Домовая любовь

Учительница отчитывала Лилю, сошкольники глядели зло, кто-то сплёвывал, матерился таким специальным образом, чтоб не слышали взрослые, но слышали содети. Выбились из графика, не успеют доехать без пробок, уже собирались идти в милицию из-за Лилиной пропажи. Сейчас было уже пять вечера, часы человека, который вышел из машины у дома со львами, показывали неправильно. Кто-то из содетей мужского рода предложил, чтобы Лиля поехала домой стоя. Она не обращала внимания, разложив волосы на спинке кресла, почёсывала головной шрам, смотрела на смазанный автобусным движением непрерывный московский электрический свет и думала про людей, которые могут придумывать дома́.

На следующий день Лиля сказала маме, что хочет стать архитектором и жить в Москве. Мама ответила, что у неё нет столько денег. Она поставила эту профессию рядом с непрофессиями вроде актёрства или филологией. И знакомств тоже нет, добавила мама. А главное, потом не устроишься. И напомнила Лиле, как она учится. В Москву зачем ехать, там всё далеко и дорого. Мамина подруга тётя Лена обещала устроить Лилю в местное медучилище, где работала замом по хозвопросам. Мама говорила, что даже когда всё разваливается, медперсонал нужен всегда и всюду. Хоть в Москве. Потом после учёбы можно попробовать туда переехать. Сначала получи профессию. Но Лиля знала, чем заканчивается застревание тут: свадебным серым платьем и младенцем с круглыми серыми щеками. Спрессованная жизнь в панельке с родителями, перемешанные с бетоном два, иногда три поколения. Медсестёр и других в городе не нужно много. Почти все мужчины после школы отправлялись в армию, после армии женились и начинали вахтовать на Север или в Моспитер. Девочки дожидались двух-трёхлетия своих детей, оставляли их своим матерям и уезжали тоже вахтами. Так что мама не сомневалась, что Лиля в Москве ещё поживёт.

Лиля отправилась искать справочник абитуриента. В Союзпечати сообщили, что закончился. Лиля пошла на рынок. Других мест не было. Она пыталась не ходить сюда часто. Продавец вроде-Барби исчез сразу после случая с лестницей. Лиля не боялась его, страшно было оттого, что он тоже тогда видел выросшую до потолка ступеньку. Каждый раз, когда она ступала на застеленный мокрыми картонками асфальт, двигалась сквозь ряды, ей думалось, что вот сейчас наткнётся на смуглого человека, продающего белых кукол с жёлтыми волосами. Справочник лежал на лотке с книжками и учебниками. Когда Лиля принялась его покупать, продавщица с широким лицом и зелёными глазами спросила, надоело ли той воровать, что она решила чуть-чуть поучиться. Лиля вспомнила, что отвлекала эту продавщицу вопросами про детектив, пока Кристина тем временем календарь унесла со звёздами русского рока. Кристину Лиля теперь встречала во дворе, в падиках среди содрузей, но они слова не связали с того случая в четырнадцатиэтажке.

Лиля покурила за своим домом. Мать работала, но не хотелось, чтобы она унюхала сигаретный дым в квартире и начала кричать. Лиля подходила к подъезду, её окликнул Саша, они вроде как встречались. Ей нравилось, что он не придумывал проблем, он только хотел трахаться и именно с ней на данный момент. Он и сейчас подошёл к ней с таким желанием. Лиля его развернула, не до того. Дома Лиля налила себе чаю, уселась на табуретке у телефона и позвонила в архитектурный институт. Она прежде никуда не звонила, только кому-то, почти всегда содетям. У неё к институту выстроилось уже несколько вопросов. Математика (у неё в школе по ней 3), русский язык (по нему 4, ок), физика (между 3 и 4 подвисла), черчение (4, да) – про них понятно, но что такое «аналитический рисунок» и «плоскостная колористическая композиция»? Лиля удивилась, когда прочла это всё в справочнике. Она была уверена, экзамен в архитектурный – это прийти и описать-нарисовать дом, который ты придумала. Ей объяснили вроде коротко, но и очень подробно. Лиля записывала непонятные слова. Спросила, откуда ей знать, как всё это делать. Ей рассказали, про двухлетние курсы при институте, на которых надо учиться, чтобы потом поступать учиться в сам институт. Лиля спросила про стоимость курсов. Ей ответили. Она спросила, уже просто так, а что делать тому, кто не живёт в Москве. Ей рассказали про общежитие для учащихся курсов, сообщили зачем-то его улицу, дом и метро. Ещё ей посоветовали попробовать обратиться на архитектурный факультет строительного института её города, там есть подобные курсы, но поступать после них она сможет тогда в него, так как в каждом учебном заведении вступительные испытания очень индивидуальны. Лиля ответила, что в её городе только медучилище. И пэтэу. На том конце трубки спросили, есть ли у неё ещё вопросы. Лиля ответила, что нет.

4.