Будь сильным как лев. Как родителям научить своих детей противостоять буллингу

Я убежден, что дети тогда получают удовольствие от учебы, когда мы им это удовольствие не портим. Верю, что в классе может царить мир и гармония, если таковые будут внутри нас, учителей. Я не сомневаюсь, что каждый ребенок с радостью будет участвовать в уроке, если мы покажем ему, как это делать. В этой связи мне вспоминается один учитель из школы, в которой я даю тренинги уже целых 6 лет. Ему скоро выходить на пенсию. Я спросил у него:

– Скажи, вот ты такой классный учитель. Все без исключения ученики тебя любят, дурачатся с тобой, при этом уважают твои границы и безоговорочно тебя слушают. В чем секрет?

Он ответил:

– Проработав учителем много лет, я в какой-то момент перестал получать удовольствие от профессии, был напряжен и не уверен в себе, мне хотелось, чтобы все ученики были образцовыми. Я слушал, как другие учителя судачат о том, какие плохие современные дети, и заражался их настроем. Внутри меня был сплошной негатив. В один прекрасный день я спросил себя, что со мной стало? В кого я превратился? С тех пор я каждый день до начала уроков захожу один в класс и задаю себе вопросы: «что я здесь делаю, зачем я здесь?». Ответ: моя задача делать так, чтобы дети, выходя из школы, знали – учиться – весело. Если мне удастся передать им это чувство, значит, я справился со своей работой. Для этого я и стою перед классом!

Что делать в тяжелых случаях

Физическое насилие

До этих пор мы разбирались, как сделать наших детей более устойчивыми к «классическому» буллингу. Многие из таких конфликтов дети способны решать самостоятельно, однако бывают и другие ситуации, когда дети дерутся, плюются, пинают друг друга ногами. Для таких случаев, на мой взгляд, существует лишь одна правильная стратегия: звать на помощь, и побыстрее!

Что делаем мы, взрослые, сталкиваясь с физическим насилием, например, когда нас бьет дома супруг? Или когда на нас нападают на улице? Как правило, мы зовем на помощь. Подключаем полицию. Пишем заявление. У детей нет возможности подать жалобу. А вот позвать на помощь – это выход, и он свидетельствует не о слабости, а, наоборот, о силе. Если вашего ребенка избивают на школьном дворе, он должен непременно знать, что в таких ситуациях может – и должен! – обратиться за помощью к учительнице. Даже если она будет недовольна, что ребенок дергает ее во время «заслуженного отдыха». Но другого выхода нет: о насилии нужно говорить, ставить окружающих в известность о том, что происходит на школьном дворе. Скажите ребенку, что такие ситуации замалчивать нельзя.

В школах мы снова и снова наблюдаем ужасные вещи: когда требуем от детей, чтобы они немедленно докладывали об агрессоре школьному руководству, классным руководителям и т. д., они часто возражают: «Но тогда на следующий день меня побьют еще сильнее!». Если мы потом спросим: «Предположим, вы сообщили о насилии учителям, и на следующий день вас избили еще сильнее. Пойдете ли вы снова к учителям?», дети ответят: «Нет, ведь тогда станет еще хуже!». То есть дети предпочитают каждый день терпеть побои, чем докладывать об этом учителям. Здесь вопрос к педагогам: почему дети предпочитают быть битыми, чем обратиться за помощью? Очевидно, из-за того, что реакцию учителей нельзя назвать благоразумной. Вместо того чтобы найти конструктивное решение (например, с помощью метода САП), агрессорам устраивают нагоняй и назначают наказание, что еще сильнее разжигает в них ярость. И она изливается на детей, обратившихся за помощью.

Если друзья пинают или в шутку отвешивают тебе подзатыльники, конечно, не нужно сразу бежать жаловаться учителям. Можно сначала честно и беззлобно с ними поговорить. Отлично помню, как было у меня в школе: я уже рассказывал о том, что на мои плечи часто обрушивались боксерские удары. Поначалу было смешно, но со временем плечо стало жутко болеть. Вместо того чтобы заявить об этом своим друзьям и товарищам, которые наверняка делали это не со зла, я терпел и всем своим видом показывал, что мне не больно.

Скажите своему ребенку, что всегда лучше высказаться начистоту, чем молчать из гордости или стыда. Как раз в тех ситуациях, когда агрессор выше и сильнее, обращение к учителю является важным сигналом, что обидчик не останется неузнанным, что молчанием его никто покрывать не станет. Но что может сделать ребенок, если его окружили и начали бить? Никакого мягкого и красивого решения здесь не существует. В этот момент ваш ребенок должен во все горло крикнуть «Эй!» или «Прекратите!». Его крик должен шокировать агрессоров. Пока они не пришли в себя, ребенок должен просочиться сквозь окружение и убежать в безопасное место. Не думая о негативных последствиях. Нужно поспешить в учительскую или, если нападение произошло на улице, в максимально людное место, чтобы там попросить о помощи.