Инновационная концепция модернизации теории и практики физического воспитания

90. Бальсевич В. К., Лубышева Л. И. (1995). Физическая культура: молодежь и современность // Теория и практика физ. культуры. – № 4. – С. 2–8.

91. Бальсевич В. К., Лубышева Л. И., Комков А. Г., Шелков О. М. (2006). Инновационные технологии модернизации физического воспитания школьников. Спортивно ориентированное физическое воспитание учащихся общеобразовательных школ: методич. пособие. – СПб.: НИИФК. – 72 с.

92. Балякина А. В. (1997). Создание образа себя у детей дошкольного возраста через занятия физической культурой (методические рекомендации). – Н. Новгород. – 152 с.

93. Баранова С. В., Комиссаров А. А. (2011). Оздоровительная программа Центра психофизического совершенствования «Единение» как пример комплексного подхода к состоянию здоровья человека // // Теория, проекты и технологии интеграции спорта с искусством: материалы междунар. научной конф., посвященной 20-летию разработанного в ГЦОЛИФК проекта «СПАРТ» (14–15 апреля 2011 г.) / Под общей редакцией д.ф.н., проф. В. И. Столярова. – М.: РГУКСМиТ. – С. 90–94.

94. Баранова Т. И. (1996). Методика оздоровительных уроков физической культуры для учащихся среднего школьного возраста общеобразовательных школ территории Чернобыльского загрязнения: Автореф. дис… канд. пед. наук. – М.: ВНИИФК. – 23 с.

95. Барбашов С. В. (2000). Теоретико-методические основы личностно ориентированной технологии физкультурного образования школьников: Автореф. дис… докт. пед. наук. – Омск. – 48 с.

96. Баринов С. Ю. (2009а). Инновационная система спортивного воспитания студентов: Методическое пособие для преподавателей. – М.: Издательство «Университетская книга». – 182 с.

97. Баринов С. Ю. (2009б). Педагогические основы формирования спортивной культуры личности: Монография. – М.: Анкил. – 210 с.

98. Баринов С. Ю. (2010). Диагностика спортивной культуры личности: Монография. – М.: Издательство «КДУ». – 96 с.

99. Бароненко В. А. (2003). Здоровье и физическая культура студента. – М.: Альфа-М. – 417 с.

100. Барчуков И. С., Нестеров А. А. (2006). Физическая культура и спорт: методология, теория, практика: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений/ под общ. ред. Н. Н.Маликова. – М.: Издательский центр «Академия». – 528 с.

101. Барышева Н. В. (1997). Организационно-педагогическая система развития физической культуры личности: Автореф… дис. докт. пед. наук. – Казань. – 40 с.

102. Барышева Н. В., Виноградов П. А., Жолдак В. И. (1997). Физическая культура и здоровый образ жизни: Учеб. пособие. – Самара. – 256 с.

103. Батенин С. С. (1976). Человек в его истории. – Л.: ЛГУ.

104. Бахтин М. М. (1965). Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса. – М.: Художественная литература.

105. Бахтин М. М. (1979). Эстетика словесного творчества. – М. – 424 с.

106. Бацина О. Н. (2007). Формирование культуры здоровья девушек-старшеклассниц в системе физического воспитания: автореф. дис… канд. пед. наук. – М.: МОГАФК. – 23 с.

107. Башаева М. М. (2011). Феномен спорта в философской рефлексии постмодерна // Теория, проекты и технологии интеграции спорта с искусством: материалы междунар. науч. конф., посвящённой 20-летию разработанного в ГЦОЛИФК проекта «СПАРТ» (14–15 апреля 2011 г.) / Под общей редакцией д.ф.н., проф. В. И. Столярова. – М.: РГУКСМиТ. – С. 166–171.

108. Башкирова М. М., Гуськов СИ. (1994). Спортивно-оздоровительные клубы за рубежом. – М., ВНИИФК. – 40 с.

109. Бейлин В. Р., Бейлина А. А. (1998). Эвритмические упражнения // Физ. культура в школе. – № 2. – С. 34–37.

110. Бекарев A.M. (1982). Целостность личности как философская проблема (методологический аспект исследования): автореф. дис… канд. филос. наук. – Свердловск. – 18 с.

111. Беленов Д. Л., Родионов А. В., Уваров Е. А. (2006). Индивидуальный подход к формированию здорового стиля жизни // Теория и практика физ. культуры. – № 1. – С. 50–52.

112. Белова Н. И. (2006). Основные направления формирования здорового образа жизни: Автореф. дис… канд. социол. наук. – М. – 23 с.

113. Белых С. И. (2012). Инновационная стратегия для реформы вузовской дисциплины «Физическое воспитание» // Теория и практика физ. культуры. – № 9. – С. 62–64.

114. Бельский И. В., Сыманович П. Г., Руденик В. В. (2007). Основные термины физической культуры в образовательном пространстве высшего учебного заведения // Докл. первого междунар. конгресса «Термины и понятия в сфере физической культуры», 20–22 декабря 2006 г., Россия, Санкт-Петербург. – СПб. – С. 33–35.

115. Беляев И. Д., Игнатьев А. С., Лотоненко А. В. (1991). Физическая культура – составная часть культуры общечеловеческой: Учеб. пос. – Воронеж: ВГПИ.

116. Бердус М.Г. (2000). Формирование теории физической рекреации в контексте основ ее метатеории: Автореф. дис… канд. пед. наук. – Малаховка. – 30 с.

117. Бердяев Н. А. (1994). Философия свободного духа – М.: Республика. – 480 с.

118. Бердяев Н. А. (1997). Пути гуманизма // Здравый смысл. – № 3. – С. 64–71.

119. Берендт В. В., Синельников В. А. (2005). Игра – достойное занятие //Лечебная физкультура для дошкольников и младших школьников. – № 1 (2). – С. 17–23.