Фундаментальные принципы мироздания

Природа, стремясь создать наиболее живучие организмы, создала память, где откладывалось бы отношение, полученное опытным путем или через обучение. Человек отличается от остального мира, прежде всего, объемом памяти и мощностью систематизатора. В реальном мире с живым организмом могут происходит события, когда времени на обдумывание практически нет. Это момент, когда высокое по интенсивности явление действует в короткий промежуток времени. Обычно это мы называем опасностью. В таких случаях мозг работает в реактивном режиме. Систематизатор не успевает размерено упорядочить собираемую информацию. Его работа выглядит следующим образом: при виде опасности сознание приводит в активное состояние отношение, структуру эмоций, построенную ранее, благодаря предшествующему опыту. На основании нее сознание дает прямые указания для тела. В этот момент не производится более сложных аналитических действий. Например, человек не заметил приближение автомобиля. Вдруг, он видит мчащуюся в направлении него машину. Зрение, слух дают информацию сознанию о приближающейся опасности. После ее мгновенной обработки, систематизатор делает заключение и рождается мощная негативная гамма эмоций. Если сознание не успевает справиться с ее всплеском, идет переполнение и все цепенеет. Не выдается команда для тела, человек сжимается и застывает.

Знание и понимание две взаимосвязанные, но различающиеся вещи. Знания более поверхностны, понимание – более глубинно, содержательнее, объемнее. Как говорилось уже ранее, знание это система чувств зрительных, слуховых, обонятельных, осязательных, вкусовых. По сути, это информация об окружающей действительности. Понимание это тоже знание, но с прибавлением отношения, определенных упорядоченных эмоций. Здесь уже человек записывает, что есть данное знание в его собственной жизни.

К сказанному следует добавить, что природа заложила код, где непонимание есть негативная эмоция, а прояснение вызывает положительное облегчение, то есть приятную эмоцию. Поэтому, будучи запрограммированным на избегание негативных эмоций, в высших животных и, прежде всего, в человеке не ослабевает познавательный интерес. Сознание, благодаря коду, всегда будет стремиться расшифровывать загадки, так как его будет не удовлетворять незнание и непонимание.

Закон привыкания. Формирование гиперпотребностей.

Если сравнивать с животным миром, то в основе достижений человеческого общества расположены не только специфика объемов памяти и мощности систематизатора, но и многообразие доступных эмоциональных переживаний. В естественной природе животные организмы неспособны к осмысленной долгосрочной активно-преобразовательной поступательной деятельности вследствие неразвитости сознания, незначительности мозговых ресурсов, слабой мощности систематизатора, узости доступных для испытывания эмоциональных переживаний. Исходя из закона изменения относительного содержания, гласящего, что «каждое новое может вытеснять предыдущее либо увеличивает содержание», в отношении животного мира нужно сказать, что данное увеличение содержания здесь может происходить только до определенных пределов. Эти пределы обусловлены, прежде всего, объемом мозговых ресурсов. Если они ограничены, то особь не сможет вместить в себя превышающее их потенциал. Так термитники, строившиеся миллионы лет назад термитными муравьями, практически не претерпели существенных изменений. В отношении человека, наоборот, можно сказать, что его мозговой потенциал довольно значителен. Вследствие этого происходит неуклонное наращивание опытных знаний, позволяющих расширять виды осмысленной активно-преобразовательной деятельности.

Огромную роль в поступательной динамике играет также закон привыкания. Он прямо исходит из закона изменения относительного содержания, о котором указывалось выше. Человек, как и все предметы и явления объективного мира, обладает двумя формами сущностей относительной и абсолютной. Относительная сущность человека есть качественное состояние его на данный период времени. Каждое новое состояние выталкивает старое и так далее. Если кому-то приходилось испытать сильный голод, то после его утоления память может сохранить информацию о пережитом, но новые чувства вытолкнут старые, и стопроцентно восстановить их будет невозможно.

Все удобно рассмотреть на примере, возьмем человека, который вначале имел низкий уровень потребления. У него был низкий заработок, плохое питание, одежда, стесненные условия жизни. Возьмем этот уровень за некий «ноль». Через какое-то время, на следующем этапе у рассматриваемого человека повысился заработок, улучшилось качество материального потребления. По отношению к предшествующему состоянию новый уровень надо рассматривать как положительный. Условно обозначим его в десять положительных единиц «+10». Если анализируемый нами человек долго будет жить в улучшившихся условиях, то он понемногу будет привыкать к ним. Уже скоро он привыкнет тратить на свое содержание больше средств, чем это он мог позволить себе ранее.