Восточноазиатский этический кодекс по большей части определяют пять видов конфуцианских взаимоотношений, в то время как главным источником иберийской этической системы выступает католицизм. Первая этическая система предъявляет больше требований, чем вторая, хотя семейственность, общая для обеих культур (и зафиксированная в трех из пяти видов конфуцианских взаимоотношений), служит источником двойных этических стандартов: критерии этичного поведения строги внутри семьи, но вне ее гибки и основаны лишь на собственных интересах.
Авторитаризм глубоко укоренен в четырех из пяти видов конфуцианских взаимоотношений, и он был характерной чертой политической истории Китая и Вьетнама, а также, если не считать последних десятилетий, Кореи и Японии. И в Восточной Азии, и в Латинской Америке традиции авторитаризма сильны, и оба региона и раньше, и теперь испытывают трудности в построении демократических/плюралистических институтов.
Однако в отличие от иберийской восточноазиатская культура делает акцент и на таких ценностях — например, образование, труд, дисциплина, личные достоинства, бережливость, — которые, если их не подавляет бюрократия, служат мощными двигателями экономического роста и экономического плюрализма. Прогресс в направлении политического плюрализма в Японии, Корее и на Тайване был обусловлен теми установками и тем образовательным уровнем, которые порождались динамичным экономическим плюрализмом, а также достижением относительно справедливого паттерна распределения земли и доходов.
Более того, все три страны — особенно Корея и Тайвань — испытали глубокое влияние США и их системы ценностей через крупномасштабные программы помощи, связанные с заботой о безопасности; через американское военное присутствие (все еще существенное в Японии и Корее); через многих выходцев из Восточной Азии, либо эмигрировавших, либо учившихся в США; и через обширные деловые отношения.
Подобно еврейской культуре, конфуцианская (восточноазиатская) культура очевидным образом попадает в столбец «Высокий уровень культурного капитала» приведенной в главе 1 типологии по следующим позициям:
1. Религия: воспитывает рациональность и стремление к достижениям; стимулирует преследование материальных целей; сосредоточенность на посюстороннем мире; прагматизм.
2. Судьба: вера в способность человека изменить свою судьбу к лучшему.
3. Ориентация во времени: сосредоточенность на будущем способствует планированию, пунктуальности, откладыванию получения удовлетворения на будущее.
10. Бережливость: служит источником инвестиций и ведет к процветанию.
8. Образование: совершенно необходимо; развивает независимость, неортодоксальность, инакомыслие, творческий подход.
9. Труд/достижения: принцип «жить, чтобы работать»; труд ведет к богатству.
11. Предпринимательство: инвестиции и творчество.
12. Готовность к риску: умеренная.