И я спешу, спешу, спешу к тебев пальто застегнутом не на те пуговицы,в берете скошенном, совсем растрепанная,постой, любимый мой… Стою, как вкопанная,стою, соленая, столбом аидовым,хоть не оглядывался – на невидимыйпорыв. Стою себе, считаю терции —стой! – я себе молчу. Как мне не терпитсявзлететь над городом, распасться звездамии гаснуть медленно в скользящем воздухе.Надя Делаланд. «И я спешу, спешу, спешу к тебе…»[1363].
Управление глагола молчать
дательным падежом с предлогом к имеет в следующем тексте очевидную интертекстуальную основу – слова Я к вам пишу из романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин». Отсылка к письму Татьяны поддерживается глаголом выкать:Кажется, умру при виде:Свет, как в аварийный выход.Никого, куда ни выйди.Не к кому молчать ли, выкать.Край, изогнутый подковой.Ни ответа. Где ни «где ты» —Росписи подпотолковойПух и перья и рассветы,Вдоль которых кочевати,Там и сям вертя глазами,Бедной барышней на вате.Вся-одна в пустом сезаме.Мария Степанова. «Кажется, умру при виде…»[1364].
Глагол молчать
управляет также существительными и местоимениями с предлогом на.
Сочетание молчит на нее
в стихотворении М. Ватутиной прямо производно от таких выражений с предлогом на, как ругается на кого-л., кричит на кого-л., сердится на кого-л., и все эти производящие входят в смысл слова молчит:Она – девушка за сорок, беззубая и псивая.Господи, думает, ну, чего же я такая некрасивая!Идет к матери, окуджавскую строчку во рту катая,Говорит: – Мама, что же я некрасивая-то такая?Господи, говорит, мама, ну, чего ж ты его так не любила?!У меня, говорит, на пальцах чернила,У меня, говорит, жизнь из‐за этого поковеркана.Мать смотрит на нее, как в зеркало.Мать молчит на нее, к стене приперта.Мы, говорит, просто такого сорта.Мария Ватутина. «Она – девушка за сорок, беззубая и псивая»[1365].
Очевидна непосредственная связь сочетания молчит от боли
с выражениями, включающими слова кричать, плакать, выть:И такое скажешь себе из собственной немоты,что душа как выскочит, как пошатнётся в вере, —словно рядом визжат: «Изыди!» – а тымечешься, не находишь двери.И от ужаса всё встаёт в положенные пазы,но молчит от боли.Так ребёнок падает под образа,потому что толкнули.Линор Горалик. «И такое скажешь себе из собственной немоты…»[1366].
Инструментальная валентность глагола молчать
проявляется часто и многообразно.
Полина Андрукович передает творительным падежом общее содержание молчания – мысли:
вот тебе, Бодлер, почти мёртвые в ответ вкачестве почти живых неинтенсивно обучаясь они наследуют себе свои оконечности вот тебе живые в ответ в качестве беспорядочных мыслей не Бог ли ими говорит?я ими молчу изредка я ими плачу Богу за них а Бог собирает гроши и шевелится в описаниях, в животе у солнышка, шевелитсяневольно, от желанияПолина Андрукович. «вот…»[1367].