Экономическая история

Мировая экономика. К началу XX в. окончательно сложилось мировое хозяйство, опиравшееся на разветвленную сеть железных дорог и морского транспорта, пронизанное новыми средствами коммуникаций. Телеграфные линии опоясали весь мир, появился телефон. Закончился процесс хозяйственного объединения народов, уничтожения национальной замкнутости, возникло новое международное разделение труда, активно шел процесс интернационализации хозяйственной жизни.

Решающее значение для создания мирового хозяйства имел экономический и территориальный раздел мира. Уже с 1880-х гг. сложились международные монополии, заключившие соглашение о разделе рынков, политике цен, размерах производства и т. д. К этому времени относилось создание первого такого объединения – порохового картеля. Создание международных монополистических союзов свидетельствовало о переходе капитализма свободной конкуренции в новую фазу своего развития.

Территориальный раздел мира. Монополизация внешнего рынка сопровождалась захватом колоний, становившихся гарантированными рынками сбыта и источниками сырья, приносивших дополнительные доходы в силу неэквивалентного обмена и высокой нормы эксплуатации. Последнее являлось важнейшим источником накопления капитала. Стремление к территориальному разделу мира резко обострилось в 1870–1890-е гг. Именно в эти десятилетия европейские державы захватили Африканский континент, большинство стран Юго-Восточной Азии, островов Тихого океана.

Наиболее крупными колониальными империями являлись Англия, Франция, Голландия, Бельгия, Португалия. Германия, Италия и Япония опоздали к дележу «колониального пирога» и имели незначительные территории. Меньший интерес к колониальным захватам проявляли США, обладавшие огромной территорией, имевшие колоссальные источники сырья и очень емкий внутренний рынок.

В результате колониальной политики захват незанятых земель к концу XIX в. закончился. Завершилось формирование колониальной системы капитализма. Натиск капиталистических держав на слаборазвитые страны Азии, Африки, Латинской Америки достиг наибольшей силы. На повестке дня стоял вопрос о переделе колоний и сфер влияния. Возникло соперничество, которое привело к решению проблемы с помощью силы.

Милитаризация экономики. Неравномерность экономического развития, стремление к переделу мира и сфер влияния, нарастание политической нестабильности внутри ведущих капиталистических государств способствовали резкому росту так называемой гонки вооружений[100] и милитаризации экономики, ставших важнейшими факторами развития индустриальных стран на рубеже XIX–XX вв. Особое значение приобрело принудительное инвестирование экономики через гонку вооружений. Особое значение эта политика имела для стран с сильными феодальными пережитками и невысоким жизненным уровнем (например, для России и Италии); для государств с энергично развивающимся хозяйством, стремившихся занять господствующее положение в мире (для Германии и отчасти Японии); для стран с замедленными темпами хозяйственного развития (для Франции).

Соединенные Штаты Америки вкладывали незначительные средства в развитие милитаризированного сектора, что стало одной из главных причин их экономического подъема. До начала XX столетия и Англия, занимая выжидательную позицию, не форсировала милитаризацию, но поддерживала в то же время высокий уровень военного производства.

Существенное влияние на гонку вооружений оказывали территориальные споры в Европе: между Францией и Германией, Россией и Германией. Немаловажным фактором, обострявшим взаимоотношения между европейскими государствами, являлось желание не допустить военно-стратегического и экономического усиления друг друга.

Экономическая мысль. Динамичное и одновременно противоречивое хозяйственное развитие мира во второй половине XIX – начале ХХ в. не могло не отразиться на экономической науке. Ее отличительной чертой стало разнообразие теоретических концепций и взглядов. Продолжали развиваться старые направления – классическая политическая экономия, немецкая историческая школа, но постепенно сложились и новые теории, авторы которых стремились проанализировать новые экономические реалии и определить перспективы развития мирового хозяйства.

В Германии на смену старой исторической школе пришла молодая (новая) историческая школа. Ее лидеры – Г. Шмоллер[101], Л. Брентано[102], К. Бюхер[103] не только развивали представления своих предшественников, но высказали целый ряд новых конструктивных идей.

Они, во-первых, считали, что теоретические обобщения возможны, но только в результате исследования конкретного исторического опыта народов; что при анализе экономических явлений и процессов необходимо учитывать правовые основы общества и систему институтов государственного управления.