Два шага назад и в светлое будущее! Но вместе с императорами. Том II. Моя наполеониада

Я специально ранее обратил ваше внимание на форму одежды учащихся, в которой они ходили круглый год. Короткие штаны до колен (бриджи), рубашка и куртка. Зимой выдавали еще и шинель. Вот и представьте – какого это в такой униформе строить снежную крепость, да еще и с четырьмя бастионами? Без рукавиц, без специальных лопат, чтобы со снегом было удобно обращаться, без зимней обуви. А за один день такой замок не построить, даже воображаемые рвы (очень хочу знать – что это такое?)

И вообще – куча вопросов возникает: где они сушили мокрую зимнюю одежду: шапки, шарфы, рукавицы, которой у них не было? Где брали другую сменную обувь (теплую) и как вообще выживали на дворе (да, кстати, и в своих кельях при минусовой температуре)? Хоть бы кто из французов задумался – нет, все переписывают друг у друга. Я уж не говорю о том, что подавляющая часть учеников, особенно старших, послала бы его далеко и надолго, если бы он полез ими руководить (так сам Наполеоне потом вспоминал – не любили его остальные ученики сильно, лучше сказать – «вообще»). И уж точно бы такие его замашки, даже на фоне «бастионов», не повергли бы их «в изумление».

Я могу понять русских авторов, которые с удовольствием цитируют этот эпизод. Для них, когда дети берутся что-то строить из снега зимой, это же совершенно естественно. Даже швейцарца Кирхейзена могу понять – для него снег тоже достаточно обычное явление. Но как этот бред копируют французы и прочие теплолюбивые европейцы? Неужели здравый смысл нельзя включить?

И вот так я их ругаю, и вдруг тот самый Десмонд Сьюард, которого я до этого только критиковал, проливает немножко бальзама на мою душу. Именно он оказался одним из немногих авторов, который многочисленные красочные варианты описания этого снежного развлечения отверг и приблизился к истине, написав: «Выпало много снега, началась игра в снежки и неожиданно команда младших учеников, в которой был и Наполеон, победила старших». И все!

Значит, у него (или у того, кого он цитировал), кроме фантазии, иногда еще и здравый смысл просыпался. Потом я объяснение нашел, похоже действительно кого-то из английских авторов цитировал. Согласно Тюлару, первым во Франции эту версию со снежными строительными работами и ранним проявлением гениального командирского и фортификационного мышления Наполеоне изложил Бурьенн. Вполне понятно, зачем – реклама первого консула, у которого он еще работал секретарем, уже начала раскручиваться на всю катушку. И чего бы ему как единственному приятелю по Бриенну в ней не поучаствовать? Вот он и выдал впечатляющие эпизоды и строительства и штурма снежной крепости. А для убедительности даже ссылку на некого англичанина привел. И Тюлар подтверждает, что вроде бы что-то подобное было опубликовано в некой английской брошюрке. Но конкретики не приводит. Возможно, ее не нашел?

Вот я и подумал, а может, Сьюарду повезло больше, он ее разыскал и решил французов ткнуть носом в снег?

Во всяком случае схема развития описываемых событий понятна, у некого англичанина – снежки, Бурьенн их подраздул до снежных валов и баталий, ну а потом пошло соревнование – кто кого в зимних фантазиях переплюнет.

Прямая аналогия превращения слова «муха» в слово «слон». Всего восемь маленьких изменений. Каждый раз, но по одной букве – и вуаля-вуаси! Было мелкое насекомое с хоботком, а теперь – такая махина с хоботом. И даже дуть сильно не надо.

Чтобы не быть голословным и показать, как это делается, сошлюсь еще на один факт из Стендаля. Согласно ему, бедного Наполеоне, который не желал в Бриенне писать латинские диктанты и учить грамматику, наказали следующим образом: «на один-два года (!) оставили в училище в одиночестве». Это цитата и перевод правильный, проверил. В конце этого раздела и другие примеры последуют.

Интересная все-таки наука – история. Найдите в интернете и прочитайте императорские цитаты, в них ее Наполеон достаточно правдиво охарактеризовал и даже методику предложил, как ее творить.

А теперь давайте коротко пробежимся по корсиканским этапам его жизни. Когда я с ними разбирался, то обратил внимание, что очень многие биографы почти все события, происходящие там в это время, связывают с его именем. Только один пример приведу на тему народных волнений, вспыхнувших в Бастии (как написал один из биографов, «запоздалая рефлексия горожан на взятие Бастилии»). Последние, по примеру французов, захотели воссоздать в городе национальную милицию (которая уже функционировала на острове при Паоли), а главное – получить право носить оружие, как и раньше. Последнее – исконное желание корсиканцев, генуэзцы уже пробовали его запрещать – каждый раз нарывались на восстание. А тут при французах – они 20 лет терпели – хватит!