Инновационная концепция модернизации теории и практики физического воспитания

587. Кореневская Г. П. (2003). Подвижные игры как средство оздоровления и профилактики заболеваний школьников – Смоленск. – 165 с.

588. Кормазева И. Б., Передельский А. А. (2010). Гуманистические философско-педагогические основания подготовки специалистов в сфере единоборств. – М.: ООО ВНИПР. – 100 с.

589. Корнетов Г. В. (2004). Парадигмально-педагогические основания разработки общей стратегии воспитания (историческая ретроспектива) // Стратегия воспитания в образовательной системе России: подходы и проблемы/под ред. проф. И. А. Зимней. – Изд. 2-е, доп. и перераб. – М.: Агентство Изд. сервис. – С. 90–109.

590. Корниенко Н. А. (1992). Эмоционально-нравственные основы развития личности: Автореф. дис… докт. психол. наук. – Новосибирск. – 41 с.

591. Коровин С. С. (1997). Теоретические и методологические основы профессиональной физической культуры учащейся молодежи: автореф. дис… докт. пед. наук. – М.: ВНИИФК. – 49 с.

592. Коровин С. С. (2012). Теоретико-методологические основания концепции профессиональной физической культуры // Теория и практика физ. культуры. – № 2. – С. 23–27.

593. Коровин С. С., Кабачков В. А. (1998). Профессиональная физическая культура и формирование личности: монография. – Оренбург: Изд-во ОГПУ. – 259 с.

594. Королев И. В. (2005). Европейское движение Фэйр Плэй и его роль в повышении духовно-нравственной ценности спорта: Автореф. дис…канд. пед. наук. – М. – 24 с.

595. Королев Р. И. (2009). Интерпретации идеала «совершенного» человека в концепциях современного олимпизма: Автореф. дис… канд. культурологии. – М. – 25 с.

596. Короткова Е. А. (2000). Оптимизация учебного процесса по физической культуре в школе на основе технологии дифференцированного физкультурного образования школьников: автореф. дис… д-ра пед. наук. – Омск. – 46 с.

597. Косевич Е. (1992). Человек и его тело в свете Ветхого и Нового завета // Философские науки. – № 2. – С. 49–61.

598. Костюков В. В., Костюкова О.Н. (2002). Физическое воспитание учащихся и синергетика // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – № 2. – С. 19–21.

599. Косыгин Ю. А. (1981). О структуре геологической науки // Вопросы философии. – № 8.

600. Косяк В. А. (2002). Эпистемология человеческой телесности. – Сумы: ИТД «Университетская книга». – 362 с.

601. Косяк В. А. (2006). Человек и его телесность в разных формах культуры: опыт философской интеграции: Дис… докт. филос. наук. – Сумы. – 430 с.

602. Кочнев В. А. (1998). Традиционные игры и национальные виды спорта коренных народов Якутии в современной системе физического воспитания: Дис. в виде научного доклада… докт. пед. наук. – М.

603. Кошелева А. В. (2006). Теория элит и элитарный спорт в российском обществе // Теория и практика физ. культуры. – № 8. – С. 61–62.

604. Кошелева М. В., Костюнина Л. И. (2007). Системный подход к формированию ритмичности у дошкольников // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – № 5. – С. 50–51.

605. Кравченко И. (1998). Олимпизм и дельфийское движение XX столетия // Тез. докл. Междунар. конгресса "Человек в мире спорта: новые идеи, технологии, перспективы". Том 2. – М.: "Физкультура, образование и наука". – С. 438.

606. Кравчик 3. (1970). Концепцията за човека и неговото отношение към физкултурата // Социологически проблеми на физическата култура. – София. – С. 41–46.

607. Кравчик 3. (1979). Проблема участия молодежи в культуре, физической культуре и спорте // Спорт и образ жизни: Сб. ст./Сост. В. И. Столяров, З. Кравчик. – М., ФиС. – С. 181–192.

608. Кравчик 3. (1981). Физическая культура в Польше на пороге 80-х годов (попытка диагноза) // Проблемы междунар. спортивного движения. Тематич. подборка 18. – М.: ВНИИФК. – С. 11–24.

609. Кравчик 3. (1982). Физическата култура като ценност на общенствената система (аксиология на тялото) // Физическата култура и социалистическият начин на живот: Методически материали. – София. – С. 17–31.

610. Кравчик 3. (1984). О формировании теории физической культуры в системе наук // Очерки по теории физической культуры: Труды ученых социалистических стран. – М.: ФиС. – С. 82–89.

611. Кравчик 3. (1988). Физическая культура в общественном сознании и образе жизни городского населения социалистических стран (сравнительный анализ) // Философско-социологические исследования физической культуры и спорта (ежегодник). Вып. первый. Спорт. Культура. Воспитание. – М.: Сов. спорт. – С. 139–144.

612. Кравчик 3. (1990). Нормативные модели физической культуры молодежи // Социальные проблемы физической культуры и здорового образа жизни детей. – Красноярск. – С. 21–30.

613. Кравчик 3. (1996). Спорт и гуманизм. Аспекты анализа // Духовность-Спорт-Культура. Вып. второй: Сб./Сост. и ред. В. И. Столяров. – М.: РАО, Гуманитарный Центр "СпАрт" РГАФК. – С. 5–14.

614. Кравчик 3. (2005а). Аксиология тела // Хрестоматия по социологии физической культуры и спорта. – М.: Физическая культура. Часть 1. – С. 168–175.