я, собрав свои бумаги, явился на беседу. Консультантом был молодой парень примерно моего возраста, может быть, года на два-три постарше. Мы сидели рядом, беседовали, я давал пояснения – он, просматривая мои бумаги, комментировал мою работу и задавал вопросы:
– Так, да, здесь так, да, правильно. А это Вы откуда взяли? Мы этот материал в курсе не даём.
– Да сам вывел по ходу решения задачи.
Он глянул на меня сбоку, задержав на секунду взгляд. Мы двинулись дальше.
– Ну, здесь всё правильно, а здесь опять сам вывел?
– Нет, книгу (я назвал фамилию автора) по интегральному исчислению прочитал, там это было.
– Ага, понятно.
Так мы добрались до конца моих вычислений, консультант глянул ещё раз на меня и спросил:
– Так в чём вопрос Ваш?
– Не понимаю, как дальше пройти.
– Не Вы один не понимаете, дальше никто не прошёл.
– И что же делать?
– Здесь путь один – численные, или, как мы говорим, вычислительные, методы.
Я поблагодарил его и пошёл восвояси.
На факультете в те годы постоянно проводили месячные занятия по знакомству с различными языками программирования и программированию для преподавателей, инженеров и аспирантов, я ходил на все. Но не был продвинут достаточно, чтобы свободно оперировать ими. Потом сама процедура была весьма геморройной. После того как составлялся алгоритм, программа передавалась в вычислительный центр, где оператор пробивал дырочки в перфокартах. Потом стопка этих перфокарт загружалась в ЭВМ, а когда ты получал результаты расчётов, выяснялось, что произошла ошибка, и приходилось отлаживать программу, искать, где ты ошибся, где оператор, хотя, надо сказать, они ошибались гораздо реже.
Сашка Тележников закончил работу над диссертацией, прошёл предзащиту на десятке, готовился к защите. Обложка, как мне помнится, была рыжевато-оранжевая, он называл её рыженькой, гордился – десять лет труда не шутка. Я взял почитать – она меня не впечатлила – работа была откровенно слабенькой, какие-то, несложные вычисления, неглубокие выводы. Плохой непрофессиональный язык – описывая характер проистекания деформирования сеточных слоёв при прокатке, он написал: «вследствие насильственного сближения слоёв сетки…» Меня это развеселило, я ему сказал:
– Сань, это как будто фраза из милицейского протокола по делу об изнасиловании, заменить страницу – пять сек, давай сделаем.
– Да никто не заметит.
Это понятно, не за это же дают нам эти звания, как скажет позже мне Овчинников, а за что? Так и не сказал, а я не спросил, так и живу, не зная. За что их давали и дают?