Читаем Эпос сербского народа полностью

Эти речи царь Степан услышал. Опускает он в карманы руку, Вынимает тысячу дукатов,

Вынимает яблоко златое,

А на яблоке три самоцвета — Свадебный подарок для Милицы.

МИЛОШ У ЛАТЫНЯН

Боже правый, великое чудо!

Лазарь, сербский князь и повелитель, Посылает Обилича зятя В град латынский за обычной данью.

. Хорошо латыняне встречают,

Угощают Милоша как должно.

К белой церкви ведут его после,

К белой церкви Дмитрия святого. Хвалятся латынские бояре: ю «Воевода Милош, погляди-ка!

Эта церковь нашего святого.

Что за церковь, какова постройка! Нет подобной у Лазаря церкви». Отвечает воевода Милош:

«Мудры вы, латынские бояре,

Вы премудры, а глупость сказали! Если б знали обители наши!

Что за церкви, каковы постройки! Повидали б лавру Студенйцу, го Направляясь к Новому Базару; Повидали б Юрия обитель,

Церковь Юрья на столпах из злата Близ дежёвских дворцов стародавних, Что построил Симеон угодник; Подивились бы вы, коль узрели На Афоне Хилендар пресветлый,

Что построен святителем Саввой, Повидали б Жичу на Мораве,

А на Ибре, выше Каранбвца, зо Сопочаны у истоков Рашки,

Храм заветный святого Стефана,

Что был первым королем венчанным. Если б знали Большую Папрачу,

Что построил князь Вукан когда-то Над Зворнйком, у истоков Спречи,

Где всех выше гора Борогбва.

У высоких Дечан если б были,

Что близ Призрена, белого града, Короля Дечанского обитель.

«о Если б знали вы белую Рачу

Там, над водами Дрины широкой;

Если бы у Лбзницы могли вы Лепоте Троноши подивиться — Юговичи строили Тронбшу;

Если б знали Раваницу лавру У Ресавы ниже Парачина На реке Раванице студеной,

Храм, построенный нашим владыкой, Князем сербов, Лазарем пресветлым, во И другие сербские святыни;

Если б знали — вы бы удивились Красоте их, славе и величью. Дмитриева такова ли церковь?

Через церковь одною рукою Переброшу шестопер тяжелый!»

Не поверили гостю бояре,

Об заклад с ним латыняне бьются,

И не малый — тысяча дукатов.

Взял тут Милош шестопер пернатый, во Засучил он рукава по локоть, Помолился истинному богу:

«Да простит мне бог и эта церковь, Что бросаю шестопер пернатый,

Не в тебя, а над тобой бросаю!» Замахнулся тяжким шестопером,

И пернатый в облаках исчезнул. Говорят одни: «Он перебросил».

А другие: «Нет, не перебросил». Третьи молвят: «Высоко взлетел он».

70 Возвратился шестопер пернатый, Пролетел он над церковью белой И упал он в банские палаты.

Горницу стеклянную разбил он И двух банских сыновей убил он,

И морских четырех генералов,

И двенадцать воевод латынских.

Тут в сердцах латынские бояре Обилича Милоша схватили И в темницу увести велели, во Часто Милош глядит сквозь оконце, Все надеясь увидеть знакомца.

Он увидел цыганенка Костю.

Костю Милош богом заклинает:

«Костя, братец, возьми три дуката,

Принеси мне белый лист бумаги,

Лист бумаги белой без изъяна».

Поступил тут по-божески Костя,

И принес он лист бумаги белой,

Лист бумаги гладкой, без изъяна.

90 Воевода письмо сочиняет,

Князю сербов, тестю дорогому,

Письмена нанизывает мелко.

Он не пишет тем, чем письма пишут, — Пишет Милош собственною кровью.

Все поведал, что с ним приключилось.

К князю Лазарю письмо доходит;

На письмо он смотрит и читает.

Мелко пишет другое посланье,

Посылает латынским боярам, юо Говорит латынянам в посланье:

«Слушайте, латынские бояре,

Отпустите Милоша на волю,

Заплатите зятю дань немедля,

Вместе с данью —тысячу дукатов:

Об заклад вы бились, проиграли.

Если тотчас не освободите,

Я клянусь вам княжим крепким словом, Подниму я сербов и мадьяров,

Разорю я латынскую землю, но Что на дым спущу, а что разрушу». Прочитали грамоту бояре,

Выпустили Милоша на волю.

Выплатили дань, что задолжали,

А в придачу тысячу дукатов.

Лесни


ИЗВР€(МСН

турецкого игл


№ г, л

■^yv-

ЧОГУ ;<Л) ь\1 fi ^Л-Д ’:Г\

щшфШт ■>Г\\ т ШхЬ

~х>> »*J »sJ

ЮРЬЕВА ИРИНА

Выходила Юрьева Ирина,

Выходила на берег Дуная,

Из-под Смедерева — бела града;

За Ириной Максим малолетний,

Сын Григория, внучек Ирины. Говорила Юрьева Ирина:

«Милый внук мой, Максим малолетний, Может быть совет мне дашь разумный, Что мне делать с дочерью меньшою, ю От троих к нам приезжали сваты, Засылал Филипп Мадьярин сватов Из венгерской из земли богатой; Присылал к нам и король московский, Присылал и сам султан турецкий. Посоветуй, Максим малолетний,

За кого свою мне дочку выдать».

Говорит дитя Максим Ирине:

«Я тебе посоветую, бабка.

Если хочешь ты меня послушать, го Дочь отдай Мадьярину Филиппу,

Будет жить весь век она богато.

А не хочешь выдать за Мадьяра, Повенчай с московским государем,

Будем мы приятели с Москвою. Москвитяне — храбрые юнаки,

Воевать помочь они нам могут.

Если ж ты за турка выдашь дочку, Вместе с нею он возьмет в придачу Земли наши, города и села», зо Услыхала эту речь Ирина И рукой ударила Максима.

Хоть она ударила легонько,

Выбила ему четыре зуба.

Он упал в траву, облитый кровью. Кровью он плюет и тихо молвит: «Пусть тебя накажет бог, старуха. Турку дочь отдашь на наше горе!

С ней отдашь города и всю землю». Что сказал Максим, то и свершилось: 40 Дочь за турка отдала Ирина —

С нею вместе города и земли.

СТАРИНА НОВАК И КНЯЗЬ БОГОСАВ

Перейти на страницу:

Похожие книги

Об интеллекте
Об интеллекте

В книге Об интеллекте Джефф Хокинс представляет революционную теорию на стыке нейробиологии, психологии и кибернетики, описывающую систему «память-предсказание» как основу человеческого интеллекта. Автор отмечает, что все предшествующие попытки создания разумных машин провалились из-за фундаментальной ошибки разработчиков, стремившихся воссоздать человеческое поведение, но не учитывавших природу биологического разума. Джефф Хокинс предполагает, что идеи, сформулированные им в книге Об интеллекте, лягут в основу создания истинного искусственного интеллекта – не копирующего, а превосходящего человеческий разум. Кроме этого, книга содержит рассуждения о последствиях и возможностях создания разумных машин, взгляды автора на природу и отличительные особенности человеческого интеллекта.Книга рекомендуется всем, кого интересует устройство человеческого мозга и принципы его функционирования, а также тем, кто занимается проблемами разработки искусственного интеллекта.

Джефф Хокинс , Сандра Блейксли

Научная литература / Прочая научная литература / Образование и наука
Память. Пронзительные откровения о том, как мы запоминаем и почему забываем
Память. Пронзительные откровения о том, как мы запоминаем и почему забываем

Эта книга предлагает по-новому взглянуть на одного из самых верных друзей и одновременно самого давнего из заклятых врагов человека: память. Вы узнаете не только о том, как работает память, но и о том, почему она несовершенна и почему на нее нельзя полностью полагаться.Элизабет Лофтус, профессор психологии, одна из самых влиятельных современных исследователей, внесшая огромный вклад в понимание реконструктивной природы человеческой памяти, делится своими наблюдениями над тем, как работает память, собранными за 40 лет ее теоретической, экспериментальной и практической деятельности.«Изменчивость человеческой памяти – это одновременно озадачивающее и досадное явление. Оно подразумевает, что наше прошлое, возможно, было вовсе не таким, каким мы его помним. Оно подрывает саму основу правды и уверенности в том, что нам известно. Нам удобнее думать, что где-то в нашем мозге лежат по-настоящему верные воспоминания, как бы глубоко они ни были спрятаны, и что они полностью соответствуют происходившим с нами событиям. К сожалению, правда состоит в том, что мы устроены иначе…»Элизабет Лофтус

Элизабет Лофтус

Научная литература / Психология / Образование и наука
Мозг и его потребности. От питания до признания
Мозг и его потребности. От питания до признания

Написать книгу, посвященную нейробиологии поведения, профессора Дубынина побудил успех его курса лекций «Мозг и потребности».Биологические потребности – основа основ нашей психической деятельности. Постоянно сменяя друг друга, они подталкивают человека совершать те или иные поступки, ставить цели и достигать их. Мотиваторы как сиюминутных, так и долгосрочных планов каждого из нас, биологические потребности движут экономику, науку, искусство и в конечном счете историю.Раскрывая темы книги: голод и любопытство, страх и агрессия, любовь и забота о потомстве, стремление лидировать, свобода, радость движений, – автор ставит своей целью приблизить читателя к пониманию собственного мозга и организма, рассказывает, как стать умелым пользователем заложенных в нас природой механизмов и программ нервной системы, чтобы проявить и реализовать личную одаренность.Вы узнаете:• Про витальные, зоосоциальные и потребности саморазвития человека.• Что новая информация для нашего мозга – это отдельный источник положительных эмоций.• Как маркетологи, политики и религиозные деятели манипулируют нами с помощью страха. Поймете, как расшифровывать такие подсознательные воздействия.

Вячеслав Альбертович Дубынин , Вячеслав Дубынин

Научная литература / Научно-популярная литература / Образование и наука