Читаем Информация и человек полностью

Конечно же, трудно предположить, что в человеческом мозгу нет еще каких-то систем проверок, которые человек просто не замечает на сознательном уровне. Мы рассмотрели лишь то, что «лежит на поверхности», что предельно ясно. И рассматривали это только в качестве примера, чтобы показать, что процесс воспроизведения в зоне видимости информации с помощью ассоциаций это процесс не пассивный, а творческий.

***

Конечно, закономерности построения любого образа могут быть самыми разными и неожиданными. И не обязательно неосознаваемыми. Так, у одного из героев кинофильма «Вокзал для двоих» номер телефона был «1234567», то есть простая последовательность цифр от 1 до 7. В данном случае никаких загадочных проверок делать не требуется, здесь мы имеем дело с предельно простой и полностью осознаваемой закономерностью.

Надо ещё учесть, что вспоминание какой-либо информации далеко не всегда вызывает хотя бы минимальные затруднения. Если, например, после вспоминания номера телефона через короткое время попытаться снова вспомнить его, то это не вызовет никаких трудностей. И здесь нет ничего удивительного, ведь во время первоначального вспоминания эта информация побывала в зоне видимости с массой ощущений, «действующих» в настоящий момент. То есть, приобрела массу новых ассоциативных связей, через которые и осуществляется её «ввод» в зону видимости.

А сам факт того, что воспринимаемую информацию сознание определённым образом проверяет («примеряет» к имеющемуся фону) подтверждается даже простым анализом некоторых особенностей речи. Если в слове пропущена буква (или вместо одной буквы написана другая), то в большинстве случаев сознание легко исправляет такой дефект. Более того, если в каком-либо предложении пропущено целое слово, то и с этим проблем не возникает. Иногда можно восстановить целое предложение, пропущенное в каком-либо абзаце. Конечно, трудно дать исчерпывающее объяснение принципу таких проверок, но сам факт их наличия сомнению не подлежит.

***

Естественно, сам процесс вспоминания, как и любой творческий процесс, может порождать множество самых неожиданных нюансов. Один из таких нюансов хорошо показан (и даже стал в определённом смысле классическим примером особенностей вспоминания) в известном рассказе А. П. Чехова «Лошадиная фамилия». Главный герой этого рассказа никак не мог вспомнить фамилию лекаря. Помнил только, что эта фамилия «лошадиная». То есть в качестве «основы» он смог воспроизвести в зоне видимости только одно ощущение – ощущение «лошадиности». А для составления целого образа – фамилии – этого было недостаточно. В рассказе описывается, как этот персонаж вместе с другими героями перебирал все слова, содержащие ощущение «лошадиности» – Кобылин, Жеребцов, Жеребятников, Уздечкин, Гнедов и т.д., но нужную информацию никак не мог воспроизвести.

Можно, конечно, сказать, что фамилия в памяти просто «стёрлась», разрушилась под воздействием времени, и только какая-то частичка этого образа пока ещё осталась. Но почему сознание «отвергало» явно «лошадиные» фамилии, которые отчаянно перечисляли герои рассказа? Как оно могло определить, что эти фамилии ошибочны, если «оригинал» забыт (сравнивать-то в таком случае не с чем)? И почему при воспроизведении правильной информации – фамилии Овсов – сознание сразу определило, что это именно то, что надо? Неужели в этой фамилии больше «лошадиности», чем в тех же «Кобылин» или «Жеребцов»?

Перейти на страницу:

Похожие книги

1001 вопрос про ЭТО
1001 вопрос про ЭТО

Половая жизнь – это доказано учеными – влияет на общее психофизиологическое состояние каждого человека. Знания по сексологии помогают людям преодолеть проявление комплексов, возникающих на сексуальной почве.Людям необходима сексуальная культура. Замечательно, что мы дожили до такого времени, когда об интимной стороне жизни человека можно говорить без стеснения и ханжества.Книга «1001 вопрос про ЭТО», написанная Владимиром Шахиджаняном известным психологом и журналистом, преподавателем факультета журналистики МГУ им. М.В.Ломоносова, знакома многим по выступлениям автора по радио и телевидению и отвечает, на мой взгляд, требованиям сегодняшнего дня. Автор давно связан с медициной. Он серьезно занимался изучением проблем полового воспитания. Он связан деловыми и дружескими отношениями с рядом ведущих сексологов, сексопатологов, психиатров, педагогов, психологов и социологов. Его выступления на страницах многих газет и журналов создали ему вполне заслуженную популярность. Профессиональные качества позволили Владимиру Шахиджаняну написать книгу, общедоступную, понятную для массового читателя и одновременно серьезную и обоснованную с точки зрения достижений современной медицины.Верно отобраны вопросы – они действительно волнуют многих. Верно даны ответы на них.Как практик могу приветствовать точность формулировок и подтвердить правильность ответов с медицинской точки зрения. Прежнее издание «1001 вопросов про ЭТО» разошлось в несколько дней. Уверен, что и нынешнее издание книги хорошо встретят читатели.А. И. БЕЛКИН,доктор медицинских наук, профессор,Президент русского психоаналитического общества

Владимир Владимирович Шахиджанян , Владимир Шахиджанян

Здоровье / Семейные отношения, секс / Психология и психотерапия
Когнитивная психотерапия расстройств личности
Когнитивная психотерапия расстройств личности

В книге представлен обзор литературы по теоретическим и прикладным вопросам когнитивной психотерапии, обсуждаются общие проблемы диагностики и лечения, дается анализ формирования схемы и ее влияния на поведение. Подробно раскрыты следующие основные темы: влияние схем на формирование личностных расстройств; убеждения и установки, характеризующие каждое из нарушений; природа отношений пациента с психотерапевтом; реконструкция, модификация и реинтерпретация схем. Представленный клинический материал детализирует особенности индивидуального лечения каждого типа личностных расстройств. В качестве иллюстраций приводятся краткие описания случаев из клинической практики. Книга адресована как специалистам, придерживающимся когнитивно-бихевиористской традиции, так и всем психотерапевтам, стремящимся пополнить запас знаний и научиться новым методам работы с расстройствами личности.

Аарон Бек , Артур Фриман , Артур Фримен

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука