Читаем F#ck! Почему все не так? Как стать взрослым ресурсным человеком полностью

Упражнение «Я дочь/Я сын»

Время выполнения: ежедневно

Срок выполнения: вся жизнь

Суть упражнения. В общении с вашими родителями начните проявляться как ребенок. Когда звоните родителю, мысленно повторяйте: «Я дочь/Я сын». При общении рассказывайте, как дела у вас. Не слушайте проблемы и жалобы ваших родителей. Спрашивайте совета, но не учите их жизни и не давайте им советы (даже если они спрашивают). Вам важно почувствовать себя ребенком по отношению к ним.

Хочу обратить ваше внимание на то, что вы можете «прыгать» из одной роли в другую. Здесь важную роль будет играть ваша осознанность. В течение дня старайтесь отслеживать, какие чувства вы испытываете, когда взаимодействуете с родителями. Это понимание включится далеко не сразу. Но если при общении с родителями вы испытываете вину, чувство долга, раздражение, агрессию, злость, обиду, боль, претензию и другие негативные эмоции – это должно стать вам подсказкой того, что вы не находитесь на месте взрослого ребенка по отношению к вашим родителям.

Эталонное отношение к родителям: при мысли о ваших родителях у вас должно возникать тотальное чувство благодарности за жизнь. Это все, что вы должны испытывать. Благодарность будет настолько сильной, что вам будет хотеться «упасть на колени» перед ними. Именно поэтому часто на тренингах по саморазвитию дают задание – делать поклоны родителям. То есть мысленно представлять родителей и физически кланяться перед ними, становиться на колени. Это помогает через тело проработать нарушение порядка. Если вы не занимаете свое место дочери или сына, вас передернет даже при мысли о поклоне.

Когда вы в эталонном состоянии, вы спокойно испытываете БлагоДарность. Из этого состояния можно и нужно отдавать родителям. Но ни в коем случае не помогайте родителям из чувства долга. Таким образом, вы отдаете из нехватки, создавая нищету в своей жизни. Нищета бывает не только материальная. Можно создать нищету в заботе, в любви, в деньгах, в ресурсах и т. д. Когда вы испытываете БлагоДарность – вы отдаете родителям из состояния ресурсности, из состояния благости. Тогда и только тогда вы можете отдавать. Такой энергообмен пойдет на пользу вам и вашим родителям. Помните: самое главное, что вы могли получить от родителей, вы уже получили. Это ДАР вашей жизни. Жизнь – самое ценное, что могли подарить вам ваши родители. Только на вас лежит ответственность, как вы распорядитесь этим даром.

Я и мои дети

Перейти на страницу:

Все книги серии Психотренинг

F#ck! Почему все не так? Как стать взрослым ресурсным человеком
F#ck! Почему все не так? Как стать взрослым ресурсным человеком

Вы часто задаетесь вопросом: «Почему все не так?», вроде бы стараетесь, но не получаете того, о чем действительно мечтаете и чего действительно желаете?Эта книга поможет вам выстроить путь к действительно счастливой жизни. Вы поймете, где вам не хватает взрослости, а где ваш внутренний ребенок требует внимания и заботы. Вы узнаете, что ресурс может быть только у взрослого человека, который сепарирован от родителей. Вы научитесь выстраивать отношения с родителями, партнерами и детьми. Поймете, как зарабатывать деньги.Всю жизнь вы ищете ответы во внешнем мире, но на самом деле все ответы внутри. На страницах этой книги вы найдете вопросы и упражнения, которые помогут вам понять себя и корни своих проблем. Ответственность за вашу жизнь только в ваших руках.Содержит нецензурную брань

Дина Владимировна Климова , Дина Климова

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Психология и психотерапия семьи
Психология и психотерапия семьи

Четвертое издание монографии (предыдущие вышли в 1990, 1999, 2001 гг.) переработано и дополнено. В книге освещены основные психологические механизмы функционирования семьи – действие вертикальных и горизонтальных стрессоров, динамика семьи, структура семейных ролей, коммуникации в семье. Приведен обзор основных направлений и школ семейной психотерапии – психоаналитической, системной, конструктивной и других. Впервые авторами изложена оригинальная концепция «патологизирующего семейного наследования». Особый интерес представляют психологические методы исследования семьи, многие из которых разработаны авторами.Издание предназначено для психологов, психотерапевтов и представителей смежных специальностей.

Виктор Викторович Юстицкис , В. Юстицкис , Эдмонд Эйдемиллер

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Психосоматика. Психотерапевтический подход
Психосоматика. Психотерапевтический подход

В данной монографии собраны четыре работы, объединенные психосоматической проблематикой и специфическим – психотерапевтическим – взглядом на рассматриваемые феномены.«Пространство психосоматики» – книга, которая дает представление об общих психосоматических и соматопсихических отношениях.Предмет «Психологии сердца» значительно уже – это кардиологическая патология и роль в ней психического фактора.Книга «По ту сторону вегетососудистой дистонии» посвящена психическому расстройству, которое проявляется соматическими симптомами.В работе «Депрессия: от реакции до болезни» разъясняется суть психического заболевания, которое чаще всего присоединяется к хронической соматической патологии.

Андрей Владимирович Курпатов , Геннадий Геннадиевич Аверьянов

Психология и психотерапия / Психотерапия и консультирование / Образование и наука
Психология общих способностей
Психология общих способностей

Цель данной книги – изложение теоретических оснований психологии общих способностей человека (интеллекта, обучаемости, креативности). В ней анализируются наиболее известные и влиятельные модели интеллекта (Р.Кэттелла, Ч.Спирмена, Л.Терстоуна, Д.Векслера, Дж. Гилфорда, Г.Айзенка, Э.П.Торренса и др.), а также данные новейших и классических экспериментов в области исследования общих способностей, описывается современный инструментарий психодиагностики интеллекта и креативности. В приложении помещены оригинальные методические разработки руководимой автором лаборатории в Институте психологии РАН. Информативная насыщенность, корректность изложения, цельность научной позиции автора безусловно привлекут к этой книге внимание всех, кто интересуется психологией, педагогикой, социологией.

Владимир Николаевич (д. псх. н.) Дружинин , Владимир Николаевич Дружинин

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука