Инновационная концепция модернизации теории и практики физического воспитания

766. Лубышева Л. И. (2011а). От теории физической культуры – к теории культуры спортивной // Теория и практика физ. культуры. – № 10. – С. 95.

767. Лубышева Л. И. (2011б). Педагогические условия формирования спортивной культуры личности в общеобразовательной школе // Теория и практика физ. культуры. – № 5. – С. 36–41.

768. Лубышева Л. И. (2013). Структура и содержание спортивной культуры личности // Теория и практика физ. культуры. – № 3. – С. 7–15.

769. Лубышева Л. И., Лотоненко А. В., Игнатьев А. С. (2000). Физическая культура и молодежь: Учеб. пособие. – М.: ТиПФК. – 182 с.

770. Лубышева Л. И., Романович В. А. (2011). Спортивная культура в старших классах общеобразовательной школы. – М. – 240 с.

771. Лукьяненко А. Г. (2002). Оздоровительный фитнесс в системе физического воспитания учащихся колледжа: автореф. дис…канд. пед. наук. – М. – 24 с.

772. Лукьяненко В. П. (2001). Физическая культура: основы знаний: Учеб. пособие. – Ставрополь: Изд-во С ГУ.-228 с.

773. Лукьяненко В. П. (2002а) Исследование проблемы соотношения двигательного и интеллектуального компонентов содержания общего образования в области физической культуры// Теория и практика физ. культуры. – № 9. – С. 40–45.

774. Лукьяненко В. П. (2002б). Теоретико-методологическое обоснование содержания общего среднего образования в области физической культуры: Автореф. дис… докт. пед. наук. – Ставрополь. – 49 с.

775. Лукьяненко В. П. (2005). Современное состояние и концепция реформирования системы общего образования в области физической культуры: монография. – М.: Советский спорт. – 256 с.

776. Лукьяненко В. П. (2007а). Концепция модернизации системы общего среднего физкультурного образования в России. – М.: Советский спорт. – 120 с.

777. Лукьяненко В. П. (2007б). Сущность понятия «воспитание» и особенности его интерпретации применительно к педагогической деятельности в сфере физической культуры // Доклады первого межд. конгресса «Термины и понятия в сфере физической культуры», 20–22 декабря 2006 года, Россия, Санкт-Петербург. – СПб. – С. 232–235.

778. Лукьяненко В. П. (2008). Терминологическое обеспечение развития физической культуры в современном обществе: монография. – М.: Советский спорт. – 168 с.

779. Лукьяненко В. П. (2009). Концептуальное обеспечение формирования культуры здоровья у подрастающего поколения в процессе общего физкультурного образования. – Челябинск: ЧГНОЦ УрО РАО. – 84 с.

780. Люлевич И. Ю. (2011). Спорт как социокультурный феномен эпохи постмодернизма // Олимпийский бюллетень. – № 12. – С. 17–28.

781. Люшен Г. (1979). Взаимозависимость между спортом и культурой // Спорт и образ жизни: Сб. ст./Сост. В. И. Столяров, З. Кравчик. – М.: ФиС. – С. 35–51.

782. Лях В. И. (1990). Ориентиры перестройки физического воспитания в общеобразовательной школе //Теория и практика физ. культуры. – № 9. – С. 10–14.

783. Лях В. И. (1995). Физическое воспитание в общеобразовательных школах западной Европы: состояние и перспективы // Теория и практика физ. культуры. – № 5/6. – С. 55–59.

784. Лях В. И. (1998). Тесты в физическом воспитании школьников: Пособие для учителя. – М.: ООО «Фирма «Издательство ACT». – 272 с.

785. Лях В. И. (2005). Физическое воспитание в современной немецкой школе // Физическая культура в школе. – № 5. – С. 75–79; № 6. – С. 74–79.

786. Лях В. И. (2008). Сравнительный анализ концепций и задач физического воспитания в общеобразовательных школах стран Европы и России на современном этапе //XII Междунар. науч. конгресс «Современный олимпийский и паралимпийский спорт и спорт для всех: материалы конф. Т. 1. – М.: Физическая культура. – С. 130–131.

787. Лях В. И. (2009). Обзор концепций, определяющих физическое воспитание в общеобразовательных школах Европы, – голландский взгляд // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – № 6. – С. 2–5.

788. Лях В. И., Зданевич А. А. (2010). Физическая культура 10–11 классы. Методическое пособие. Базовый уровень. – М.: Просвещение.

789. Лях В. И., Копылов Ю. А., Малыхина М. В., Протченко Т. А., Полянская Н. В. (1998). Физическое воспитание учащихся общеобразовательной школы: состояние, перспективы и пути реорганизации // Теория и практика физ. культуры. – № 9. – С. 49–51.

790. Лях В. И., Кофман Л. В., Мейксон Г. Б., Копылов Ю. А. (1992). Передовой педагогический опыт в физическом воспитании школьников: научный анализ, проблемы, находки. – М. – 96 с.

791. Лях В. И., Майер Магдалена (2010). Обзор концепций, определяющих физическое воспитание в общеобразовательных школах Европы – немецкий взгляд (статья два) // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – № 1. – С. 27–32, 49–50.

792. Маецкий Здислав (1988). Диалектика общественных и личностных ценностей: Автореф. дис… докт. филос. наук. – Л. – 32 с.

793. Мазуров Юрий (2012). Спорт как универсальная культура // Вестник РМОУ. – № 4. – С. 36–41.

794. Майклз Г., Фангер X., Мельхиор А. (1998). Театр спорта и движений: Материалы для практики // Спорт, духовные ценности, культура. Выпуск. 5: Сб. статей. – М.: Гуманитарный Центр «СпАрт» РГАФК. – С. 94–100.