Читаем Империя законности. Юридические перемены и культурное разнообразие в позднеимперской России полностью

Сохраняющееся значение религии отчасти можно объяснять той ролью, которая отводилась ей в гражданском и уголовном кодексах империи, остававшихся нетронутыми в ходе судебной реформы. В семейном праве каждой конфессиональной группе было разрешено опираться на свои обычаи. Хотя вопросы религии в основном не затрагивались в уголовном праве, возможность «церковного покаяния» была закреплена в Уложении о наказаниях 1845 года. Суды могли налагать церковное покаяние, например, на жестоких мужей-христиан (эта норма была подтверждена, хотя и в несколько измененном виде, в 1871 году)673. В других случаях суды также сотрудничали с церковью. Так, на процессе по делу об убийстве в Казани в июле 1869 года новый суд не только приговорил девятнадцатилетнего сообщника подсудимого к году тюрьмы, но и назначил ему церковное покаяние, поскольку в ходе процесса выяснилось, что молодой человек никогда не причащался и не исповедовался, что противоречило закону674.

Ключевой функцией религии в суде был церемониал. Религия должна была способствовать созданию торжественной атмосферы. Хотя суды и выходили за пределы религиозных границ, относясь ко всем одинаково практически во всех областях гражданского права, они принимали во внимание религиозные различия. Что особенно важно, в судебных помещениях всегда находились предметы, изображения и символы, олицетворяющие государственную религию — русское православие: кресты и библии. В судах также присутствовали представители православной церкви, а по особым случаям и праздникам в них даже проводились богослужения.

Открытие Симферопольского окружного суда 22 апреля 1869 года началось с богослужения (Божественной литургии), которое в кафедральном соборе провел архиепископ Таврический и Симферопольский Гурий675. На службе и на соборной площади собрались «сплошные массы народа»676. В час дня они могли наблюдать, как архиепископ возглавил крестный ход из собора в недавно отремонтированное здание суда, расположенное на другой стороне площади и разместившееся в здании губернского земства по предложению комиссии Стояновского677. Хореография процессии была тщательно продумана. У входа в здание суда архиепископа и священнослужителей встретили сенатор Шахматов, судьи и председатель нового окружного суда678. Войти разрешили только 200 человекам и только по билетам; приглашения получили «представители местной администрации, земства, городских и сельских сословий и почетных жителей города»679.

После того как все представители светской и церковной элиты заняли свои места в главном зале суда, сенатор произнес примечательную речь, из которой можно сделать вывод, что лица, ответственные за проведение судебной реформы в таких регионах, как Крым и Казань, действительно учитывали культурные особенности населения. В то время как комиссия Стояновского 1866 года практически не коснулась этой темы, Шахматов подчеркивал важность местной специфики:

Судебная реформа <…> в постепенном своем развитии осуществляется ныне и на Крымском полуострове. Этот отдаленный край России <…> получает ныне суд, основанный на началах, ограждающих личную безопасность, собственность и свободу всех и каждого. Из всех местностей Новороссийского края Крым отличается едва ли не самой большой разноплеменностью своего населения. Здесь новый суд встретится лицом к лицу с разными национальностями, столкнется с самыми разнообразными наречиями, исповеданиями, нравами и обычаями680.

Хотя он и осознавал трудности, обусловленные культурным и религиозным разнообразием, он не считал это проблемой. Более того, в конце своей речи сенатор призвал всех присоединиться к нему в молитве:

Обратимся же все мы: русские, греки, болгары, армяне, немцы, караимы, евреи и татары, без различия племен и вероисповеданий, подданые единого Государя — к единому Господу, с теплою молитвой, чтобы Он благословил начало великого дела и помог с успехом его вести681.

Перейти на страницу:

Все книги серии Historia Rossica

Изобретая Восточную Европу: Карта цивилизации в сознании эпохи Просвещения
Изобретая Восточную Европу: Карта цивилизации в сознании эпохи Просвещения

В своей книге, ставшей обязательным чтением как для славистов, так и для всех, стремящихся глубже понять «Запад» как культурный феномен, известный американский историк и культуролог Ларри Вульф показывает, что нет ничего «естественного» в привычном нам разделении континента на Западную и Восточную Европу. Вплоть до начала XVIII столетия европейцы подразделяли свой континент на средиземноморский Север и балтийский Юг, и лишь с наступлением века Просвещения под пером философов родилась концепция «Восточной Европы». Широко используя классическую работу Эдварда Саида об Ориентализме, Вульф показывает, как многочисленные путешественники — дипломаты, писатели и искатели приключений — заложили основу того снисходительно-любопытствующего отношения, с которым «цивилизованный» Запад взирал (или взирает до сих пор?) на «отсталую» Восточную Европу.

Ларри Вульф

История / Образование и наука
«Вдовствующее царство»
«Вдовствующее царство»

Что происходит со страной, когда во главе государства оказывается трехлетний ребенок? Таков исходный вопрос, с которого начинается данное исследование. Книга задумана как своего рода эксперимент: изучая перипетии политического кризиса, который пережила Россия в годы малолетства Ивана Грозного, автор стремился понять, как была устроена русская монархия XVI в., какая роль была отведена в ней самому государю, а какая — его советникам: боярам, дворецким, казначеям, дьякам. На переднем плане повествования — вспышки придворной борьбы, столкновения честолюбивых аристократов, дворцовые перевороты, опалы, казни и мятежи; но за этим событийным рядом проступают контуры долговременных структур, вырисовывается архаичная природа российской верховной власти (особенно в сравнении с европейскими королевствами начала Нового времени) и вместе с тем — растущая роль нарождающейся бюрократии в делах повседневного управления.

Михаил Маркович Кром

История
Визуальное народоведение империи, или «Увидеть русского дано не каждому»
Визуальное народоведение империи, или «Увидеть русского дано не каждому»

В книге анализируются графические образы народов России, их создание и бытование в культуре (гравюры, лубки, карикатуры, роспись на посуде, медали, этнографические портреты, картуши на картах второй половины XVIII – первой трети XIX века). Каждый образ рассматривается как единица единого визуального языка, изобретенного для описания различных человеческих групп, а также как посредник в порождении новых культурных и политических общностей (например, для показа неочевидного «русского народа»). В книге исследуются механизмы перевода в иконографическую форму этнических стереотипов, научных теорий, речевых топосов и фантазий современников. Читатель узнает, как использовались для показа культурно-психологических свойств народа соглашения в области физиогномики, эстетические договоры о прекрасном и безобразном, увидит, как образ рождал групповую мобилизацию в зрителях и как в пространстве визуального вызревало неоднозначное понимание того, что есть «нация». Так в данном исследовании выявляются культурные границы между народами, которые существовали в воображении россиян в «донациональную» эпоху.

Елена Анатольевна Вишленкова , Елена Вишленкова

Культурология / История / Образование и наука

Похожие книги

История государственного управления в России
История государственного управления в России

В учебнике исследуются основные закономерности возникновения и развития российской государственности на разных ее этапах. Показываются история государственной службы в России, процесс совершенствования (реформирования) высшего, центрального и местного аппаратов власти в целях более эффективного управления обширными территориями России, преодоления возникающих кризисов. Рассматривается роль правящих политических партий, церкви, армии, полиции в развитии российской государственности.Для студентов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений, а также всех интересующихся историей возникновения и развития российской государственности.Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 061000 «Государственное и муниципальное управление»The manual examines basic conformities of the origin and development of the Russian statehood at its different stages; shows history of government service in Russia, the process of improving (reforming) higher, central and local apparatus of power for the purpose of more effective administration of vast territories of Russia, overcoming the arising crises; deals with the role of the ruling political parties, church, army, and police in the development of the Russian statehood.The book is addressed to students, post-graduates and professors of higher educational institutions as well as to everybody who is interested in history of the origin and development of the Russian statehood.The book is admitted by the Ministry of Education of the Russian Federation as a manual for students of higher educational institutions who are trained in speciality 061000 «State and Municipal Administration»

Василий Иванович Щепетев

История / Юриспруденция / Учебники / Образование и наука