Читаем F#ck! Почему все не так? Как стать взрослым ресурсным человеком полностью

Первый этап – терапевтическое письмо на родителей. Данный метод я опробовала сначала на себе и далее начала делиться им со своими клиентами. Одно терапевтическое письмо заменяет несколько походов к психотерапевту. Родоначальником этого метода был Джеймс Пеннебейкер, профессор психологии в Техасском университете. Изначально профессор предложил своим студентам по 15 минут в день изливать на бумаге все травмирующие ситуации, которые происходили в их жизни. Через некоторое время выяснилось, что студенты, которые принимали участие в эксперименте, после прохождения этой практики стали гораздо меньше болеть и посещать врачей.

Дело в том, что все тяжелые эмоции «хранятся» в нашем теле. Что такое эмоция? Это определенное чувство, которое было вызвано внешними обстоятельствами. Под эмоцию всегда выделяется заряд энергии. Зачем это нужно? На мой взгляд, это обусловлено эволюцией. Например, на древнего человека нападает тигр. У него сразу реагирует тело. Он, скорее всего, испытает страх и агрессию. Для чего ему нужны эти эмоции? Для того, чтобы в кровь выбросился адреналин и он спас свою жизнь. Выделяется огромный энергетический заряд. Эмоции страха и гнева были необходимы человечеству для того, чтобы выжить. Но в современном обществе нет столько опасностей, как в древние времена. Но механизм запуска эмоций остался.

Итак, мы имеем дело с энергетическим импульсом, который испытало ваше тело, но выход не нашло. Например, девочку в детстве бил отец. В этот момент она испытывала страх и гнев. Но в силу своего положения ребенка она не могла перевести эти эмоции в действие, она не могла физически защитить себя от агрессивного отца. Тем не менее, энергия под испытуемый страх и гнев никуда не делась. Она осталась в теле и начала «оседать» на внутренних органах. Так формируются болезни, но об этом позже.

Вернемся к терапевтическому письму. Через эту технику вы «вытащите» из себя все эмоции, которые накоплены в вашем теле. Пока вы не очистите свое сознание и свое тело от «мусора» низкочастотных эмоций, вы будете продолжать жить, разговаривать, строить отношения, когда внутри «грязно». Эти эмоции «фонят» в вас, так как каждая эмоция имеет свой собственный энергетический заряд. Об этом подробнее поговорим в главе, посвященной мыслеформам.

Представьте, что в квартире давно не выносили мусор. Вы можете проветривать комнату, но запах будет до тех пор, пока источник не будет устранен. Так и в случае с сознанием. Прямо сейчас «освободите» свое сознание, подсознание и тело от «грязи» негативных эмоций!

Отзыв клиента после терапевтического письма: «Дина, после этой практики я впервые начала “дышать полной грудью”. Такое ощущение, что у меня камень с души свалился. Я наконец высказала на бумаге все то, что носила в себе 30 лет своей сознательной жизни! Мне стало гораздо легче! Спасибо вам!»


Перейти на страницу:

Все книги серии Психотренинг

F#ck! Почему все не так? Как стать взрослым ресурсным человеком
F#ck! Почему все не так? Как стать взрослым ресурсным человеком

Вы часто задаетесь вопросом: «Почему все не так?», вроде бы стараетесь, но не получаете того, о чем действительно мечтаете и чего действительно желаете?Эта книга поможет вам выстроить путь к действительно счастливой жизни. Вы поймете, где вам не хватает взрослости, а где ваш внутренний ребенок требует внимания и заботы. Вы узнаете, что ресурс может быть только у взрослого человека, который сепарирован от родителей. Вы научитесь выстраивать отношения с родителями, партнерами и детьми. Поймете, как зарабатывать деньги.Всю жизнь вы ищете ответы во внешнем мире, но на самом деле все ответы внутри. На страницах этой книги вы найдете вопросы и упражнения, которые помогут вам понять себя и корни своих проблем. Ответственность за вашу жизнь только в ваших руках.Содержит нецензурную брань

Дина Владимировна Климова , Дина Климова

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Психология и психотерапия семьи
Психология и психотерапия семьи

Четвертое издание монографии (предыдущие вышли в 1990, 1999, 2001 гг.) переработано и дополнено. В книге освещены основные психологические механизмы функционирования семьи – действие вертикальных и горизонтальных стрессоров, динамика семьи, структура семейных ролей, коммуникации в семье. Приведен обзор основных направлений и школ семейной психотерапии – психоаналитической, системной, конструктивной и других. Впервые авторами изложена оригинальная концепция «патологизирующего семейного наследования». Особый интерес представляют психологические методы исследования семьи, многие из которых разработаны авторами.Издание предназначено для психологов, психотерапевтов и представителей смежных специальностей.

Виктор Викторович Юстицкис , В. Юстицкис , Эдмонд Эйдемиллер

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Психосоматика. Психотерапевтический подход
Психосоматика. Психотерапевтический подход

В данной монографии собраны четыре работы, объединенные психосоматической проблематикой и специфическим – психотерапевтическим – взглядом на рассматриваемые феномены.«Пространство психосоматики» – книга, которая дает представление об общих психосоматических и соматопсихических отношениях.Предмет «Психологии сердца» значительно уже – это кардиологическая патология и роль в ней психического фактора.Книга «По ту сторону вегетососудистой дистонии» посвящена психическому расстройству, которое проявляется соматическими симптомами.В работе «Депрессия: от реакции до болезни» разъясняется суть психического заболевания, которое чаще всего присоединяется к хронической соматической патологии.

Андрей Владимирович Курпатов , Геннадий Геннадиевич Аверьянов

Психология и психотерапия / Психотерапия и консультирование / Образование и наука
Психология общих способностей
Психология общих способностей

Цель данной книги – изложение теоретических оснований психологии общих способностей человека (интеллекта, обучаемости, креативности). В ней анализируются наиболее известные и влиятельные модели интеллекта (Р.Кэттелла, Ч.Спирмена, Л.Терстоуна, Д.Векслера, Дж. Гилфорда, Г.Айзенка, Э.П.Торренса и др.), а также данные новейших и классических экспериментов в области исследования общих способностей, описывается современный инструментарий психодиагностики интеллекта и креативности. В приложении помещены оригинальные методические разработки руководимой автором лаборатории в Институте психологии РАН. Информативная насыщенность, корректность изложения, цельность научной позиции автора безусловно привлекут к этой книге внимание всех, кто интересуется психологией, педагогикой, социологией.

Владимир Николаевич (д. псх. н.) Дружинин , Владимир Николаевич Дружинин

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука