Читаем Фашисты полностью

Misefari, E., and A. Marzotti. 1980. L’Avvento del Fascismo in Calabria. Cosenza: Pellegrini.

Mitchell, B. 1993. International Historical Statistics: The Americas 1750–1993. New York: Grove.

_____. 1995. International Historical Statistics: Africa, Asia, and Oceania 17501993 New York: Grove.

_____. 1998. International Historical Statistics: Europe 1750–1993. New York: Grove.

Mócsy, I. 1983. The Effects of World War I. The Uprooted: Hungarian Refugees and Their Impact on Hungary’s Domestic Politics, 1918–1921. New York: Columbia University Press.

Molas, I. 1973. Lliga Catalana: Un estudi d’estasiologia, 2nd ed. Barcelona: Edicions 62.

Molony, J. 1977. The Emergence of Political Catholicism in Italy. London: CroomHelm.

Mommsen, H. 1991. “Hitler’s position in the Nazi system.” In Mommsen, From Weimar to Auschwitz. Princeton, N.J.: Princeton University Press.

Mommsen,W. 1990. “The varieties of the nation state in modern history: Liberal imperalist, fascist and contemporary notions of nation and nationality.” In M. Mann (ed.), The Rise and Decline of the Nation State. Cambridge: Basil Blackwell.

Mommsen, W. J., and G. Hirschfield (eds.) 1982. Social Protest, Violence and Terror in Nineteenth and Twentieth-Century Europe. New York: St. Martin’s Press. Montero, J. R. 1977 La CEDA: El catolicismo social y politico en la II republica, 2 vols. Madrid: Ediciones de la Revista de Trabajo.

_____. 1988. “Las derechas en el sistema de partidos del segundo bienio republicano: Algunos datos introductorios.” In Túñon de Lara (ed.), La IIrepública espanola.

Moore, B. 1966. Social Origins of Dictatorship and Democracy. Harmondsworth: Penguin.

Morego, J. M. F. 1922. Los atendados sociales en Espana, las teorias, los hechos, estadisticas. Madrid: Casa Faure.

Moreno, A. M. 1961. Historía de la persecución en Espana. Madrid: Biblioteca de Autores Cristianos.

Moreno Fernandez, L. 1987. Accion popular murciana: La derecha confessional en Murcia durante la II república. Murcia: Universidad de Murcia.

Morodo, R. 1985. Los origines ideologicos del franquismo: Acción Espanola. Madrid: Alianza.

Morsey, R. 1977. Der Untergang des Politischen Katholicizismus. Stuttgart: Belser.

Mosse, G. 1964. The Crisis of German Ideology: The Intellectual Origins of the Third Reich. New York: H. Testig.

_____. 1966. “The genesis of fascism.” Journal of Contemporary History 1.

_____. 1970. Germans and Jews: The Right, the Left and the Search for a Third Force in Pre-Nazi Germany. New York: H. Testig.

_____. 1999. The Fascist Revolution. New York: Howard Fertig.

Muhlberger, D. (ed.). 1987. The Social Basis of European Fascist Movement. London: CroomHelm.

_____. 1991. Hitler’s Followers. London: Routledge.

Mussolini, B. 1976. The Political and Social Doctrine of Fascism. New York: Gordon Press. Originally published 1932.

Myklebust, J. and B. Hagtvet. 1980. “Regional contrasts in the membership base of the Nosjonal Samlung.” In S. Larsen et al. (eds.), Who Were the Fascists? Social Roots of European Fascism. Oslo: Universitets Farlager.

Nagy-Talavera, N. 1970. The Green Shirts and the Others: A History of Fascism in Hungary and Romania. Stanford, Calif.: Hoover Institute Press.

Neebe, R. 1981. Grossindustrie, Staat und NSDAP 1930–1933. Gottingen: Vanenhoeck and Rupricht.

Newman, K. 1970. European Democracy between the Wars. London: George Allen & Unwin.

Niessen, J. 1995. “Romanian nationalism: An ideology of integration and mobilization.” In P. Sugar (ed.), Eastern European Nationalism in the Twentieth Century. Washington: American University Press.

Noakes, J. 1971. The Nazi Party in Lower Saxony, 1921–1933. Oxford: Oxford University Press.

Noakes, J., and G. Pridham. 1974. Documents on Nazism, 1919–1945. London: Cape.

Nolte, E. 1965. Three Faces of Fascism. London: Weidenfeld & Nicolson.

O’Sullivan, N. 1983. Fascism. London: Dent.

Oxaal, I., et al. (eds.). 1987. Jews, Antisemitism and Culture in Vienna. London: Routledge.

Ozsvath, Z. 1997. “Can words kill? Anti-semitic texts and their impact on the Hungarian Jewish catastrophe.” In Randolph. Braham and Attila Pok (eds.), The Holocaust in Hungary (New York: East European Managraphs, 1997).

Palomares Ibáanez, J. M. 1988. El socialismo en Castilla. Valladolid: Universidad.

Parkinson 1989. “Epilogue.” In Parkinson (ed.), Conquering the Past.

Parkinson F. (ed.). 1989. Conquering the Past: Austrian Nazism Yesterday and Today.

Detroit, Mich.: Wayne State University Press.

Parming, T. 1975. The Collapse of Liberal Democracy and the Rise of Authoritarianism in Estonia. Beverly Hills, Calif.: Sage.

Partido Republicano Radical. 1932. Asemblea nacional extraordinaria. Madrid: Imprenta Zolia Ascasibar.

Passchier, N. 1980. “The electoral geography of the Nazi landslide.” In Larsen et al. (eds.), Who Were the Fascists?

Passerini, L. 1987. Fascism in Popular Memory: The Cultural Experience of the Turin Working Class. Cambridge: Cambridge University Press.

Перейти на страницу:

Похожие книги

21 урок для XXI века
21 урок для XXI века

«В мире, перегруженном информацией, ясность – это сила. Почти каждый может внести вклад в дискуссию о будущем человечества, но мало кто четко представляет себе, каким оно должно быть. Порой мы даже не замечаем, что эта полемика ведется, и не понимаем, в чем сущность ее ключевых вопросов. Большинству из нас не до того – ведь у нас есть более насущные дела: мы должны ходить на работу, воспитывать детей, заботиться о пожилых родителях. К сожалению, история никому не делает скидок. Даже если будущее человечества будет решено без вашего участия, потому что вы были заняты тем, чтобы прокормить и одеть своих детей, то последствий вам (и вашим детям) все равно не избежать. Да, это несправедливо. А кто сказал, что история справедлива?…»Издательство «Синдбад» внесло существенные изменения в содержание перевода, в основном, в тех местах, где упомянуты Россия, Украина и Путин. Хотя это было сделано с разрешения автора, сравнение версий представляется интересным как для прояснения позиции автора, так и для ознакомления с политикой некоторых современных российских издательств.Данная версии файла дополнена комментариями с исходным текстом найденных отличий (возможно, не всех). Также, в двух местах были добавлены варианты перевода от «The Insider». Для удобства поиска, а также большего соответствия теме книги, добавленные комментарии отмечены словом «post-truth».Комментарий автора:«Моя главная задача — сделать так, чтобы содержащиеся в этой книге идеи об угрозе диктатуры, экстремизма и нетерпимости достигли широкой и разнообразной аудитории. Это касается в том числе аудитории, которая живет в недемократических режимах. Некоторые примеры в книге могут оттолкнуть этих читателей или вызвать цензуру. В связи с этим я иногда разрешаю менять некоторые острые примеры, но никогда не меняю ключевые тезисы в книге»

Юваль Ной Харари

Обществознание, социология / Самосовершенствование / Зарубежная публицистика / Документальное
21 урок для XXI века
21 урок для XXI века

В своей книге «Sapiens» израильский профессор истории Юваль Ной Харари исследовал наше прошлое, в «Homo Deus» — будущее. Пришло время сосредоточиться на настоящем!«21 урок для XXI века» — это двадцать одна глава о проблемах сегодняшнего дня, касающихся всех и каждого. Технологии возникают быстрее, чем мы успеваем в них разобраться. Хакерство становится оружием, а мир разделён сильнее, чем когда-либо. Как вести себя среди огромного количества ежедневных дезориентирующих изменений?Профессор Харари, опираясь на идеи своих предыдущих книг, старается распутать для нас клубок из политических, технологических, социальных и экзистенциальных проблем. Он предлагает мудрые и оригинальные способы подготовиться к будущему, столь отличному от мира, в котором мы сейчас живём. Как сохранить свободу выбора в эпоху Большого Брата? Как бороться с угрозой терроризма? Чему стоит обучать наших детей? Как справиться с эпидемией фальшивых новостей?Ответы на эти и многие другие важные вопросы — в книге Юваля Ноя Харари «21 урок для XXI века».В переводе издательства «Синдбад» книга подверглась серьёзным цензурным правкам. В данной редакции проведена тщательная сверка с оригинальным текстом, все отцензурированные фрагменты восстановлены.

Юваль Ной Харари

Обществознание, социология